Работа с тематическими картами

Автор: Конкалевская Мария Александровна
Трудно себе представить, как провести урок английского языка по одной картинке. Делюсь своим опытом, как можно разнообразить работу на уроке, используя лишь тематические карты. Мною создан чек-лист, в котором прописана пошаговая работа с лексикой. Данные рекомендации подходят абсолютно для разных уровней обучения, самое главное, проявить свою фантазию и креатив.
Опубликовано: 13.11.2021

Разработка урока Письмо «Как я провел лето» Прошедшее простое время 6 класс

Автор: Конкалевская Мария Александровна
Основная идея урока заключается в следующем: ребята получают письмо от неизвестной личности в виде сообщения, в котором MR X рассказывает о своем летнем отдыхе и задает вопросы ребятам о том, как они провели свои каникулы. В ходе урока они активизируют свою лексику по данной теме, окунаются в мир знаменитостей и раскрывают тайного Mr X, которому нужно будет написать ответ. Затем ребята получают чемоданы с вещами, в которых находится информация об их отпуске. Им нужно написать групповое письмо, оп
Опубликовано: 13.11.2021

Скороговорка как один из видов техники drilling

Автор: Кошелева Татьяна Александровна
В данной статье рассматриваются преимущества использования скороговорок на уроке английского языка и предлагается способ работы со скороговорками
Опубликовано: 13.11.2021

Геймификация как способ мотивации школьников к изучению иностранных языков

Автор: Нестерова Анастасия Евгеньевна
Мой рассказ о применении геймификации на уроках второго иностранного языка (немецкого). Цель - повысить мотивацию к изучению второго иностранного языка. Классы, принимающие участие в эксперименте - 5 и 6 классы.
Опубликовано: 13.11.2021

Метапредметный подход на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС ООО

Автор: Демьянова Инна Александровна, Провоторова Ольга Александровна
Статья раскрывает суть метапредметного подхода на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС ООО. Кратко характеризует технологии, методы и приёмы, используемые для формирования метапредметных универсальных учебных действий у обучающихся на уроках английского языка.
Опубликовано: 12.11.2021

Разработка урока «Christmas»

Автор: Васинькина Елизавета Геннадьевна
Урок разработан в соответствии с ФГОС для 5 класса. Занятие приурочено к празднику "Рождество".
Опубликовано: 12.11.2021

Презентация на тему: «Numerals»

Автор: Серова Яна Андреевна
Творческая презентация на тему "Numerals". С помощью которой дети смогут запомнить числа на английском языке.
Опубликовано: 11.11.2021

Конспект урока в 4 классе «Отрицательные предложения с глаголом to be в прошедшем времени»

Автор: Ильченко Валерия Сергеевна
В данном уроке вы повторите формы глагола to be в настоящем времени; узнаете, какие формы имеет глагол to be прошедшем времени в английском языке. Вы получите краткую информацию о функциях этого глагола. Предложенные упражнения помогут вам научиться правильно употреблять разные формы глагола to be.
Опубликовано: 11.11.2021

Урок–квест «Великие мысли великих людей»

Автор: Трушина Лилия Анатольевна
Нестандартный урок-квест способствует повышению интереса учащихся к изучению английского языка и помогает учителям сделать традиционный урок увлекательным, соответствует требованиям ФГОС. Предлагаемая технологическая карта, кроссворд, маршрут и презентация облегчают работу учителям в подготовке к уроку.
Опубликовано: 11.11.2021

Внеклассное мероприятие «Teacher's Day»

Автор: Исламова Гузель Азатовна
Создать открытку конверт на День учителя. Работа может быть проведена в разной форме: индивидуально, в парах, в группе. Особенность данного мероприятия в том, что дети, опираясь на инструкцию на английском языке и картинки, создают свои открытки конверты. Результат работы будет виден в конце занятия и дети могут подарить свои открытки учителям. Эта работа может быть приурочена к любому празlнику.
Опубликовано: 10.11.2021

Задания для подготовки к ЕГЭ. Языковой материал к разделу 3 «Лексика и грамматика»

Автор: Пальшина Ольга Александровна
Работа предназначена для подготовки к разделу 3 в ЕГЭ по английскому языку. Она включает в себя 16 заданий с кратким ответом. Все задания строятся на связных текстах, которые содержат пропуски. на полях дано слово, от которого нужно образовать соответствующую грамматическую форму или однокоренное слово. Эти тестовые вопросы проверяют владение грамматическими навыками и способами словообразования. В задании были использованы современные материалы о далматинском пеликане - одном из видов птиц, нах
Опубликовано: 10.11.2021

Проект урока английского языка в 5 классе «Который час?»

Автор: Заводнова Ирина Олеговна
Вашему вниманию предлагается проект урока(ов) английского языка в 5 классе по теме «Который час?» с приложениями. Проект составлен с учетом современных требований к преподаванию предмета. По своей структуре материал состоит из проекта урока(ов) (который включает в себя пояснительную записку, технологическую карту, подробное описание хода урока и список использованной литературы) и приложений (которые включают в себя презентацию к уроку, а также серию печатных материалов, необходимых для проведен
Опубликовано: 09.11.2021

Рабочая программа дополнительных занятий «Английский для первоклассников»

Автор: Романова Наталья Константиновна
Данная программа разработана для учащихся первых классов начальной школы. Она является своего рода пропедевтическим курсом и обеспечивает преемственность изучения английского языка между дошкольным курсом (если дети начали его изучать уже в детском саду) и базовым курсом 2 класса начальной средней общеобразовательной школы. Включенный в программу материал может применяться для различных групп школьников, вызывая познавательный интерес у детей.
Опубликовано: 09.11.2021

Разработка урока «Для тебя возможно всё» (Spotlight 8, Module 6a)

Автор: Черкасова Наталья Васильевна
Урок английского языка в 8 классе по теме Culture Exchanges (Культурный обмен): использование всех видов речевой деятельности; наличие одноимённой презентации к уроку; раздаточный материал прилагается. Гарантировано успешное проведение как очно, так и в дистанционном формате.
Опубликовано: 08.11.2021

Сборник стихов на английском языке

Автор: Звонкова Татьяна Юрьевна
Сборник содержит авторских 14 стихотворений уровня С 1, которые могут быть использованы на уроках английского языка в старших классах общеобразовательных школ как источник пополнения лексического запаса.
Опубликовано: 08.11.2021

Моя семья

Автор: Шарко Екатерина Александровна
На занятии дети узнают как называются члены семьи на английском языке, как в англоязычных странах ласково обратиться к родителям, а также научатся говорить This is my mother, father ... . Закрепят счет до семи, цвета. Научатся задавать вопрос Who is it?
Опубликовано: 08.11.2021

Роль правила при формировании грамматического навыка в условиях средней школы

Автор: Кудрякова Анастасия Александровна
Актуальность исследования - владение иностранным языком без знания грамматики невозможно; в свою очередь формирование грамматического навыка в условиях средней школы напрямую зависит от создания адекватной ориентировочной основы, поэтому вопрос о роли и форме грамматического правила является чрезвычайно актуальным. Гипотеза исследования – формирование грамматического навыка при обучении иностранному языку будет гораздо более эффективным, если его формирование будет проходить путём сообщения пра
Опубликовано: 08.11.2021

Идея, которую я реализую при обучении

Автор: Кашкевич Анна Николаевна
Вниманием подавляющего числа детей сегодня завладели такие видеохостинги, как YouTube и Rutube. Дети проводят много времени за просмотром фильмов, музыкальных клипов, видеоблогов, смешных видеороликов и тому подобного. Можно по-разному к этому относиться. Однако следует принять тот факт, что данный вид времяпрепровождения является привычным для подрастающего поколения, став неотъемлемой его частью. Постараемся направить внимание детей в нужное русло. Прошу Вас ознакомиться с видеоматериалом к УМ
Опубликовано: 08.11.2021

Нестандартный приём запоминания английского алфавита

Автор: Кашкевич Анна Николаевна
Учителя английского языка порой сталкиваются с тем, что их ученики путают названия букв, либо совсем их не знают. Проанализировав данную проблему, я пришла к выводу, что классической песни про алфавит, мелодия которой знакома каждому, недостаточно. Необходимо ввести нечто новое, что позволит систематизировать имеющиеся знания и поможет в решении данного вопроса. Представляю Вашему вниманию свой нестандартный приём запоминания английского алфавита.
Опубликовано: 08.11.2021

Let's go to the cinema!

Автор: Чернова Ольга Алексеевна
Урок для учащихся 8 класса. УМК "Rainbow"
Опубликовано: 07.11.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера