Обеспечение преемственности проектно-исследовательской деятельности по математике
Автор: Ларина Алла Геннадьевна
Презентация о работе над проектами с обучающимися 5-6 классов, об организации деятельности в урочное и внеурочное время для развития его интеллектуальных возможностей, творческих способностей по решению какой-либо проблемы.
Опубликовано: 13.03.2024
Дидактическая игра «Угадай вид четырехугольника»
Автор: Садыкова Эльза Рамилевна
Данная работа содержит авторскую разработку дидактической игры. Работа адресована педагогам, преподающим геометрию в 8 классе. Актуальность данной игры обусловлена тем,что педагог старается научить ребят вырабатывать стратегию поиска, а не сводить игру к беспорядочному перебору вопросов, ставит учащихся в активную познавательную позицию, учит связывать различные факты в единую картину, систематизировать уже имеющуюся информацию.
Опубликовано: 13.03.2024
Периметр и площадь прямоугольника
Автор: Титаренко Ольга Алексеевна
Данный урок-урок обобщения и систематизации знаний. Цели урока: образовательная – актуализировать знания обучающихся о площади и периметре прямоугольника, единицах их измерения; развивающая – развивать познавательный интерес; логическое мышление; память; внимание; активизировать мыслительную деятельность в процессе выполнения заданий; формировать потребности в приобретении новых знаний; развивать умения систематизировать и применять полученные знания; воспитательная – воспитывать активност
Опубликовано: 13.03.2024
Развитие познавательного интереса через систему заданий по функциональной грамотности
Автор: Канцырева Анна Владимировна
В данной статье рассматриваются примеры заданий по функциональной грамотности, предложены дополнительные вопросы и темы для обсуждения с целью повышения познавательного интереса учащихся.
Опубликовано: 13.03.2024
Игровое путешествие по формулам сокращенного умножения
Автор: Самойлик Юлия Юрьевна
Закрепить знания учащихся по формулам сокращенного умножения через игровую деятельность
Опубликовано: 11.03.2024
Решение уравнений с обучающимися ЗПР
Автор: Зяблова Елена Вячеславовна
Обучение решению уравнений обучающихся сЗПР
Опубликовано: 11.03.2024
Формирование математической грамотности на уроках
Автор: Борисова Наталья Александровна
В определении математической грамотности особое внимание я считаю, уделяется использованию математики для решения практических задач в различных контекстах. Такие задачи отличаются от учебных тем, что приближены к реальной жизненной ситуации.
Опубликовано: 11.03.2024
Использование игры на уроке математики в 5-6 классах
Автор: Цой Татьяна
Мой опыт преподавателя математики и физики является примером того, как вовлечение учеников в учебный процесс через практические задания и игру может значительно повысить эффективность обучения и усвоения материала. Важно понимать, что каждый ученик учится по-разному и имеет свои сильные и слабые стороны. Использование игровых элементов на уроках, таких как карточки с знаками или интерактивные задания в презентациях, помогает привлечь внимание и заинтересовать учеников, а также выявить и исправи
Опубликовано: 11.03.2024
Разработка дидактического обеспечения изучения темы «Параллельность прямой и плоскости» в среде 3Ds-Geometry
Автор: Фирсова Кристина Александровна
Слово “стереометрия” происходит от греческих слов “стерео” - объёмный, пространственный и “метрия” - измерять. Стереометрия подразумевает изучения объёмных фигур, но в данный момент учащиеся сталкиваются с их плоскими рисунками. Это расхождения приводит некоторых обучающихся в “тупик” изучения геометрии, а в некоторых случаях и к неприязни к предмету. Как помочь учащимся в изучении раздела стереометрии и как учащимся привить интерес к такому предмету как геометрия? В современных условиях данную
Опубликовано: 10.03.2024
Разработка системы самостоятельных работ по математике в 8 классе
Автор: Федина Лейла Викторовна
Организация и руководство самостоятельной работой – сложная задача, за которую отвечает каждый учитель. Современное образование ориентировано на развитие у учащихся навыков самостоятельной работы. Это связано с тем, что в быстро меняющемся мире от обучающихся требуется развитие способности самостоятельно и эффективно обрабатывать информацию, которая необходима для успеха в жизни и карьере. Развитие навыков самостоятельной работы учащихся особенно важно на уроках математики в 8 классе. Так как, м
Опубликовано: 10.03.2024
Использование Google формы для опроса и тестирования в учебном процессе
Автор: Куликова Евгения Александровна
В статье рассматриваются возможности Google Форм при использовании в дистанционном и очном обучении. Обсуждаются преимущества и недостатки использования Google Форм. Описывается авторский опыт работы с Google Формами в период дистанционного обучения и применения в очных учебных занятиях.
Опубликовано: 10.03.2024
Признаки равенства треугольников
Автор: Зрожевская Кристина Викторовна
Урок геометрии 7 класс "Признаки равенства треугольников"
Опубликовано: 07.03.2024
Нестандартное начало урока — залог успеха
Автор: Астраханцева Надежда Арнольдовна
Работа представляет собой обобщение педагогического опыта по вопросу нестандартное начало урока. К сожалению, в практике каждого учителя встречались такие уроки, которые проходили не так, как планировались. Казалось, все, что зависело от учителя, было сделано. Составлен подробный план урока, продуманы разнообразные задания, использованы любопытные находки по изучению нового материала. Столько сил потрачено, а урок не получился. Не было должной отдачи. Класс работал плохо и не проявил ожидаемого и
Опубликовано: 07.03.2024
Технологическая карта урока по математике на тему: «Письменное умножение многозначного числа на однозначное в пределах 100 000»
Автор: Трафимова Вера Сергеевна
4 класс
Опубликовано: 06.03.2024
Мои педагогические секреты
Автор: Родионова Елена Викторовна
Рассказ о моих педагогических находках во время работы в школе.
Опубликовано: 05.03.2024
Интеграция информатики и информационных технологий с математикой как средство расширения возможностей образования
Автор: Лычак Наталья Сергеевна
тема:опыт использования цифровых решений в образовательном процессе Из опыта работы учителем математики и информатики, можно сказать, что применение информатики(ИКТ и ПК) на уроках очень помогает в объяснении многих тем. Так же и с информатикой, математические термины на не отпускают и на уроках информатики.
Опубликовано: 04.03.2024
Краеведческий материал на уроках математики
Автор: Зысь Елена Жановна
В работе представлен опыт использования краеведческого материала на уроках и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 04.03.2024
Методические разработки факультативных занятий по решению иррациональных уравнений и неравенств в 9 классе
Автор: Одинцова Алина Владимировна
В настоящее время иррациональные уравнения являются неотъемлемой частью школьного курса математики. В данной статье предложены методические разработки факультативных занятий по темам "Иррациональные уравнения" и "Иррациональные неравенства" в 9 классе.
Опубликовано: 04.03.2024
Уча других, мы учимся сами
Автор: Васьковская Татьяна Васильевна
В статье представлены подходы к развитию учащихся в условиях дифференцированного обучения. Представлены особенности работы по формированию творческих способностей студентов на занятиях математики. Мы с учащимися решаем вопрос: можно ли совместить содержание обычной программы по математике с творчеством на занятиях?
Опубликовано: 04.03.2024
Применения подобия треугольников к доказательству теорем и решению практических задач
Автор: Балабошкина Олеся Сергеевна
Разработана технологическая карта урока на тему "Применения подобия треугольников к доказательству теорем и решению практических задач" с подробным разбором решения задач.
Опубликовано: 04.03.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера