Методическая разработка. Тема: Русская музыка первой половины XIX века (19 века)
Автор: Журавская Юлия Гарифовна
В методической разработке опубликованы даты, события и творчество композиторов XIX века. Материал изложен в форме таблицы в помощь учителям, педагогам и обучающимся по предметам: Музыка, Музыкальная литература.
Опубликовано: 07.04.2020
Системно–деятельностный подход на уроках музыки и во внеурочной деятельности
Автор: Наталья Владиславовна Кучина
Системно–деятельностный подход нацелен на развитие личности, на формирование гражданской идентичности. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие. В данном материале представлен системно- деятельностный подход и опыт работы использования проектной деятельности на уроках музыки.
Опубликовано: 07.04.2020
Исследовательская деятельность как одно из условий развития творческой личности на уроках музыки и во внеурочной деятельности
Автор: Алёшечкина Елена Валерьевна
В своей статье я знакомлю, чему способствует исследовательская деятельность учащихся, виды исследований по музыке,этапы работы над исследованием.
Опубликовано: 06.04.2020
Методическая разработка урока изобразительного искусства в 5-ом классе по теме: «Народный праздничный костюм»
Автор: Шамсутдинов Рамиль Фарукович
Данная методическая разработка предназначена для учителей изобразительного искусства, работающих по программе Б.М.Неменского. Урок разработанс учетом психологических и возрастных особенностей учащихся 5-х классов. Работа проиллюстрирована рисунками, схемами поэтапного изображения праздничного русского народного костюма. В ней представлен кроссворд для рефлексии по теме урока.
Опубликовано: 05.04.2020
Чудесные превращения
Автор: Кузнецова Ирина Владимировна
Статья "Чудесные превращения" будет актуальна для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов. Она посвящена развитию музыкальных способностей детей (в частности чувства ритма), фантазии, воображения, а также коммуникативных навыков детей.
Опубликовано: 05.04.2020
Я — учитель
Автор: Полянская Нина Владимировна
Размышляя о своём профессиональном предназначении, невольно задаюсь вопросом: «Могу ли я называться настоящим учителем?» Моя мама - учитель, и я с детских лет видела, как горели её глаза, когда она рассказывала нам о школе, обсуждала уроки или готовила сценарий для школьного вечера. В такие минуты я понимала, что моя мама по-настоящему счастлива, потому что влюблена в свою профессию. И я «заразилась» её любовью к педагогике. С детства я хотела стать учителем рисования. Обучаясь в начальных кл
Опубликовано: 03.04.2020
Мои педагогические находки
Автор: Мехоношина Юлия Николаевна
На протяжении всей своей педагогической деятельности нахожусь в постоянном поиске новых форм работы и методов организации познавательной деятельности обучающихся, благодаря чему мои уроки проходят живо, увлечённо, интересно. На своих уроках стараюсь использовать нестандартные формы уроков новые современные технологии.
Опубликовано: 03.04.2020
Язык искусства
Автор: Нина Николаевна Ильюшонок
Материал предназначен для учителей ИЗО и МХК, который поможет грамотно и системно познакомить обучающихся с классификацией искусств.
Опубликовано: 03.04.2020
Счастливый учитель искусства
Автор: Ермолаева Оксана Алексеевна
Я не просто учитель, я счастливый учитель искусства - чудесного мира радости, добра и красоты...
Опубликовано: 01.04.2020
Аппликация открытки «Полёт в космос»
Автор: Усова Нина Владимировна
Разработка урока предназначена для учащихся 6-х классов. На уроке нужно было добиться следующих целей и задач Цели урока: • ознакомить с основными понятиями о космосе; • научить овладевать техникой аппликации из цветной бумаги и других доступных материалов; развивать образные представления, творческое восприятие действительности, навыки владения материалом; • воспитывать художественный вкус, развивать творческие способности, изобразительные навыки, воспитывать эмоциональную отзывчивость,
Опубликовано: 01.04.2020
Сценарий праздника Дня Учителя «На пасеке»
Автор: Беляева Тамара Валентиновна
В День учителя педагоги собрались на праздничной пасеке. Перед началом концерта угощали сладкой дыней, финиками и мёдом. Педагог в трудах аки пчела. Мы жужжим над планами, тетрадками, рабочими программами. Главный пчеловод, воспользовавшись метафорой, так обращались к директору школы, вручала заслуженные награды. В этот день много пели, танцевали. Под гитару в песне вспомнили, как умеют отдыхать в неформальной обстановке на туристическом слете. Имена самых популярных и любимых прозвучали со сце
Опубликовано: 01.04.2020
Эссе для классного часа о правилах ЗОЖ «Моем руки, трубочисты!»
Автор: Беляева Тамара Валентиновна
Эссе о том, как важно соблюдать пищевую гигиену: вымыть еду (овощи-фрукты), очистить руки, суметь побороть желание съесть вкусное, но не полезное, научиться гастрономической дисциплине.
Опубликовано: 01.04.2020
Игры наших родителей
Автор: Московский Илья Владимирович
Игры наших родителей очень интересны, так как на Земле нет ни одного человека, который не любил бы играть. Без игры на свете человеку было бы не только скучно, а просто невозможно жить. Игра учит нас не сдаваться, не унывать от неудач.
Опубликовано: 01.04.2020
Экстремальная профессия
Автор: Салихова Лиана Владимировна
Поделюсь опытом своей работы с детьми и о своих мыслях.
Опубликовано: 01.04.2020
Музыка революции
Автор: Светлана Вячеславовна Емельянова
• Урок разработан на основе УМК «Планета знаний» - автор: Т.И. Бакланова « Музыка» 4 класс, где указана тема данного урока по ФГОС. • Тема урока: «Музыка революции». • Тип урока – «открытие» знания. • Предмет – музыка. • 4класс. • Номер урока в теме «Музыкальное путешествие по России ХХ века» (№1)
Опубликовано: 29.03.2020
Конспект урока: Метапредметный урок музыки «Родина. Война и мир»
Автор: Нерославская Елена Ивановна
Урок по теме "Родина. Война и мир"проходил в 6 классе как обобщающий по теме «В чем сила музыки», программа "Музыка" Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской. Проводили урок два учителя музыки, один из которых еще и психолог. Необходимость присутствия двух педагогов на уроке заключается в том, что во время групповой работы учащиеся нуждались в консультациях педагогов по освоению фундаментальных понятий. Для проведения урока была использована кейс-технология. Основной целью метапредметного урока было – созда
Опубликовано: 29.03.2020
Экскурсия по школьному интерактивному музею Челябинской области
Автор: Смирнова Ольга Юрьевна
Материал подготовлен для проведения экскурсии по школьному музею. Школьники выступают в роли экскурсоводов, а так же перевоплощаются в героев сказа П. Бажова. Способствует развитию коммуникативных навыков, творческих способностей, развивает речь, память.
Опубликовано: 29.03.2020
Моя палитра
Автор: Борисенко Татьяна Викторовна
Небольшой рассказ о моём выборе профессии
Опубликовано: 28.03.2020
Эссе «Учитель — взгляд в будущее»
Автор: Пронькина Елена Фёдоровна
Воспитание ребенка – один из важнейших социальных процессов. Важная роль в воспитании отводится родителям, педагогам. Для успешного развития школьника необходимо участие каждого из них. Школа – это место, где дети получают не только образование, но и происходит формирование духовно-нравственных ориентиров. Каждый предмет важен для развития личности ученика, и предмет музыки стоит не на последнем месте. Музыка развивает душевную тонкость и способность воспринимать и совершать прекрасное. Какую бы
Опубликовано: 25.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера