Конспект НОД по чтению художественной литературы для детей подготовительной группы «Сказочные Весы»
Автор: Рыбникова Елена Викторовна
Мы живём в России – стране, богатой своей историей и культурой. Чтобы считать себя частью этого богатейшего наследия, необходимо прочувствовать духовную жизнь своего народа, принять русский язык, историю, как свои собственные. Посеять в сознании дошкольника зерна исторического сознания и культуры, которые должны дать всходы в дальнейшем , призвана музейная педагогика.
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе Путешествие в город профессий
Автор: Гриценко Наталья Александровна
Конспект занятия по окружающему миру, для подготовительной группы, занятие с детьми проводилось в ходе реализации проекта по профориентации детей "Калейдоскоп профессий", с использованием технологии развития творческих способностей средствами песочной терапии , технологии проектной деятельности и технологии формирования графических навыков посредством тренировки мелкой моторики с использованием маркеров игрового пространства.
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект занятия «Салфетки для чаепития»
Автор: Сазонова Мария Валерьевна
Работы выполнена самостоятельно! На открытое занятие.
Опубликовано: 24.11.2019
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО
Автор: Ипатова Светлана Валентиновна, Сазонова Мария Валерьевна
Цель исследования – раскрыть особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности в ДОО.
Опубликовано: 24.11.2019
Трудовые поручения как форма трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста
Автор: Сазонова Мария Валерьевна, Ипатова Светлана Валентиновна
Цель работы: изучить возможности трудовых поручений как формы трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.11.2019
Презентация
Автор: Долгачёва Ирина Ивановна
Дидактические игры для развития сенсорного опыта детей младшего возраста
Опубликовано: 24.11.2019
Дорога в безопасность начинается с детства
Автор: Ломова Людмила Анатольевна
Знакомить детей с правилами дорожного движения необходимо с раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные: правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение - потребностью человека. В статье описываются приемы для работы по изучению правил дорожного движения с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.11.2019
Как звери зимуют?
Автор: Кривецкая Любовь Геннадьевна
Презентация для детей старшего возраста
Опубликовано: 23.11.2019
Квест-игра «Мы будущие первоклассники», в подготовительной к школе группе
Автор: Карякина Татьяна Николаевна
Образовательная деятельность по формированию у детей высокого уровня мотивации и заинтересованности, посредством внедрения в образовательный процесс новой формы игровой деятельности – квест-игра
Опубликовано: 23.11.2019
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Горшкова Фильсина Ильдусовна, Габдулхаева Гульназ Адгамовна, Гиниятуллина Римма Фоатовна
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.В этой публикации раскрыты все проблемы при работе с детьми с ОВЗ и раскрыты средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 23.11.2019
ОД по «Художественно-эстетическому развитию» в средней группе «Умка ищет друга»
Автор: Попова Анна Александровна
Целями занятия являются расширение представления детей о животных севера, о белом медведе, (чем питается, где живет, характерные признаки). Дети знакомятся с новым явлением - северным сиянием. Осваивают новые техники рисования.
Опубликовано: 23.11.2019
Осенняя фантазия
Автор: Харькина Алла Николаевна
Интегрированное занятие для детей старшей логопедической группы
Опубликовано: 23.11.2019
Буклет. Как научить ребенка любить книгу
Автор: Минакова Светлана Юрьевна, Мясищева Валентина Александровна
Научить ребенка читать и любить книги гораздо труднее, чем отправить его смотреть телевизор или играть в компьютерные игры. Еще в дошкольном возрасте родители должны позаботиться, чтобы у ребенка был сформирован устойчивый интерес к книгам и чтению. Буклет был составлен в помощь родителям в этом вопросе
Опубликовано: 23.11.2019
Фрагмент образовательной деятельности по ФЭМП «Каша для Гномика»
Автор: Лябушева Людмила Васильевна
Этот фрагмент образовательной деятельности направлен на формирование у старших дошкольников определенных знаний об окружающем мире, умений и навыков, а также на обеспечение познавательной активности, самостоятельности мышления, на развитие интеллектуальной и творческой деятельности.
Опубликовано: 23.11.2019
Весенняя полянка
Автор: Стеклянникова Людмила Анатольевна
Конспект по физическому развитию.
Опубликовано: 23.11.2019
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию для детей средней группы «Одежда»
Автор: Коротченкова Татьяна Григорьевна
Знакомство детей среднего дошкольного возраста с зимней и летней одеждой. Учить детей отвечать на разнообразные вопросы взрослого, вовлекать детей в разговор во время рассматривания предметов и наблюдений за объектами.
Опубликовано: 23.11.2019
Буклет для родителей Как научить ребенка любить книгу
Автор: Минакова Светлана Юрьевна
Научить ребенка читать и любить книги гораздо труднее, чем отправить его смотреть телевизор или играть в компьютерные игры. Еще в дошкольном возрасте родители должны позаботиться, чтобы у ребенка был сформирован устойчивый интерес к книгам и чтению. Буклет был составлен в помощь родителям в этом вопросе
Опубликовано: 23.11.2019
Путешествие по математическим заданиям
Автор: Кривопалова Наталия Леонидовна
Данное занятие проводится с группой детей подготовительной группы. Конспект направлен на решение вопросов развития интереса к игре и к математике в соответствии с новыми требованиями ФГОС. Занятие проводится в форме путешествия по математическим станциям, на которых дети получают математические задания. Задания предлагаются коллективные и индивидуальные Учит детей практически применять полученные знания в изменившейся ситуации. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного матери
Опубликовано: 23.11.2019
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Любовь, добро и тепло наших мам»
Автор: Абол Анна Владимировна
Формировать и закреплять чувство любви и уважения к матери, желание заботиться о ней, говорить ей приятные слова и радовать ее; способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений. Расширение представлений о важности труда взрослых. Закреплять у детей представления о профессиях мам, их любимых занятиях. Развитие связной и диалогической речи, тонкой и общей моторики, творческого воображения, подражательности, речевого слуха; регуляция мышечного тонуса. Формирование навыков сот
Опубликовано: 23.11.2019
Конспект интегрированного занятия в средней группе с игровыми элементами развивающей среды В.Воскобовича «Фиолетовый лес» «Лопушок и гусеница Фифа на прогулке» (открытое мероприятие)
Автор: Демченкова Елена Николаевна
Тематическое занятие, с игровыми элементами развивающей среды В.Воскобовича «Фиолетовый лес», направлено на развитие у детей логики, творческих способностей, воображения, мышления. Все задачи реализуются через игровые ситуации и познавательную деятельность.
Опубликовано: 23.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера