Познавательное развитие детей посредством нестандартного оборудования
Автор: Исмакова Руфина Гиниятулловна
Нестандартное оборудование - это дополнительное средство развития детей, которое можно сделать своими руками. Преимущества (достоинства) нестандартного оборудования. Цель: Стимулирование и совершенствование развития способностей, познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, а также физических качеств у детей посредством использования нестандартного оборудования. Задачи: Формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать педагог
Опубликовано: 18.11.2019
Уроки вежливости
Автор: Сальникова Татьяна Юрьевна
Образовательная область: Познавательное развитие
Опубликовано: 18.11.2019
Голоса народных инструментов
Автор: Маслова Елена Ивановна
Современным детям всё меньше интересны обычаи и традиции русского народа, люди забывают о своём культурном наследии, о своей музыке и об инструментах, без которых когда-то невозможно было представить жизнь русских людей. Народные инструменты старины - возникли давным-давно, на них играли наши предки, они не дня не могли прожить без музыки, заботливо и бережно относились к музыкальным инструментам, которые, как правило, потом передавались по наследству.
Опубликовано: 18.11.2019
Конспект занятия в старшей группе на тему: «День пожилого человека»
Автор: Зимина Татьяна Тимофеевна
Познакомить с социальным праздником — День пожилого человека. Формирование уважительного отношения к пожилым людям.
Опубликовано: 18.11.2019
Значение дидактической игры как компонента игровой технологии в математическом развитии детей старшего дошкольного возраста
Автор: Симкина Наталья Васильевна
В данной методической разработке отражаются особенности организации образовательной деятельности и содержания работы по математическому развитию детей старшего дошкольного возраста, раскрывается особое значение дидактической игры как компонента игровой технологии в математическом развитии детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.11.2019
Приключения осенних листочков
Автор: Чернышова Наталья Александровна, Воробьева Людмила Александровна
Конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по художественно-эстетическому и речевому творчеству посредством метода сторителлинга (расскажи историю) и техники пластилинография, способствующее развитию предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства и мира природы.
Опубликовано: 18.11.2019
Развиваем речь через игру
Автор: Музафарова Мунира Марклисовна
Статья адресована для педагогов ДОУ с целью, поделиться этапами педагогического процесса в решении проблемы снижения речевой активности детей.
Опубликовано: 18.11.2019
Прогулка в осенний лес
Автор: Баймашева Айсана Мухаметкаримовна
Закреплять знания детей о видовом разнообразии лесов: лиственный, хвойный, смешанный. Закреплять знания о отличительных особенностях деревьев и кустарников. Систематизировать знания о пользе леса в жизни человека и животных, о правильном поведении лесу. Формировать представления о том, что для человека экологически чистая окружающая среда является фактором здоровья. Формировать бережное отношение к природе.
Опубликовано: 18.11.2019
Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Пришла весна, прилетели птицы»
Автор: Жегалина Мария Юрьевна
Целью данного конспекта является развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности. В сценарии используются следующие методические приемы: беседа, отгадывание загадок, тематическая подвижная игра, проговаривание слов песенки шепотом, прохлопывание ритма песни в ладоши (соревнование мальчиков и девочек), рисование нетрадиционными материалами, игра и пение на металлофоне, слушание стихотворений русских поэтов. Структура и содержание конспекта соответствует старшему до
Опубликовано: 18.11.2019
В гостях у бабушки Федорушки
Автор: Демидова Светлана Павловна
Конспект познавательного занятия с детьми раннего возраста Тема: «В гостях у бабушки Федорушки».
Опубликовано: 18.11.2019
Расписная сказка
Автор: Гумирова Гулия Рамильевна
Конспект занятия, позволяющий продолжать знакомить детей с росписью Полхов — Майдана, формировать умение компоновать элементы Полхов-Майданской росписи в орнаментальную композицию. Работа направлена на развитие художественных способностей детей.
Опубликовано: 18.11.2019
Технология «Дети – волонтеры», как средство формирования инициативы, самостоятельности и саморегуляции собственных действий у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Власова Яна Павловна
Понимая всю важность процесса эффективной социализации детей 6 – 7 лет, коллектив педагогов МА ДОУ № 16 принял решение расширить деятельность в этом направлении. Так пришла педагогическая идея организации волонтерского движения в дошкольном учреждении. В данной статье описан опыт работы по созданию оптимальной социальной ситуации развития дошкольника, при которой происходит передача опыта (игрового, познавательного, социального) от старших к младшим и развитие инициативы и самостоятельности в е
Опубликовано: 18.11.2019
Преемственность дошкольного и школьного образования
Автор: Куткова Наталия Николаевна
Преемственность дошкольного и школьного образования, подготовка дошкольников к учебному процессу и работа в этом направлении работников дошкольного образования.
Опубликовано: 17.11.2019
Путешествие в сказку
Автор: Суркова Светлана Владимировна
Конспект непрерывно – образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе. Раздел развитие элементарных математических представлений
Опубликовано: 17.11.2019
Мини – музей «Давайте знакомиться» культура разных народов)
Автор: Пономарёва Татьяна Александровна
Данный проект направлен на воспитанников, родителей. Использование метода мини-музеев в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, по-зволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление А так же делает образовательную систему ДОУ открытой для активного участия родителей. Практическая значимость данного материала будет полезна для воспитателей, т.к. этот материал можно использовать в коммуникативной деятельности.
Опубликовано: 17.11.2019
Конспект занятия по ФЭМП Математика- это интересно!
Автор: Валиуллова Ильсина Азатовна
Закрепить навыки порядкового счёта в пределах 10 в прямом и обратном порядке; - учить находить определённое количество предметов соответствующей цифре; - закреплять умение решать простые арифметические задачи, используя логическое мышление.
Опубликовано: 17.11.2019
Тактильная книга «Умные пальчики»
Автор: Провоторова Екатерина Федоровна
В пособии собраны специально подобранные задания на развитие мелкой моторики, для развития тактильной чувствительности, воображения, мышления, памяти.Книга «Умные пальчики» предназначена для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми от трёх до семи лет. Выполнение заданий будет способствовать не только развитию мелкой моторики, но и развитию внимания, памяти, речи, зрительно-двигательной координации и творческих способностей, так же пособие можно использовать в работе с детскими страхами, для
Опубликовано: 17.11.2019
Конспект ОД для детей старшего дошкольного возраста по экологическом воспитанию «Красная книга Мурманской области»
Автор: Черненькая Анастасия Анатольевна
Данный конспект ОД по экологическому воспитанию рассчитан на детей подготовительной группы. Знакомит ребят с редкими животными Мурманской области, занесенными в красную книгу Мурманской области. Представлены авторские игры, реализующие задачи по воспитанию милосердного отношения к природе родного края и к природе в целом, воспитанию экологической сознательности. Затронутая тема привлекает внимание дошкольников к актуальным экологическим проблемам своего родного края и расширяет представление о эк
Опубликовано: 17.11.2019
Конспект игрового досуга <<Как Агрофена щи варила, деда кормила>>
Автор: Зеленкова Надежда Александровна, Рягузова Наталья Леонидовна
Конспект игрового досуга «Как Агрофена щи варила, деда кормила» - авторская разработка для детей средней группы.Досуг направлен на расширение знаний детей об утилизации отходов от овощей. Пальчиковые игры и подвижная игра - авторские. Педагоги не пользовались никакими источниками литературы и интернет - ресурсами. Игровой досуг проводился в летний период совместно с педотрядом, ученицами МБОУ «Средней школы №1 г. Грязовца».
Опубликовано: 17.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера