Автор: Закроева Татьяна Александровна, Тимошенкова Юлия Владимировна
Актуальность темы:
В современном обществе происходят глубочайшие изменения. Многими странами переписывается мировая история. В сложившейся ситуации происходят изменения в сознании большинства людей. Современное поколение не всегда могут отличить правду ото лжи. В данной ситуации одним из основных направлений работы с дошкольниками является патриотическое воспитание.
При реализации данного проекта решается проблема обогащение и систематизация знаний маленьких граждан нашей страны о Р
Гармоничное развитие ребенка – основа формирования будущей личности. Из понимания здоровья как единого целого, в котором физическое, психическое, духовно-нравственное здоровье соединены теснейшими взаимосвязями, следует что, несмотря на быстро меняющуюся природную и социальную среду, которая ведет к физическим, психическим, культурным, нравственным и другим переменам каждого человека, актуальной проблемой на сегодняшний день является укрепление здоровья детей.
Организация полноценного взаимодействия педагогов и родителей является одной из важных задач перед дошкольным учреждением. Для того чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. Одной из форм сотрудничества является проектная деятельность. Особенность детско-родительского проекта заключается в том, что в нём принимают участие дети, родители, педагоги. Совместный сбор материалов, изготовление атрибутов для игр, конкурсы, презентации раскрываю
Ухуджение экологического состояния нашей планеты Земля требует определённых действий всего человечества. Поэтому с раннего детства мы должны воспитывать в детях любовь к природе, формировать экологическое самосознание. Взрослым необходимо подводить детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во многом зависит от окружающей среды: чистый воздух, вода, лес, почва благоприятно сказываются на жизнь и здоровье человека. Поэтому мы должны охранять и беречь нашу Землю.
Уважаемые педагоги! Предлагаю Вашему вниманию конспект лингвистической викторины "Знатоки пословиц" для детей 6-7 лет с ОНР. Ведь пословица не на ветер молвится. Она учит детей быть добрыми , трудолюбивыми, честными, грамотными и умными. Красна речь пословицей. С помощью пословиц дети учатся любить свою Родину, уважать старших. Дети с ОНР испытывают большие трудности в понимании пословиц и поговорок. А именно пословицы делают речь ребенка яркой, образной, выразительной. С помощью викторины мы поз
Актуальным методом познавательного развития детей дошкольного возраста является экспериментирование. Моя цель - научить детей самостоятельно зкспериментировать с предметами и их частями, и на этой основе создавать разнообразные художественные образы.
Автор: Кочнева Надежда Юрьевна, Якимова Александра Юрьевна, Вотинцева Людмила Геннадьевна
Дети не всегда представляют, на какие цели расходуются деньги в семье. В данном проекте представлено знакомство с элементарными представлениями финансовой грамотности. Дети подробно знакомятся с понятие «деньги», их значимостью в жизни семьи. Рассматривают различные проблемные ситуации и приходят к выводу, что существует разница между «хочу» и «надо».
Продолжать углублять и расширять знания детей, ориентироваться в жанровом разнообразии литературы (сказки, рассказы, басни) через литературную гостиную.
Скоро, скоро Новый год! Сколько погибает ёлок каждый год. Мы с ребятами решили, что нам достаточно веточки ели, которую мы сможем сделать своими руками, украсить и спасти живую ёлочку!
В Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования одной из основных образовательных областей является художественно–эстетическое развитие, в котором особое место отводится музыкальному искусству. С введением ФГОС дошкольного образования круг задач музыкального воспитания и развития ребёнка в дошкольном возрасте значительно расширился. Эти задачи связаны с вступлением ребёнка в мир музыки, с развитием музыкального кругозора и культуры дошкольников, с формированием це
Автор: Жиганова Ольга Сергеевна, Лайшева София Саитовна
Формирование жизнеспособного подрастающего поколения - одна из главных задач развития страны. Здоровье – не всё, но всё без здоровья ничто! Если есть здоровье – человек радуется, спокойно живет, работает, учится, ходит в детский сад. Без здоровья нельзя жить, любить, нельзя быть красивым, обаятельным. Первые шаги к здоровью, стремление к здоровому образу жизни, к познанию самого себя, формированию культуры здоровья делаются в дошкольном учреждении. Катастрофическое состояние здоровья детей требуе
