В статье представлены нетрадиционные приемы работы с текстом помогающие, с одной стороны, развить интерес у ребёнка, а с другой стороны, разнообразить работу учителя.
Педагогический эксперимент по развитию у обучающихся любви к ближнему, чувств сострадания, соучастия, милосердия, готовности оказать помощь и поддержку нуждающемуся.
В материалах представлена Рабочая Программа кружка «Природа Донского края» по естественно-научной направленности образовательной области «Познавательное развитие»в соответствии с ФГОС ДО детей дошкольного возраста (4-6 лет). Содержание Программы представлено в трех разделах, где в наличие : цель, задачи реализации ,принципы и подходы к формированию рабочей Программы, планируемые результаты освоения рабочей Программы (целевые ориентиры),технология реализации и мониторинг освоения рабочей Про
«Во имя будущих времён, сердца мы детям отдаём!» Воспитатель-это вторая мама и первый учитель. Воспитатель должен заботиться о ребёнке, как мама учить переживать все неудачи вместе с ним и радоваться за него каждой победе.
Данный проект охватил учащихся нескольких классов. Дети собирали краеведческий материал по природным достопримечательностям Туапсинского района. Далее представляли свою природную достопримечательность перед аудиторией школьников. Итоги голосования определили "Семь жемчужин Туапсинского района". Задачи учителя выполнены: развитие любви к малой родине, коллективное творческое дело, публичное выступление, работа с различными источниками.
Из всех форм представления информации наиболее популярным является стендовый доклад. В методическом пособии рассмотрены основные вопросы постерного доклада, требования к оформлению, практические рекомендации. Материал могут использовать учащиеся, педагоги, студенты.
Сегодня рынку труда нужны специалисты, не только владеющие определенными профессиональными компетенциями, но и с развитыми гибкими навыками (soft skills). В образовательном процессе присутствует такой предмет, как «Основы исследовательской и проектной деятельности»/ «Индивидуальный проект». При активном развитии Российского движения школьников (РДШ), Всероссийского движения детей и молодежи (РДДМ), при развитии грантовой поддержки молодежных социальных проектов умение ориентироваться современной
Научные исследования синдрома дефицита внимания и гиперактивности связывают это состояние с дисбалансом нейромедиаторов. Т.е. мозг человека с этим синдром действительно не имеет в доступе достаточное количество нужных веществ, что приводит к возникновению симптомов: невнимательности, импульсивности, гиперактивности. Синдром дефицита внимания и гиперактивности отмечен в международных классификациях болезней.
Автор: Дёгтева Екатерина Александровна, Сураева Наталья Петровна
В данной статье рассматривается проблема патриотического воспитания детей с ТМНР во взаимосвязи с семейным воспитанием и воспитанием детей в образовательной организации. Рассматриваются педагогические условия и пути реализации воспитания патриотических чувств у детей младшего школьного возраста в процессе различных видов деятельности в образовательной организации. В статье представлены результаты исследования уровня патриотического воспитания младших школьников с ТМНР.
Мастер-класс "Чудодейственная птица" в технике "Квиллинг" разработан для обучающихся 5-7 классов в рамках школьной метапредметной недели. Работа выполнялась на холсте. Использовались различные материалы.
При использовании данного пособия ребята с интересом будут выполнять режимные моменты и учиться как правильно надо умываться , одеваться в какой последовательности. А чтоб процесс был интересней и увлекательный педагогом может быть использован этот волшебный Диво-куб.
"Парад звёзд" - мой педагогический секрет, который позволил решить множество учебных и воспитательных задач:
1. повысить количество оценок,
2. мотивировать на выполнение устных домашних заданий,
3. повысить результативность внешнего оценивания по заданиям, требовавшим коротких знаниевых ответов,
4. увеличилась активность на уроках и соответственно продуктивность деятельности.
В воспитательном аспекте обострились чувства справедливости, честности, появилось стремление рационально планироват
Работа посвящена проблеме влияния современных технологий и гаджетов на современных школьников, побуждая их к творческой реализации своих идей в виде анимации. Интерес к ней возник из желания попробовать заставить ребят создавать собственный мультфильм, оказывая влияние художественным искусством на подсознание.
Актуальность моей работы обусловлена тем, что сегодня подростки проявляют наибольший интерес к гаджетам и различным приложениям, интересуясь изобразительным искусством.
Объект: осново
Цветы - это отражение прекрасного и доброго. Дети очень любят создавать что то своими руками, это развивает мелкую моторику и видят красивый исход своей работы. Так же они лучше выполняют работу при наглядности,последовательных этапов. Воспитатель не только рассказывает, но и показывает на большом экране ход работы. Это очень интересно детям и увлекательно.
Автор: Колотилова Надежда Андреевна, Доношенко Ольга Геннадьевна
Дискуссионный киноклуб хорошо подходит для работы с детьми в цифровой среде. Обсуждение художественных фильмов позволит активизировать их познавательную деятельность, повысить мотивацию у учащихся к поиску новых решений проблем.
С целью информационной безопасности детей и подростков, нужно подсказать им, как выбирать для просмотра фильмы, обладающие художественной ценностью, научить эти фильмы смотреть, понимать и анализировать.
