Космическое путешествие
Автор: Таскаева Юлия Владимировна
Итоговое занятие по математике в старшей группе.
Опубликовано: 27.11.2019
Экологический проект совместно с родителями
Автор: Щербенко Ирина Викторовна
Развивать эмоционально – ценностное отношение к окружающему, формировать основы нравственно – экологических позиций личности.
Опубликовано: 27.11.2019
Бинарный урок по истории и математике в 7 классе по теме «Путешествие в Древнюю Русь. Все действия с многозначными числами»
Автор: Дыльдина Галина Федоровна, Фролова Любовь Викторовна
Бинарный урок по истории и математике в 7 классе по теме «Путешествие в Древнюю Русь. Все действия с многозначными числами» способствует формированию умения находить связь между историческими событиями и понятиями, давать оценку деятельности исторических личностей и на основе знания римских цифр и дат выполнять действия с многозначными числами. Благодаря применению различных игр, упражнений и дидактического материала данный урок развивает познавательные способности детей, корректирует внимание
Опубликовано: 27.11.2019
Разработка занятия по развитию речи в средней группе дошкольного образования. Тема занятия: «Прогулка в лес»
Автор: Щербенко Ирина Викторовна
Развитие речи воспитанников, формирование грамматического строя речи.
Опубликовано: 27.11.2019
Внеклассное мероприятие - спектакль «Машина времени» или «Фантазии на заданную тему»
Автор: Баглаева Галина Ивановна
Внеклассное мероприятие- спектакль «Машина времени» или «Фантазии на заданную тему» . Цель: пробудить интерес детей к судьбе нашей Земли, воспитывать экологическую культуру школьников, доброе, бережное отношение к природе, всему живому. Задачи: - развивать представления об окружающем мире - развивать познавательные возможности детей - воспитывать бережное отношение к окружающей среде, к природе Занятие соответствует ФГОС, где учащиеся основываясь на фантастическом сюжете находят основание дл
Опубликовано: 27.11.2019
Технология личностно-ориентированного взаимодействия в процессе образования детей с ТМНР
Автор: Фиклеева Елена Станиславовна
В авторской концепции личностно-ориентированного взаимодействия определены основные цели современной системы образования, важнейшей из которых признана проектирование и организация наиболее благоприятных условий для развития личности ребенка, как индивидуальности в образовательном процессе. Таким образом, «личностно-ориентированное образование - есть системное построение взаимосвязи воспитания, обучения, развития. Это целостный образовательный процесс, существенно отличающийся от традиционного
Опубликовано: 27.11.2019
Сценарий общешкольного концерта «Учителями славится Россия»
Автор: Труфанова Елена Аркадиевна
Данное мероприятие проводится в общешкольном масштабе к Дню Учителя.
Опубликовано: 27.11.2019
Бинарный урок информатики и немецкого языка «Путешествуя по столицам мира»
Автор: Пушкаревская Татьяна Васильевна, Андреева Нина Викторовна
Бинарный урок информатики и немецкого языка «Путешествуя по столицам мира» позволил объединить два различных предмета, тем самым, урок прошел необычно и очень содержательно.
Опубликовано: 27.11.2019
Методическое объединение классных руководителей «Безопасность образовательной среды: противодействие идеологии терроризма и экстремизма»
Автор: Городилова Лариса Кирилловна
Актуальность проблемы противодействия распространению идеологии терроризма в молодежной среде не вызывает никаких сомнений. И тем более не может вызывать сомнений тот факт, что именно образовательная сфера должна играть ключевую роль в организации работы на данном направлении. В настоящее время государству и обществу недостаточно ставить перед собой цель победить терроризм лишь силовыми методами. Противодействие терроризму в современных условиях подразумевает в первую очередь борьбу с его идеоло
Опубликовано: 27.11.2019
Развиваем речь, играя
Автор: Габдрашитова Фаима Мунировна
Цель работы: способствовать развитию речи детей дошкольного возраста посредством дидактической игры. При общении с детьми в быту, в играх, на занятиях мы педагоги обнаруживаем особенности их речевого развития. Индивидуальный, подгрупповой подход с использованием различных игр и упражнений в игровых и режимных моментах позволяет нам исправить недостатки речевого развития детей. При организации работы я ставлю цель: формирование правильной речи, её активизация и обогащение. Для этого я ис
Опубликовано: 27.11.2019
Волшебница Осень
Автор: Казыева Фарида Габдулловна
Сценарий осеннего праздника для детей с ОВЗ младшего школьного возраста.
Опубликовано: 27.11.2019
Конспект интегрированной НОД по художественно эстетическому развитию в 1 младшей группе на тему «Прянички для зайчика»
Автор: Тарасенко Надежда Владимировна
Конспект НОД соответствует ФГОС ДО
Опубликовано: 27.11.2019
Искусство преподавания
Автор: Мингараева Зухра Раисовна
В статье рассмотрены основные этапы преподавательского пути, на личном примере рассмотрены основные трудности, с которыми сталкивается преподаватель, и возможные их пути решения
Опубликовано: 26.11.2019
Сценарий к празднику «Ах, какая мама!»
Автор: Eлисеева Ольга Валентиновна
Мероприятие направлено на воспитание у учащихся любви и уважения к матери, бабушке- самым близким людям. Ведь, зачастую, у детей-инвалидов все внимание концентрируется на себе, что делает их потребителями, делает их эгоистичными и агрессивными. А во взрослой жизни замедляет процесс адаптации. В содержании много тепла, нежности b душевности.
Опубликовано: 26.11.2019
«Живой вернисаж». Алгоритм ознакомления детей дошкольного возраста с картинами художников Республики Коми
Автор: Кулышева Лариса Геннадьевна
В методической разработке «Живой вернисаж» предложен алгоритм ознакомления детей дошкольного возраста с картинами художников Республики Коми. Данная работа создана в помощь педагогам дошкольных организаций в реализации этнокультурного содержания по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».
Опубликовано: 26.11.2019
Волшебница вода
Автор: Кондрашова Надежда Николаевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» по теме «Волшебница вода» с детьми средней группы
Опубликовано: 26.11.2019
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Чабан Валентина Геннадьевна
Методическая разработка развивающего занятия по предмету «Окружающий мир» представлена в виде технологической карты урока. Технологическая карта урока рассчитана на обучение слабослышащих и позднооглохших учащихся 2 класса. Тема урока «Водные богатства» изучается во 2 классе во 2 полугодии по программе А.А Плешакова с использованием электронного учебника (на платформе LECTA) lecta.rosuchebnik. «Российский учебник» издательство «ДРОФА – ВЕНТАНА» Н.Ф. Виноградова «Окружающий мир» 2 класс, 2 часть
Опубликовано: 26.11.2019
Взаимодействие всех сторон воспитательного процесса
Автор: Гаршина Наталья Сергеевна, Скворцова Вера Геннадьевна
В данной публикации представлен материал об опыте воспитания младших школьников во взаимодействии всех сторон воспитательного пространства. Он может быть полезен коллегам при планировании как общешкольной воспитательной работы, так и в отдельных классных коллективах.
Опубликовано: 26.11.2019
Оплата электроэнергии. Правила энергосбережения
Автор: Ильина Елена Петровна
Цель урока: научить основам разумной экономики, планированию расходов семьи обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). На уроке обучающиеся знакомятся с квитанцией, находят необходимую информацию. Закрепляют правила бережного отношения к электроэнергии.
Опубликовано: 26.11.2019
Мастерская Памяти павших, во имя живых
Автор: Светлакова Ольга Валентиновна, Кондакова Екатерина Анатольевна
Данное мероприятие предназначено для учащихся 5-8 классов. Оно знакомит ребят с событиями ВОВ через рассматривание, обсуждение картин, посвящённых Великой отечественной войне.
Опубликовано: 26.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера