Конспект занятия ''Витамины для Мишутки''
Автор: Рагимова Диана Наримановна
Цель: создать условия для знакомства детей с пластилином и его свойствами, обучение детей приему лепки – надавливание.
Опубликовано: 17.11.2023
Карты Проппа — как средство развития связной речи дошкольников
Автор: Маркова Оксана Викторовна
Интенсивное техническое развитие привело к тому, что в современном обществе развитие связной и творческой речи постепенно утрачивает свое значение. Люди меньше общаются, меньше разговаривают друг с другом, заменяя непосредственное общение общением, опосредованными техническими средствами. Изучая методическую литературу по развитию у детей связной речи, я заинтересовалась книгой Дж. Родари «Грамматика фантазии». В ней автор отметил методику фольклориста Владимира Яковлевича Проппа, которая
Опубликовано: 17.11.2023
Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством сенсорной коробки
Автор: Павлушко Оксана Михайловна, Попенко Елена Ивановна
Короткий рассказ об использовании сенсорной коробки в работе с детьми раннего возраста. Раскрыта эффективность использования сенсорной коробки.
Опубликовано: 16.11.2023
Конспект занятия «Платье для мамы»
Автор: Четкасова Алена Владиславовна
Конспект занятия по художественно - эстетическому развитию в группе раннего возраста
Опубликовано: 16.11.2023
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Дикие животные»
Автор: Русякова Елена Сергеевна
Интересное занятие по развитию речи
Опубликовано: 16.11.2023
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе на тему «Специальные машины»
Автор: Слободянюк Екатерина Александровна
Чтоб идти в ногу со временем, педагогу необходимо искать новые нетрадиционные формы и методы воспитательно–образовательного процесса в работе с детьми. Нестандартные занятия с использованием ИКТ повышают интерес и работоспособность дошкольников.
Опубликовано: 16.11.2023
Домино «Марийский орнамент»
Автор: Мамедова Алсу Анваровна
Домино "Марийский орнамент" состоит из 28 карточек. Предназначен для закрепления марийского орнамента
Опубликовано: 16.11.2023
Дидактическая игра «Вкусное варенье»
Автор: Мухачева Жанна Владимировна
Возрастная группа : средняя группа; Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое». Форма организации: индивидуальная/подгрупповая. Вид деятельности: познавательный. Цель: сформировать у детей представление о фруктах и ягодах. Задачи: учить согласовывать в речи существительные с прилагательными, обозначающими форму, цвет фруктов и ягод; обогащать словарный запас, развивать устную речь, м
Опубликовано: 16.11.2023
Интегрированное занятие в младшей группе «Радость», «Помочь вернуть солнышко детям из группы «Цветочек»
Автор: Ханмагомедова Альбина Абдулатифовна
Задачи: Образовательные: 1. Закрепить умения различать цвета: красный, синий, зеленый, желтый, и называть их; 2. Выявить умение выделять и объединять предметы по одному (общему) признаку; 3. Закрепить знание детей об овощах и фруктах; 4. Закрепить знания детей о домашних и диких животных; 5. Вспомнить и закрепить игру «Назови ласково» 6. Закрепить знания детей о частях суток. 7. Активизировать речь детей, закрепить умения отвечать на вопросы воспитателя; 8. Закрепить нетрадиционную техни
Опубликовано: 16.11.2023
Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе
Автор: Ханмагомедова Альбина Абдулатифовна
Тема: В гости к Королеве Математики. Цель.Создание благоприятных условий для формирования элементарных математических представлений дошкольников. Обучающая задача: -формировать навыки вычислительной деятельности; -закреплять форму, цвет, величину, названия дней недели. Развивающая задача: -развивать логическое мышление, воображение, зрительную память;
Опубликовано: 16.11.2023
ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ ВОСПИТАТЕЛЯ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ НА ТЕМУ: «Развитие мелкой моторики через дидактические игры у детей 3–4 лет»
Автор: Ханмагомедова Альбина Абдулатифовна
Актуальность моей работы заключается в следующем: На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. Им бывает трудно собрать рассыпавшие детали конструктора, работать с пазлами, счетными палочками, мозаикой.
Опубликовано: 16.11.2023
Проект финансовая грамотность
Автор: Скоморохова Ирина Викторовна, Пилия Анжела Гивиевна, Ошлакова Валентина Михайловна
Обучение экономической культуре не сводится к тому, чтобы учить зарабатывать деньги. На первый план ставится формирование нравственных понятий: честность, обязательность, умение подчинять свои желания возможностям, законопослушность, взаимопомощь и пр. А также ориентация дошкольников в экономическом пространстве современного мира на материале в соответствии с возрастными возможностями.
Опубликовано: 16.11.2023
Нетрадиционные техники рисования с детьми младшего дошкольного возраста с НОДА
Автор: Суханова Ольга Михайловна
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своем изобразительном творчестве. Способности к рисованию появляются у детей в раннем возрасте, когда они рисуют пальчиками на стенах, на снегу, на запотевшем стекле. Как известно многим взрослым, что осознанные движения пальцев рук приводят к активации речевой деятельности.
Опубликовано: 16.11.2023
Пешеходам знать положено
Автор: Перепелица Татьяна Александровна
Конспект познавательного занятия для старших дошкольников с целью ознакомления детей с правилами дорожного движения. В ходле занятия проводятся дидактические и подвижные игры на закрепления знаний о дорожных знаках, правила поведения на дорогах в различных ситуациях, стихи-загадки с заданием закончить правильно рифму. Ключевые слова. Правила дорожного движения, дорожные знаки, старшие дошкольники.
Опубликовано: 16.11.2023
Деловая игра для педагогов детского сада «Знатоки искусства»
Автор: Шагинян Анжела Графиковна
Художественно-эстетическое развитие
Опубликовано: 16.11.2023
Картотека игр направленных на развитие средств интонационной выразительности речи
Автор: Бодяшкина Ольга Николаевна
Игры и упражнения сделают речь ребенка четкой и правильной
Опубликовано: 16.11.2023
Конспект НОД по формированию интонационной выразительности речи дошкольников старшего возраста «Путешествие в сказку»
Автор: Бодяшкина Ольга Николаевна
Хорошая речь-главное условие для всестороннего полноценного развития детей
Опубликовано: 16.11.2023
Конспект занятия «Доброе дело для Жени»
Автор: Шапорева Марина Борисовна
Представленный конспект является авторской разработкой. Все задания на занятии связаны одной сюжетной линией. Детям знакома сказка В.П.Катаева «Цветик - семицветик» и они с удовольствием готовы помочь Вите. Были созданы поисковые, проблемные ситуации, которые активизировали мыслительную и речевую деятельность детей. При выполнении заданий у них проявлялась познавательная активность в результате имеющихся знаний и умений. Дети достигли и получили положительный результат, так как полностью смогл
Опубликовано: 16.11.2023
Интегрированное занятие по развитию речи «Мы идем искать котенка»
Автор: Рая Ольга Андреевна
Интегрированное занятие по развитию речи, с включением поисковой ситуации.
Опубликовано: 16.11.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера