Мастер – класс по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста
Автор: Татьяна Евгеньевна Бабкина
Дошкольное детство – важнейший период становления личности человека, когда закладываются основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре. В дошкольном возрасте чувства господствуют над всеми сторонами жизни ребенка.
Опубликовано: 04.11.2022
Оригами у детей дошкольного возраста
Автор: Теряева Екатерина Петровна
Недостаточная степень развития конструктивных умений тормозит работу воображения, сковывает детскую инициативу, снижает качество результатов деятельности. Поэтому в дошкольном возрасте важно создать условия для овладения детьми техническими навыками складывания и сгибания бумаги.
Опубликовано: 04.11.2022
Технологическая карта СОД «Путешествие по стране сказок»
Автор: Белоусова Наталья Викторовна
Технологическая карта «Путешествие по стране сказок» предназначена для проведения совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы. Работа проводится со всей группой детей. Перед проведением совместной деятельности проводится предварительная работа по разучиванию физминутки «Посмотрите вы на нас», игры с набором "Робомышь". С целью использования информационно-коммуникативных технологий и для более эффективного наглядного сопровождения совместной образовательной де
Опубликовано: 04.11.2022
Конспект образовательной деятельности в старшей группе: сюжетно-ролевая игра «Овощеводы»
Автор: Стеценко Светлана Владимировна
Сюжетно-ролевая игра детей старшей группы "Овощеводы" поможет сформировать умения осуществлять воображаемые действия и принимать воображаемые игровые действия других. Способствует освоению элементов конструирования, соединяя их с ролевой игрой. Развивает у детей ролевую речь (отвечать на вопросы и задавать их соответственно принятой роли). В игре дети организуют работу по созданию алгоритма «Как вырастить огурцы»
Опубликовано: 04.11.2022
Игры с карандашами (развитие мелкой моторики)
Автор: Слуту Марина Викторовна
Развитие мелкой моторики. Учёные-психологи, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Иначе говоря, чем лучше развиты пальчики малыша, тем проще ему будет осваивать речь. Мелкая моторика очень важна, поскольку через неё развиваются такие высшие свойства сознания, как: - повышение тонуса коры головного мозга; - развитие речевых центров коры г
Опубликовано: 04.11.2022
Занятие по ознакомлению с окружающим миром с детьми старшего дошкольного возраста «Лес. Грибы»
Автор: Трунилина Оксана Сергеевна
Конспект занятия по формированию понятия о хвойных и лиственных лесах; воспитанию бережного отношения к природе.
Опубликовано: 04.11.2022
Конспект НОД «Цветная дорожка весны»
Автор: Сторожева Наталия Петровна
Ознакомление дошкольников с природой – это средство образования в их сознании реалистических знаний об окружающем мире, основанных на чувственном опыте.Приобретённые в детстве умение видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию характера и интересов. Итоговое занятие с детьми (2-3 лет) по теме: «Весна », способствует обобщению знаний о сезонных изменениях в природе, эффективно и всесторонне
Опубликовано: 04.11.2022
Комплект игровых обучающих ситуаций по формированию предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Муссорина Людмила Юрьевна
Формирование предпосылок финансовой грамотности и основ экономической культуры дошкольников.
Опубликовано: 04.11.2022
Сценарий музыкального осеннего праздника для детей 5-6 лет «Осень, в гости просим»
Автор: Ильина Марина Васильевна
Сценарий музыкального осеннего праздника для детей 5-6 лет "Осень, в гости просим"
Опубликовано: 04.11.2022
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «Чудо-огород» с использованием ТИКО-конструктора
Автор: Ильина Марина Васильевна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию "Чудо-огород" с использованием ТИКО-конструктора
Опубликовано: 04.11.2022
Конспект образовательной деятельности для детей 6-7 лет «Международный день театра» с применением технологии ТИКО-моделирование
Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Конспект образовательной деятельности для детей 6-7 лет "Международный день театра" с применением технологии ТИКО-моделирование
Опубликовано: 04.11.2022
Интегрированное занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие с Колобком в математику»
Автор: Обухова Ирина Михайловна
В современном мире первостепенное значение приобрели такие качества личности,как социальная и интеллектуальная компетентность,инициативность,самостоятельность и ответственность,коммуникативность. Значимым фактором интеллектуального развития ребёнка,формирования его познавательных и творческих способностей является математика. Её изучение способствует развитию памяти,речи,воображения,эмоций. Однако часто можно услышать,что математика-скучная наука. Поверьте,это не так. Нужно лишь правильно органи
Опубликовано: 04.11.2022
Волшебные краски
Автор: Тимакова Анна Алексеевна
Конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию.
Опубликовано: 04.11.2022
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Наша Родина Россия»
Автор: Грох Светлана Николаевна
Патриотическое воспитание дошкольников — это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду городу, к родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации и толерантного отношения к представителям других национальностей, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.
Опубликовано: 04.11.2022
«Сказочный конструктор» или волшебное фантазирование с картами Проппа
Автор: Никитина Татьяна Сергеевна
Статья содержит описание опыта использования карт Проппа для обучения детей старшего дошкольного возраста творческому рассказу. Знакомит с замечательным по своей сути многофункциональным пособием для развития творческих и речевых способностей дошкольников.
Опубликовано: 04.11.2022
Формирование коммуникативных навыков у детей с задержкой психологического развития посредством театрализованной деятельности
Автор: Зайцева Юлия Владимировна
Статья, список литературы и презентация
Опубликовано: 04.11.2022
Проект во второй младшей группе на тему «Жили-были, не тужили, с математикой дружили»
Автор: Трайдакало Татьяна Геннадьевна
проект направлен на то, чтобы помочь детям в интересной и увлекательной форме сделать первые шаги в мир математики, развивать интеллектуальные умения, способность решать логические задачи, находить выход из проблемной ситуации, через развивающие игры с блоками Дьенеша, палочками Кюизенера, лего конструктором. Детьми был освоен и апробирован алгоритм использования игр не только на НОД, в режимных моментах, так при самостоятельной и совместной деятельности детей. В рамках проекта развивались и фор
Опубликовано: 04.11.2022
Кроссенс по финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Нина Григорьевна Агейченко
Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Развивать представления детей об экономических категориях: «бюджет», «профессия», «экономика», «деньги». Развивать логическое мышление, связную речь, умение рассуждать, делать выводы.
Опубликовано: 04.11.2022
Мнемотаблицы
Автор: Крыкова Оксана Александровна
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом (В.А. Сухомлинский). Дошкольный возраст - это возраст образных форм, и основными средствам, которыми ребёнок овладевает в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны, различные символы и знаки (прежде всего, это разного рода наглядные модели, схемы, таблицы и т.п.). Мнемотаблицы - это схемы, состоящие из последовательно расположенных изображений-символов, в которых зашифровано
Опубликовано: 04.11.2022
Интегрированное занятие во второй младшей группе «Путешествие в солнышко»
Автор: Рабаданова Марина Исабековна
Закрепить умение различать цвета красный, синий, зеленый, желтый и называть их, Выявить умение выделять и объединять предметы по одному общему признаку. Закрепить знания геометрических фигур -круга, квадрата, треугольника. Закрепить знание детей о фруктах и овощах. Закрепить знания о диких и домашних животных. Вспомнить и закрепить понятия «Больше-меньше», «Выше-ниже», «Одно-много». Активизировать речь детей , закрепить умение отвечать вопросы воспитателя. Закрепить нетрадици
Опубликовано: 04.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера