Театрализованная деятельность как средство успешной адаптации детей раннего возраста в дошкольном учреждении
Автор: Фрезе Наталья Сергеевна
Главная задача педагога в в период адаптации – найти «ключики» и помочь ребенку раскрыть себя, помочь в коммуникации с другими детьми, увлечь деятельностью, тем самым сделав детский сад – его любимым местом, в которое хотелось бы возвращаться.
Опубликовано: 10.09.2024
Интеллектуальное шоу «Кулинарное путешествие в Древнюю Русь»
Автор: Ковалева Антонина Ивановна
ЦЕЛЬ: Развивать знания детей и поддерживать интерес к культуре русского народа и быту древней Руси.
Опубликовано: 10.09.2024
Конспект комплексного занятия в старшей группе «Весна – пробуждение насекомых»
Автор: Новоселова Анна Петровна
Уточняем и расширяем представления детей о насекомых. Выделяем их общие особенности: строение тела, количество ножек, наличие усиков и другое. Выделяем отличительные особенности: внешний вид, образ жизни.Воспитываем бережное отношение к природе, желание больше узнать о её обитателях.
Опубликовано: 10.09.2024
НОД в подготовительной группе «Правила знаем, их не нарушаем!»
Автор: Дитятева Елена Владимировна, Корепанова Людмила Геннадьевна
Цель: формирование основ безопасности, поведение детей на дороге.
Опубликовано: 10.09.2024
Конспект открытого тематического занятия по ОО «Физическое развитие» «Теремок»
Автор: Новикова Виктория Васильевна
Внедрение сказок в физическое развитие позволит детям дошкольного возраста быть более замотивированными в непосредственной образовательной деятельности. Сказка одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания, способствует формированию поведенческих стереотипов будущих членов взрослого общества.
Опубликовано: 10.09.2024
Чаепитие с Мишкой Тишкой
Автор: Безвербных Анна Владимировна
Разработанное открытое занятие по познавательно-исследовательской деятельности (ФЭМП) для второй младшей группы
Опубликовано: 09.09.2024
Концепция просветительской деятельности с семьями воспитанников
Автор: Клюева Светлана Владимировна
«Предшкола: современные векторы развития дошкольного образования». Для педагогов дошкольного образования будет интересно и полезно ознакомиться с методической разработкой разработанной для просветительской деятельности с семьями воспитанников.
Опубликовано: 09.09.2024
Квест–игра «Путешествие в царство Зимушки - зимы»
Автор: Майорова Юлия Сергеевна
Минута вхождения в день «Передай улыбку» Изображение и звонок телефона на экране. Видеозапись-обращение Весны. Принятие детьми игровой задачи. Проблемный выбор Слушание «Звуки природы» Схематическое изображение этапов деятельности Вопросно-ответное общение Работа с блоками Дьенеша Вопросно-ответное общение Дидактическая игра «Второй ряд» Физическая минутка Вопросно-ответное общение Упражнение «Соедини по точкам» Игра «Живые цифры» (прямой и обратный счет). Вопросно-ответное общени
Опубликовано: 09.09.2024
Конспект занятия «Шахтёрский труд»
Автор: Снежко Наталия Сенафоновна
Конспект занятия для воспитателей дошкольных учреждений о труде шахтёров, о схеме прохождения угля от добычи до людей - потребителей.
Опубликовано: 09.09.2024
Тематическая неделя «Чистота — залог здоровья» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Дробилова Светлана Андреевна
Воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. В процессе повседневной жизни с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались.
Опубликовано: 09.09.2024
Рабочая образовательная программа младшей группы 2024-2025 уч.г
Автор: Сизоненко Елизавета Андреевна
Рабочая программа предназначена для организации образовательной деятельности с детьми младшей группы (3-4 лет) и составлена в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в РФ», ФГОС ДО и ФОП ДО. Программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса детей средней группы и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей. Програм
Опубликовано: 09.09.2024
Музыка в жизни дошкольника
Автор: Павлова Анна Михайловна
Лаконичная статья о том, почему на самом деле музыка так важна для каждого ребенка.
Опубликовано: 09.09.2024
Сценарий праздника «Муха-Цокотуха»
Автор: Бочкарева Мария Ивановна
Сценарий праздника 8 марта в подготовительной группе
Опубликовано: 09.09.2024
«Краски осени» конспект занятия по музыкальной деятельности для детей старшей группы
Автор: Мазаная Галина Петровна
Цель: Закреплять знания детей об осени, её характерных особенностях. Развивать музыкальные способности детей, формировать музыкальную культуру на основе знакомства с классической и современной музыкой. Задачи: 1.Ритмично двигаться в соответствии с характером музыки, четко переходить от одной части к другой. 2.Учить детей внимательно слушать музыкальное произведение от начала до конца, развивать умение характеризовать прослушанное произведение. Обогащать словарный запас при определении характ
Опубликовано: 09.09.2024
Путешествие Умной пчёлки в лес
Автор: Семенова Екатерина Викторовна
формировать умения ориентироваться на плоскости и в пространстве; осваивать команды «вправо», «влево», «вперёд». Продолжать расширять представления детей о разнообразии деревьев и грибов, их названиях. Развивать интерес к техническому начальному образованию.
Опубликовано: 07.09.2024
Общение с взрослыми — важное условие развития речи у детей раннего возраста
Автор: Куделькина Людмила Викторовна, Качор Валентина Леонидовна
Общение с взрослыми является ключевым условием для развития речи у детей раннего возраста и играет важную роль в формировании языковых навыков, коммуникативных способностей и эмоциональной связи между ребенком и взрослым.
Опубликовано: 07.09.2024
Консультация для педагогов ДОУ. Инновационные технологии: «Кубик Блума как педагогический прием»
Автор: Сидорюк Ольга Викторовна
Ведь мы знаем, что овладение связной устной речью – важнейшее условие успешной подготовки детей к обучению в школе. Какие приёмы и технологии использовать? Предлагаю один из популярных приёмов, разработанных американским учёным и психологом Бенджамином Блумом. Приём называется «Кубик Блума». Данный прием больше всего подходит для детей старшего дошкольного возраста, т. к. он вносит элемент игры в занятие, а это на данном возрастном этапе очень важно для ребёнка.
Опубликовано: 07.09.2024
Использование технологии «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников
Автор: Сидорюк Ольга Викторовна
В речи детей существует множество проблем: бедный словарный запас, неумение составить рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение. Поэтому педагогическое воздействие при развитии и речи дошкольников – кропотливая, ежедневная, необходимая работа.Поиск подходов к повышению эффективности образовательного процесса вызывает необходимость уделять большое внимание применению инновационных педагогических технологий и методов.
Опубликовано: 07.09.2024
Инновационная деятельность педагога
Автор: Исаева Елена Викторовна
В статье представлены перечень современных образовательных технологий и их краткое описание.
Опубликовано: 07.09.2024
Надпрофессиональные навыки методиста
Автор: Миридонова Юлия Владимировна
Статья будет полезна заместителям заведующего/руководителя по воспитательной и методической работе, старшим воспитателям и методистам, раскрывает суть личностных качеств и навыков методиста. Также представлены несколько командных игр, которые можно применить с педагогами на педагогических советах и семинарах.
Опубликовано: 07.09.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера