Коммуникативная психологическая настольная игра «Кубики истории» которую можно использовать в работе психолога, логопеда и классного руководителя. Направления психологической работы, в которых можно использовать игру:
терапия семейных отношений;
диагностика;
терапия детско-родительских отношений;
развитие межличностных отношений в группе;
работа с конфликтами;
личностный рост;
развитие креативности;
развитие эмоционально-волевой сферы;
развитие речи, умения самопрезента
В статье автор акцентирует внимание на то, что в последнее время увеличивает свою популярность такой вид внеучебной деятельности как внеурочная деятельность. Данный вид деятельности преследует множество целей. Это и создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося. Но, к сожалению, в старших классах вызывает затруднение
Конспект индивидуальной логопедической непосредственной образовательной деятельности по автоматизации звука [с] в слогах, словах, предложениях для детей с ОНР (3 уровень речевого развития). Занятие разработано с учетом требования ФГОС, учитывает здоровьесберегающие технологии. Содержит задачи как коррекционно образовательные, развивающие, воспитательные. Занятие продумано с использованием героя, с которым ребенок проходит в игре все этапы автоматизации поставленного звука. НОД содержит игрово
Познакомить детей с северными птицами.
Развивать интерес к познанию природы. Дать детям элементарные представления о птицах.
Познакомить детей с образом жизни птиц.
Прививать любовь к птицам.
Программа сориентирована на учащихся 5-6 классов и может быть осуществлена в рамках воспитательной деятельности образовательного учреждения. Программа предназначена для проведения внеклассных мероприятий по краеведению, истории, географии. Предусмотренные данной программой занятия, проводятся в образовательном учреждении, где в качестве дополнительного образования организован кружок «Юный железнодорожник».
Автор: Богатырев Вячеслав Викторович, Соколов Иван Иванович
Классный час проходил в форме диспута цель которого. через эмоциональное восприятие, формирование у кадет чувства любви к Родине, доверия к окружающим, ответственности перед собой и к людям; развитие умения вести диалог, мыслить критически, самостоятельно; развитие интереса к духовной, православной и общественной жизни в нашей стране.
На конкурсе в интернате «Ямал пирибтя 2016»( Умелая девушка Ямала 2016) девушки демонстрировали свое мастерство.
Чтить традиции своего народа, шить одежду, готовить национальные блюда и поддерживать очаг – вот неполный перечень того, что умеет настоящая тундровичка.
Школ, где готовят таких мастериц - нет, а вот конкурсы мастерства имеются.
Для воспитанниц интерната конкурс «Ямал пирибтя 2016» это не только долгожданный, но и волнительный праздник, обязательным условием которого стало строгое с
Автор: Сабурова Ольга Фёдоровна, Витова Елена Васильевна, Сабуров Александр Владимирович, Витов Степан Михайлович
Одной из задач гражданского и патриотического воспитания является формирование у детей активной жизненной и гражданской позиции, формирование безопасного и здорового образа жизни, основанных на готовности к участию в общественной жизни страны. Волонтерское движение, как одна из форм, способствует приобретению учащимися определенных компетенций, которые помогут успешно им социализироваться в будущей жизни и профессии. Современные стандарты образования нацеливают школу не только на формирование цел
Методическое указание по проведению викторины «Властелин юриспруденции»
в рамках проведения Недели юридических знаний по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
Подготовка учащихся специальных школ к вступлению в самостоятельную жизнь после окончания школы является одной из основных задач педагогического коллектива. Какие трудности испытывают наши дети при выпуске из школы? Все эти вопросы мы рассмотрели в данном материале.
Пособие будет полезно педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения зрения.
Индивидуальное логопедическое занятие по автоматизации звука [ Л ] составлено учителем-логопедом Мальцевой И.В. для детей подготовительной логопедической группы с общим недоразвитием речи.Занятие составлено и направлено на автоматизацию поставленного звука [Л ] на первые два этапа в слогах, и словах. Конспект содержит подробный ход индивидуального логопедического занятия, в котором все этапы взаимосвязаны между собой.Весь речевой материал был собран в специальном лэтбуке по автоматизации звука
Проект «Моя малая Родина» - это первые шаги в исследовательской работе. Цель проекта: сбор материалов об истории, удивительных уголках и знаменитых земляках тех мест, где живут кадеты 5 класса.
Для реализации поставленной цели нами были выдвинуты следующие задачи:
1) Изучить материалы о родном крае;
2) систематизировать и обобщить собранный материал;
3) оформить материал и издать книгу «Моя малая Родина»;
4) познакомить с книгой «Моя малая Родина» кадет школы и их родителей через меропр
Конспект урока по теме "Икона" разработан для модуля основы православной культуры. Используются разные формы работы: индивидуальная, групповая, парная. На уроке применяются элементы технологии критического мышления, дидактическая игра, разные формы работы, что делает урок интересным и динамичным. На уроке используется краеведческий материал по истории православной культуры города Смоленска. Данный конспект будет интересен преподавателям ОПК в 4 классе, ОДКНР в 5 классе, история православной куль
В современном мире невозможно представить гражданина, который не владеет иностранным языком. Расширение международных связей на настоящий день требует знания минимум одного иностранного языка, но при этом, все большее количество учеников современной школы заинтересовано в изучении двух и даже трех иностранных языков.
Современная школа, государство предъявляют к выпускнику определенные требования, одним из которых и является овладение коммуникативной компетенцией на иностранном языке.
Данная ме
В последние годы возросло внимание в системе образования и в общественном сознании к духовному богатству культурного наследия татарского народа. В этом следует видеть стремление татар к национальному . Сегодня ведущим принципом воспитания следует считать воспитание, осуществляемое на корнях национальной, этнокультурной традиции
Предложены отдельные методики технологии развития критического мышления, которая является одной из составляющих продуктивного обучения. В качестве инструмента в процессе планирования выбран метод «Воздушный шар», позволяющий формировать у слушателей навыки прогнозирования и реализации структурированного подхода в вопросах организации занятий.
Представлен универсальный приём «Удивляй», направленный на активизацию мыслительной деятельности. Суть данного приёма заключается в
Понятие «дети войны» довольно объёмное. Всех детей войны очень много — их мил-лионы, начиная с тех, чьё детство оборвалось 22 июня 1941 года и, кончая теми, кто родился в первые дни мая 1945 года. Если принять во внимание даты рождения, то получится немалый исторический пе¬риод длиною 18-19 лет. Все родившиеся в эти годы могут с полным основанием называться деть¬ми войны.
Дети войны, чьи детские судьбы пересеклись с войной напрямую. Многие из них были настоящими героями. Среди защитников Родины
