Разработка урока «Действия с обыкновенными дробями»

Автор: Харакшинова Ирина Вячеславовна
Урок составлен в соответствие с требованиями ФГОС и соответствует всем современным требованиям. Учебно-познавательные задачи, направленные на развитие мышления, речи, памяти и внимания. Для организации учебной деятельности использованы такие формы как фронтальная, индивидуальная, парная работа. При планировании урока учитывались индивидуальные особенности каждого ученика и классного коллектива в целом. Целью данного урока является организация деятельности учащихся по обобщению, систематизации з
Опубликовано: 08.11.2023

Групповая форма работы на уроках математики

Автор: Стремина Татьяна Александровна
Работая в школе многие годы, невольно задумываешься над тем, чтобы каждый ученик не бездельничал на уроках. Так как это развращает его и калечит. Необходимо добиться от них интереса к знаниям и обучению , а также выявить способности у талантливых детей. Это и есть главная моя задача на уроках математики. Одной из форм такой работы я считаю, является групповая работа, где учащиеся продуктивно сотрудничают друг с другом и учителем.
Опубликовано: 08.11.2023

Методика изучения геометрического материала в школе

Автор: Гончар Наталья Александровна
Лекция для студентов «Методика изучения геометрического материала в школ»
Опубликовано: 08.11.2023

Открытый урок по математике «Повторение и обобщение изученного по теме «Числа от 1 до 10»

Автор: Беспалова Ольга Витальевна
Цель: Повторить и систематизировать материал, изученный на предыдущих уроках. Задачи: закрепить навык воспроизводить последовательность чисел от 1 до 10 как в прямом, так и в обратном порядке Сравнить числа, используя знаки “> < =”, читать неравенства Развивать логическое мышление Повторить геометрические фигуры и их признаки. Развитие математической речи
Опубликовано: 08.11.2023

Логическое мышление на уроках математики – основа успешного ученика

Автор: Васильева Марина Александровна
Главной задачей и целью начального общего образование является формирование базовой основы и самой нужной для интеллектуального развития детей, которая создаёт все условия для воспитания развитого со всех сторон, мыслящего нестандартно, умеющего оценивать свои действия человека. Хорошо развитое логическое мышление позволяет ученикам применять приобретенные знания в новых условиях, решать нетиповые задачи, находить рациональные способы их решения, творчески подходить к учебной деятельности, с ин
Опубликовано: 06.11.2023

Длина окружности. Площадь круга

Автор: Лагутина Людмила Алексеевна
Методическая разработка урока по математике для 6 класса по теме "Длина окружности. Площадь круга. одна из задач данного урока формирование навыков решения задач практического содержания, развитие функциональной грамотности.
Опубликовано: 06.11.2023

Путешествие в страну дробей

Автор: Польскова Наталья Юрьевна
Урок направлен на закрепление и обобщение знаний по теме сложение, вычитание и умножение обыкновенных дробей. Данный урок направлен на формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией, умение осуществлять взаимоконтроль и самоконтроль, развивает навыки реализации теоретических знаний в практической деятельности.
Опубликовано: 06.11.2023

Приемы формирования функциональной грамотности на уроках математики и внеурочной деятельности

Автор: Христюк Татьяна Леонидовна
Статья рассказывает о важности грамотного применения приемлов функциональной грамотности
Опубликовано: 05.11.2023

Конспект образовательной деятельности Тема: «Игрушки из бабушкиного сундучка»

Автор: Ткаченок Любовь Степановна
Занятие "Игрушки из бабушкиного сундука" проводилось с детьми старшего дошкольного возраста. В конспекте отражены методы и приемы, используемые с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.11.2023

Межпредметные связи как социально- педагогическая задача на уроках математики: география в задачах

Автор: Салтанова Елена Владимировна
В данной работе представлена межпредметная связь математики и других предметов. Приведены примеры задач, демонстрирующих связь географии и математики.
Опубликовано: 05.11.2023

Мастер-класс учителя математики «Системно-деятельностный подход как средство развития познавательной самостоятельной деятельности учащихся»

Автор: Шинкарева Наталья Вениаминовна
Мастер-класс по теме «Системно-деятельностный подход как средство развития познавательной самостоятельной деятельности учащихся» нацелен познакомить с системой работы учителя математики по становлению опыта использования системно-деятельностного подхода для развития самостоятельной познавательной деятельности учащихся.
Опубликовано: 05.11.2023

Методическая разработка урока «Задачи на части, уравнивание»

Автор: Федотов Сергей Петрович
На уроке «Задачи на части, уравнивание» повторяются основные свойства умножения. Урок базируется на решении практических, текстовых задачах. Решение текстовых задач, особенно арифметическим способом приучает детей к логическому мышлению, развивает умение анализировать ситуацию. Формирует общие приёмы рассуждения, т.е. способствует развитию в ребенке универсальных учебных умений. Важный принцип-наращивание сложности. В конце учащиеся проверяют свои знания на тесте.
Опубликовано: 05.11.2023

''Доли и дроби''

Автор: Мамедова Галина Николаевна
Сегодня отличительной чертой образования является использование современных педагогических технологий, основанных на активных методах обучения. Одна из таких технологий – технология развивающего обучения. Ее принципы положены в основу всех существующих программ . В рамках этой технологии компьютер рассматривается как средство активизации интеллектуального и творческого развития личности. Идея использования компьютера для развития не нова. Но на практике учитель сталкивается с проблемой: как
Опубликовано: 05.11.2023

Карточки-коррекции знаний по предмету «Математика. 5 класс»

Автор: Сабуркина Надежда Валерьевна
Разработано учебно-методическое пособие по математике для обучающихся 5-х классов, которое включает в себя теоретический материал, указания к их выполнению, примеры выполнения заданий, а также практические задания для самостоятельной тренировки.
Опубликовано: 05.11.2023

Внеурочное занятие по математике по теме: «Путешествие Москва — Санкт-Петербург»

Автор: Салтанова Елена Владимировна, Лаврова Оксана Сергеевна
В данных материалах содержится разработка внеурочного занятия по курсу "Финансовая и математическая грамотность". Работа ориентирована на учащихся 5 классов.
Опубликовано: 05.11.2023

Разработка двухурочного цикла по математике

Автор: Богомолова Оксана Николаевна
Работа выполнена на основе статьи Г. Г. Левитаса "Двухурочные циклы". Информация для студентов и преподавателей среднего профессионального образования.
Опубликовано: 04.11.2023

Практико-ориентированные задания как средство развития функциональной грамотности

Автор: Шинкарева Наталья Вениаминовна
Данная статья показывает существенную роль практико-ориентированных задач для формирования и развития математической функциональной грамотности школьников.
Опубликовано: 04.11.2023

Интегрированный урок по математике и истории на тему: «Знаменитые земляки нашего села в цифрах и задачах»

Автор: Маркова Надежда Анатольевна
Интегрированный урок по математике и истории разработан по теме « Действия с натуральными числами» по учебнику Математика для обучающихся 5 класса ( автор Г. В. Дорофеев), в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока – Развитие навыков арифметических действий с натуральными числами, навыков применения свойств арифметических действий для рационализации вычислений и создание условий для познавательной активности обучающихся. Задачи: 1. Закрепить вычислительные навыки. 2.Вызвать ин
Опубликовано: 03.11.2023

Открытое занятие по ФЭМП в подготовительной группе 6-7лет Тема: «Путешествие по математическим заданиям»

Автор: Войчик Алена Анатольевна
Данное занятие проводится с детьми подготовительной к школе группе. Направленно на закрепление математических навыков. Проводя данное занятие мы развиваем логическое мышление, мелкую моторику рук, сообразительность; учим работать индивидуально и в коллективе. Закрепляем счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке; умение составлять числовой ряд; тренировать умение находить числа (закрепление активных слов перед, после, между, соседи); закреплять знания о геометрических фигурах; закрепить навы
Опубликовано: 03.11.2023

Открывая красоту математики

Автор: Ткаченко Ирина Николаевна
«Удивительный квадрат» - увлекательный и познавательный. Интересная информация: казалось бы, квадрат – одна из самых простых геометрических фигур, но на самом деле и она имеет множество до сих пор, не разгаданных до конца тайн. В этом уроке были собраны все самые интересные факты о квадрате, а также его история, которая, как и сама фигура полна загадок. Цель: показать, насколько удивительна такая простая фигура как квадрат и разнообразие применения квадрата через решение различных задач.
Опубликовано: 03.11.2023