Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста
Автор: Машковская Анна Сергеевна
Статья рассматривает использование дидактической игры как средство экологического воспитания дошкольников. Публикация является актуальной для педагогов дошкольных учреждений, который нацелит педагогов содействовать становлению ребенка как личности. Основное внимание обращается на многообразие современных дидактических игр, которые способствуют качественному обучению и расширению кругозора детей по экологии дошкольного возраста. Ключевые слова: дидактическая игра, экологическое образование, прави
Опубликовано: 15.11.2022
Использование нетрадиционной техники рисования пуантилизм для детей старшей группы
Автор: Смородкина Нина Евгеньевна
Работая с изобразительным материалом, находя удачные цветовые сочетания, узнавая предметы в рисунке, дети получают удовлетворение, у них возникают положительные эмоции, усиливается работа воображения. Есть такая техника, которая получила название «Пуантилизм». Слово «Пуантилизм» произошло от французского слова ,что означает «точка».
Опубликовано: 15.11.2022
Белочка в гостях у ребят
Автор: Молоткова Татьяна Валерьевна
Цель занятия закрепить умения детей: - находить один и много предметов в специально созданной обстановке, отвечать на вопрос «сколько?», используя при этом слова «один», «много»; - ориентироваться в контрастных частях суток: день – ночь; - различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник.), основные цвета (красный, синий, желтый, зеленый.). - сравнивать два предмета по длине (длинный – короткий).
Опубликовано: 15.11.2022
Знаменитые люди Калуги
Автор: Мишицева Надежда Павловна
Познакомить детей со знаменитыми соотечественниками, воспитывать уважение к известным людям Калуги.
Опубликовано: 14.11.2022
Особенности развития игровой деятельности на разных этапах дошкольного детства
Автор: Тронь Анна Александровна
Исследование игры дошкольников можно отнести к одной из актуальных проблем на современном этапе развития педагогической психологии. Анализ теоретических и практических исследований за последние годы показывает, что для многих современных детей характерно неумение играть (Е.В. Зворыгина, С.Л. Новоселова, Е.Е. Кравцова и др.). Трудности овладения предметной деятельностью на этапе младшего дошкольного возраста впоследствии затрудняют формирование игровой деятельности в более старшем возрасте и в ит
Опубликовано: 14.11.2022
Диагностика состояния тревожности детей дошкольного возраста с задержкой психического
Автор: Тронь Анна Александровна
Исследование проводилось в муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5 «Снежинка» города Сафоново (МБДОУ «Детский сад № 5 «Снежинка»).Выборку исследования составили старшие дошкольники, в возрасте от 5 до 6 лет и их матери – женщины в возрасте от 23 до 37 лет. Всего в исследовании приняло участие 14 детей и 14 матерей. В исследуемую группу вошли 12 мальчиков и 2 девочки, что в процентном соотношении составляет соответственно 50 % и 50 %. Некоторые дети с задерж
Опубликовано: 14.11.2022
Педагогический проект по экологическому воспитанию «Птицы Смоленской области»
Автор: Титова Татьяна Ивановна
Педагогический познавательно - творческий проект разработан с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста, реализуется с сентября по май. Занятия проводятся один раз в неделю, по 25 минут. В период реализации проекта дошкольники знакомятся с зимующими и перелетными птицами Смоленской области, особенностями внешнего вида живых существ, их повадками, средой обитания.
Опубликовано: 14.11.2022
Проект «Три спаса!»
Автор: Игнатьева Людмила Александровна
Заложить любовь к Родине, к родному краю, к родной природе, к людям можно только в младшем возрасте. Экологический проект "Три спаса!" направлен на знакомство с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. В любой местности России можно найти интересные для наблюдений природные объекты: деревья, травы, насекомых, птиц. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность, как ведущий способ познан
Опубликовано: 14.11.2022
Проект «Детская лаборатория»
Автор: Бурзыкина Людмила Геннадиевна
С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок-дошкольник. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам. Данная работа направлена на развитие исследовательской деятельности, которая дает возможность экспериментировать, развивает познавательную и творческую активность
Опубликовано: 14.11.2022
Лэпбук «ПДД»
Автор: Екатерина Александровна Сироткина
-Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. -Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице. -Необходимо отметить, что в ДТП погибают дети дошкольного возраста в силу психофизио
Опубликовано: 14.11.2022
Математическая пицца дидактическое пособие
Автор: Сироткина Екатерина Александровна
Мастерство воспитателей возбуждать, укреплять и развивать познавательные интересы дошкольников в процессе обучения состоит в умении сделать содержание своего предмета богатым, глубоким, привлекательным, а способы познавательной деятельности дошкольников разнообразными, творческими, продуктивными. Использование многих игр аналогичного типа построенных на самом различном материале, позволит ребенку подойти к открытию нового и закреплению уже изученного. Пусть дети не видят, что их чему-то обучают.
Опубликовано: 14.11.2022
Презентация «Янтарь — волшебные слезы деревьев»
Автор: Ширинян Араксия Хореновна
Для янтарной лаборатории в нашем саду,создала презентацию ,в дальнейшем распечатала как книгу,для использования детьми в качестве демонстрационного материала.
Опубликовано: 14.11.2022
Конструкт организации совместной образовательной деятельности
Автор: Горбунова Ольга Юрьевна
Тема: «Путешествие в лес».
Опубликовано: 14.11.2022
Конспект «В зимнем лесу»
Автор: Таирова Елена Петровна
Расширять и систематизировать знания о хвойном лесе и его обитателях.
Опубликовано: 14.11.2022
Конспект интегрированного занятия в ДОО по ознакомлению с окружающим миром и познавательно – исследовательской деятельности на тему «Зима» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Луганская Ирина Ивановна
Интегрированное занятие для детей старшего возраста.
Опубликовано: 14.11.2022
Проект «Ленд арт-глазами детей»
Автор: Сыпченко Юлия Борисовна
Ленд-арт - это наиболее лучший способ сделать прогулку детского сада с детьми увлекательной, интересной и творческой! Занятия с детьми этим творчеством способствуют развитию ассоциативного мышления, воображения, учат детей сочетать цвета, помогают познавать окружающий мир и прививают хороший вкус. Уже знакомый ребенку мир открывается новыми красками. И вот уже простые предметы, которые были под ногами, заиграли по-новому. Лэнд-арт как любое другое творчество сближает взрослых и малышей – пр
Опубликовано: 14.11.2022
Правовое воспитание детей как инновационная форма дошкольного образования
Автор: Коренкова Ирина Юрьевна, Лесниченко Наталья Сергеевна
Еще с древних времен человечество понимало, что жизнь начинается с детства. Многие философы, мыслители поднимали в своих трудах проблему защиты детей. Так, Антуан де Сент-Экзюпери писал: «Мы в ответе за тех, кого приручили...». С наступлением XXI века во всем мире эта проблема стоит особенно остро и объясняется рядом причин: социально-экономическая ситуация современного мира отражается, прежде всего, на детях. Трудно пройти мимо беспризорного, голодного ребенка. Понимая, что дети самое дорогое, ч
Опубликовано: 14.11.2022
Подарок для мамы
Автор: Тиунова Лариса Дмитриевна
Цель: Формирование у детей представления о празднике «День матери». Задачи: Образовательная: Учить проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать её добрыми делами и поступками. Развивающая: Развивать зрительное восприятие, мышление, диалогическую речь, память, мелкую моторику пальцев рук; умение правильно держать фломастер и пользоваться клеевым карандашом. Воспитательная: Воспитывать у детей чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – м
Опубликовано: 14.11.2022
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного: «Четыре стихии»
Автор: Дубинина Анастасия Петровна
Возрастная группа: старший дошкольный возраст. Программные задачи: Образовательные: • расширить представления детей о явлениях окружающего мира (на примере четырёх стихий); • познакомить детей с многообразием проявлений четырех стихий; • углублять, расширять представления о роли стихий в жизни человека. Развивающие: • создать условия для становления самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий детей старшего дошкольного возраста; • создать условия для обогаще
Опубликовано: 14.11.2022
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста: «Города малой Родины»
Автор: Ерешко Ольга Сергеевна
Возрастная группа: старший дошкольный возраст. Программные задачи: Образовательные: • формировать представление о родном городе, его достопримечательностями, поощрять желание узнавать историю родины, о её людях, беречь её природу, хранить традиции и обычаи. • Развивать познавательный интерес к изучению родного города, края, формировать знания о природных богатствах края, быте, традициях коренных народов, их культуре, хозяйственной деятельности, рассматривая их в неразрывном органическом един
Опубликовано: 14.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера