Знакомство с деревом и резиной
Автор: Игнатенко Надежда Александровна
Ознакомление детей 3-4 лет с деревом и резиной, с их качеством, используя прием сравнения.
Опубликовано: 25.11.2019
Конспект интегрированного занятия в средней группе (заключительное занятие по теме «Динозавры»)
Автор: Рыбкина Алла Юрьевна
Цель: развитие познавательной активности дошкольников, расширение и обобщение знаний о древних обитателях нашей планеты. Задачи: – познакомить детей с эпохой в которой жили динозавры, воспитывать интерес к доисторический животным; – расширить, обобщить представление детей о динозаврах; – познакомить детей с новой профессией палеонтолог; – дать возможность применить на практике полученные знания; – совершенствовать умение подбора необходимого материала (оборудования); – формировать умение с
Опубликовано: 25.11.2019
Чайковского повсюду знают! Комплексное занятие для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Николайчук Дина Владимировна
Цель: • закрепить знание детьми музыки П. И. Чайковского; • узнавать прослушанные ранее музыкальные фрагменты; • учить детей воспринимать развитие музыкальных образов, передавать их в движениях, согласовывая эти движения с характером музыки, средствами музыкальной выразительности; • способствовать развитию творческого воображения; • определять музыкальный жанр, подбирать тембры музыкальных инструментов. Звучит 1-й концерт для фортепиано с оркестром П. И. Чайковского (аудиозапись). Де
Опубликовано: 25.11.2019
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству Тема: «Путешествие в сказку «Колобок»
Автор: Абубакирова Лидия Николаевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству Тема: « Путешествие в сказку « Колобок»
Опубликовано: 25.11.2019
Обучение детей пересказыванию литературных произведений
Автор: Новикова Татьяна Валерьевна
Пересказ литературных произведений в детском саду - это средство развития речи на основе образца, суть которой заключается в связном изложении прослушанного текста, средство обогащения словарного запаса, развития памяти, мышления, восприятия, внимания.
Опубликовано: 25.11.2019
Конспект интегрированной образовательной деятельности «Полезная корзинка»
Автор: Гусаковская Светлана Александровна, Мамбетова Анна Владимировна
Представлен конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной группе (интеграция трех образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»). Занятие обладает продуманной мотивацией - помощь заболевшей одногруппнице. Мотивационная ситуация обладает реалистичностью и является актуальной для детей старшего дошкольного возраста. Образовательная деятельность выстроена с элементами квест-технологии и представляет собой ряд п
Опубликовано: 25.11.2019
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Снежная баба Франтиха»
Автор: Николаева Любовь Николаевна
Образовательная деятельность запланирована и проведена в рамках реализации авторской программы «Детство», Т.И.Бабаевой и ООП ДОУ на основании методического пособия «Изобразительная деятельность в детском саду» автор И.А.Лыкова для детей 4-5 лет. Была использована игровая технология для создания проблемно игровой ситуации. Дети помогают снеговику найти друзей. Упражняются в лепке путем скатывания, соединения шариков одинаковой и разной величины.
Опубликовано: 25.11.2019
Круговорот воды в природе
Автор: Маркова Татьяна Викторовна, Капустина Марина Викторовна
Конспект Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Познавательное развитие. Формирование целостной картины мира» в подготовительной к школе группе на тему «Круговорот воды в природе»
Опубликовано: 25.11.2019
Многофункциональный развивающий тренажер «Умная-Юбка»
Автор: Терехова Елена Сергеевна
Дидактические материалы
Опубликовано: 25.11.2019
Социокультурный краткосрочный проект для детей старшей общеобразовательной группы группы №12 от 5 до 6 лет по теме «Все профессии важны, все профессии нужны!»
Автор: Ежова Евгения Юрьевна, Коровина Анастасия Сергеевна, Костякова Марина Владимировна
В данной работе педагоги способствовали созданию условий для формирования познавательного интереса к профессиональной деятельности человека. Формирование представлений детей о мире труда и профессий – это необходимый процесс, который актуален в современном мире. И начинать знакомство с профессиями нужно именно с семьи: с мамы и папы, бабушки и дедушки, с тех, кто ближе детям. Углубленное изучение профессий через профессии своих родителей способствует развитию доступных представлений об их ценнос
Опубликовано: 25.11.2019
Конспект интегрированного НОД «По дорожке в гости к солнышку»
Автор: Мочалова Светлана Владимировна
Данный конспект можно использовать в своей педагогической деятельности при работе с детьми раннего возраста.
Опубликовано: 25.11.2019
Конспект по речевому развитию «Сочинялочки»
Автор: Костромина Галина Анатольевна
Конспект предназначен для воспитателей детских дошкольных учреждений, работающих в группах общеобразовательной направленности для детей 5-7 лет. Данное занятие с использованием сторителлинга– это возможность дать детям новые, интересные знания , которые не ограничены рамками обычной образовательной программы. Оно развивает у детей творческие и познавательные способности, интеллектуальную инициативу, формирует навыки культуры общения.
Опубликовано: 25.11.2019
Использование нетрадиционных техник рисования в детском саду и влияние их на развитие творческой личности ребенка дошкольного возраста с внедрением инклюзивного образования
Автор: Купцова Елена Александровна
Аннотация: в статье рассматривается проблема воспитания у детей дошкольного возраста художественного вкуса и формирования у них творческих умений с внедрением инклюзивного образования, акцентировано внимание на одном из видов художественного творчества – рисование нетрадиционными способами. Из опыта работы «Вместе весело шагать»
Опубликовано: 25.11.2019
ООД «День победы»
Автор: Фокина Олеся Сергеевна
Логопедическое подгрупповое занятие.
Опубликовано: 25.11.2019
Мастер-класс Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами нетрадиционной техники - рисование жидким соленым тестом
Автор: Щербинина Юлия Александровна
Мастер - класс «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами нетрадиционной техники - рисование жидким соленым тестом» разработан с целью ознакомления родителей с нетрадиционной техникой рисования – рисование жидким соленым тестом. Повышать педагогическую компетентность родителей в художественно – творческом развитии.
Опубликовано: 25.11.2019
Четыре времени года
Автор: Прилукина Алла Васильевна
Непосредственно- образовательная деятельность для детей средней группы, направленная на развитие экологической, познавательной, художественно-эстетической и развивающей областей.
Опубликовано: 25.11.2019
«Формирование гендерной толерантности у детей дошкольного возраста средствами татарской народной культуры» Тема: «Профессии» Средняя группа
Автор: Гузелия Рашитовна Тагирова, Ляля Дамировна Сайфутдинова
Первые шаги к будущей профессии ребёнок проявляет в раннем детстве. Именно тогда применяет на себе роли водителя, повара, парикмахера, доктора - тех специальностей, которые видит ребёнок вокруг себя. Задача воспитателя раскрыть мир профессий, но и помочь соотнести увлечения и таланты с работой взрослых. Цель данного занятия - формировать опыт дифференцированного поведения: мужского и женского в хозяйственно-бытовом и профессиональной деятельности. Формировать у мальчиков функциональные действ
Опубликовано: 25.11.2019
Первые шаги в мир профессий
Автор: Нуриева Гулия Раифовна
Проект на тему: «Первые шаги в мир профессий» Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с трудом взрослых.
Опубликовано: 25.11.2019
Конспект занятия по изобразительной деятельности «Скопинская керамика» (старшая группа)
Автор: Сохранная Оксана Валерьевна
Приобщение детей к народным промыслам Рязанского края.
Опубликовано: 25.11.2019
Проект по нравственному воспитанию «Первые шаги в мир хороших манер»
Автор: Лябушева Людмила Васильевна
Разработанный мною проект направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста культуры поведения, а именно, на проявление вежливости, внимания и симпатии к сверстникам и взрослым, на воспитание элементарных навыков оказания помощи, приветливых форм общения. Цель педагога: научить понимать смысл и значение правил этического поведение человека и в доступной форме раскрывать их. Данный материал будет полезен как воспитателям, так и учителям начальных классов.
Опубликовано: 25.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера