Знакомство с историей родного города имеет большое значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. Совместная работа педагогов и родителей в этом направлении дает, как показывает опыт, очень хорошие результаты.
Цель: формирование представления о предметах бытовой техники, её назначении, правилах пользования.
Задачи: формировать знания о бытовой технике, развивать познавательную активность, интерес к окружающим нас предметам; развивать творческие способности; воспитывать умение выполнять коллективную работу; развивать речь, расширить словарный запас.
Оборудование: аудиозапись из мультфильма, плакаты, бытовая техника, карточки с изображением бытовой техники.
Предварительная работа: чтение художе
«Моя педагогическая находка – куклотерапия» (арт –терапия). Во все времена кукла связывала ребенка с большим миром. Именно в образах кукол дети раскрываются, раскрепощаются, становятся более эмоциональными. Куклотерапии (арт-терапия) занимает одно из первых мест, среди известных методов предупреждения и преодоления стрессов и страхов. Именно «Куклотерапия» помогает мне в моей работе воспитателя, раскрыть самые потаенные желания детей и легче адаптироваться в нашем сложном мире!
Методическая и практическая статья о проведении работы по речевому развитию дошкольников в условиях внедрения ФГОС. В статье представлены результаты исследования по проблеме использования инновационных технологий в работе с дошкольниками по развитию речи. Представлены формы и методы работы, направленные на овладение педагогами дошкольных организаций современными образовательными технологиями речевого развития детей.
В данной работе раскрыта одна из приоритетных задач дошкольного образования - формирования целостного мировоззрения у детей дошкольного возраста. Дан обзор теоретических подходов к процессу формирования целостной картины мира у дошкольников. Рассмотрены условия, влияющие на формирование целостного мировоззрения детей дошкольного возраста.
Может быть использована в практике воспитателей дошкольных учреждений
Моя история педагога, где я расказала за совою недолгую работу в детском саду.Буду рада , если кому нибудь мой опыт работы с детьми будет полезен. Авторы используемой литературы: Авторы: О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова.
Моя история педагога, где я расказала за совою недолгую работу в детском саду.Буду рада , если кому нибудь мой опыт работы с детьми будет полезен. Авторы используемой литературы: Авторы: О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова.
Четыре года назад появился новый праздник - День рождения Луганской Народной Республики, который празднуется ежегодно 12 мая. Эта дата очень важна для каждого жителя Республики. Данная работа направлена на формирование патриотизма, любви к родной земле, уважения к её людям.
Занятие по введению в художественную литературу по произведению Куприна "Слон" позволяет воспитывать в дошкольниках чувство доброты, сострадания и заботы о других.
Сегодня стало очевидным, что надо управлять не личностью, а процессом ее развития. А это означает, что приоритет в работе педагога отдается приемам опосредованного педагогического воздействия: происходит отказ от лобовых методов, от лозунгов и призывов, воздержание от излишнего дидактизма, назидательности; вместо этого выдвигаются на первый план диалогические методы общения, совместный поиск истины, развитие через создание воспитывающих ситуаций, разнообразную творческую деятельность.
Уже много лет я работаю воспитателем с детьми младшего дошкольного возраста. Я считаю, что развитие речи у детей данного возраста имеет очень важное значение. Нередко, педагоги сталкиваются с проблемами развития коммуникативных и речевых навыков у детей. Одним из важных направлений в решении данной проблемы, по моему мнению, является театрализованная деятельность.
Данная статья содержит теоретические и практические выкладки по организации театрализованной деятельности в доу. Раскрыты современны
Многофункциональная дидактическая игра "Часы" для детей старшего дошкольного возраста
Общее описание:картонный круг диаметром 30 см, в центре - подвижные стрелки. Вместо каждой цифры - картинка.
Цель: расширять кругозор детей, развивать художественное восприятие, пространственные отношения, мелкую моторику.
Данный материал построен на дидактических играх, в процессе которых воспитанниками изучается нотная грамота, развивается ритмический, звуковысотный слух, закрепляются умения и навыки в музыкально-ритмических движениях.
В моей работе отражена проблема музыкального воспитания дошкольника в новых условиях. Значение роли музыкального руководителя в становлении новой современной личности, любящей и знающей музыкальную культуру.
