Сказка ложь, да в ней намек!
Автор: Воробьева Ирина Александровна
В эссе рассматриваются вопросы необходимости внедрения в общеобразовательную общеразвивающую программу дополнительного образования дистанционных технологий, которые служат реализации главного принципа в образовании : доступность.
Опубликовано: 01.06.2021
Использование нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста
Автор: Павлова Ольга Викторовна
Изобразительная деятельность приносит детям много радости и заложена в них на генетическом уровне. Все дети рисуют, но у кого-то это получается хорошо, а у кого-то плохо из-за несформированности графических навыков. Традиционные способы и техники рисования подразумевают овладение изображения предметов тонкими линиями при помощи кисти. В итоге – эстетически плохо выполненный рисунок и потерянный к данной деятельности интерес.
Опубликовано: 31.05.2021
Школьная лига КВН г. Тулы: 15 лет юмора, творчества и успеха
Автор: Пистряк Олеся Станиславовна, Тарасова Ирина Валентиновна
Статья посвящена деятельности Тульской открытой школьной лиге КВН. В процессе коллективной творческой деятельности участники игры учатся взаимодействию, дисциплине, ответственности, приобретают опыт коллективных переживаний, избавляются от комплексов, развивают творческие и интеллектуальные способности, расширяют кругозор.
Опубликовано: 31.05.2021
Мотивация учебной деятельности на занятии
Автор: Свистунова Татьяна Александровна
Мотивация – важнейший компонент структуры учебной деятельности, а для личности выработанная внутренняя мотивация есть основной критерий ее сформированности. Он заключается в том, что ребенок получает “удовольствие от самой деятельности, значимости для личности непосредственного ее результата”.
Опубликовано: 30.05.2021
Формирование финансовой грамотности дошкольников
Автор: Плотникова Наталья Фанисовна
Проект "Маленький финансист" в старшей - подготовительной группе
Опубликовано: 29.05.2021
Рассказ-эссе «Мои педагогические находки»
Автор: Лисицкая Инна Васильевна
Как привить ребёнку, в особенности, находящемуся в реабилитационном центре, нормы поведения, как подготовить его к жизни в социуме? Думаю, многие согласятся, что одним из способов социализации детей является изучение и обсуждение литературных произведений. Ведь мы часто сравниваем себя с их героями, задаёмся вопросами: правильно ли повёл себя этот персонаж, можно ли было избежать конфликта, а как бы мы сами поступили в той или иной ситуации? Именно поэтому, в своей работе, я выбрала художествен
Опубликовано: 28.05.2021
Образовательная практика дополнительного образования «Опыт организации и проведения онлайн-смены технической направленности «Координата NEXT»
Автор: Яшина Надежда Владимировна
Материал будет полезен методистам, педагогам дополнительного образования, педагогам для организации внеурочной деятельности с применением дистанционных технологий. В статье представлена образовательная практика по проведению онлайн-смены технической направленности "Координата Next" с применением дистанционных технологий. Образовательная практика рассчитана для детей младшего и среднего школьного возраста.
Опубликовано: 28.05.2021
Опыт своей работы
Автор: Онькова Людмила Николаевна
«Народная культура как средство художественно-эстетического воспитания учащихся младшего и среднего возраста»
Опубликовано: 28.05.2021
Профориентация в дошкольном детстве — это первая ступень к правильному выбору профессии
Автор: Петракова Ирина Юрьевна
В статье описан опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста в учреждении дополнительного образования, используемые методы и формы организации профориентационной деятельности.
Опубликовано: 28.05.2021
Индивидуальное сопровождение ребенка с ОВЗ на пути к жизненному самоопределению
Автор: Губочкина Неля Ивановна
Автор раскрывает основные пути сопровождения жизненного самоопределения детей с ОВЗ через приобщение к прикладному творчеству, участие в конкурсах и выставках и профориентацию, создание индивидуальных образовательных маршрутов.
Опубликовано: 26.05.2021
Эссе «Под куполом победы»
Автор: Блужина Юлия Васильевна
Рассказ о рождении идеи творческого проекта "Под куполом Победы", целью которого было изучение роли артистов цирка в истории Великой Отечественной Войны.
Опубликовано: 25.05.2021
Как рассказать детям о творчестве великого композитора
Автор: Курганская Оксана Викторовна
В своей деятельности, каждый преподаватель предметов теоретического цикла в ДШИ, сталкивается с проблемой: как донести маленькому человеку сложные понятия простым и доступным для него языком. Пытаюсь делать это при помощи сказок - самый проверенные и оправдавший себя метод.
Опубликовано: 25.05.2021
Всегда есть надежное плечо
Автор: Елизаров Игорь Александрович
Самые первые зачатки своей будущей профессии проявились у меня еще в раннем детстве. Они ярко выражались в постоянном интересе к истории своего родного края. Нужно сказать, что это во многом и предопределило то, чем я в настоящее время плодотворно занимаюсь, делясь со школьниками знаниями о родимых местах через форму образовательных маршрутов.
Опубликовано: 25.05.2021
Мультипликационная студия «Жар-Птица»
Автор: Мигачева Анастасия Алексеевна
«Современные дети требуют современных идей. Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у наших детей завтра». Сьюзен Д. Динерман Вашему вниманию представляю опыт совместной работы воспитателя с родителями по формированию творческих способностей детей посредством создания мультипликационных фильмов в мультистудии «Жар-Птица».
Опубликовано: 25.05.2021
План-конспект занятия «День Победы»
Автор: Перемото Анастасия Юрьевна
Педагог ДО делится опытом работы в дистанционной форме, организованной с учащимися школы-интерната
Опубликовано: 25.05.2021
Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих образовательных технологий для девочек и девушек
Автор: Степанова Инна Николаевна
В работе данного педагога представлен опыт использования технологий достижения результата обучающимися по мобилизации своей воли вести физически активный образ жизни.
Опубликовано: 25.05.2021
Профилактика деструктивного поведения в условиях дополнительного образования
Автор: Перемото Анастасия Юрьевна
Педагог-психолог МАУДО ДЮЦ "Сказка" делится опытом по профилактике деструктивного поведения в условиях учреждения дополнительного образования
Опубликовано: 24.05.2021
Практики правовых знаний юных парламентариев на примере Тульской городской школьной Думы
Автор: Бузина Людмила Васильевна, Котова Анастасия Михайловна
В работе приведен опыт Тульской городской школьной Думы (-городского органа ученического самоуправления) по правовому воспитанию детей и молодежи. Описаны способы и механизмы через которые осуществляется деятельность.
Опубликовано: 24.05.2021
Уважение к личности и интересам учащегося — основа его развития
Автор: Коваленко Лариса Ивановна
Вспоминаю ситуацию, которая произошла в начале моей педагогической деятельности
Опубликовано: 24.05.2021
Игровые технологии как средство обучения грамоте детей 5-6 лет
Автор: Куракова Светлана Владимировна
Систематическое применение игровых технологий в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста значительно повышает качество обучения, помогает эффективно решать задачи по обучению грамоте, интересно и разнообразно выстраивать педагогический процесс, основываясь на ведущем виде деятельности дошкольника — игре.
Опубликовано: 23.05.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера