Гносеологические воззрения Хорезми, Кинди, Фараби, Беруни, Ибн Сины, Омара Хайяма и других их соратников и последователей состоят в анализе предмета и источников познания. Их интересовало из каких ступеней складывается процесс познания, каковы отношения между познавательной и практической деятельностью.
В 2020 году Россия отмечает 75-летие победы в войне. Актуальность темы данного мероприятия заключается в том, что нынешнему подрастающему поколению важно не забывать о войне, помнить и знать события войны, знать историю свой семьи, гордиться своими родственниками, сражавшимися на войне.
Творческие задания по физической культуре предназначены для обучающихся начальных классов для выполнения дома в период карантина, для проверки знаний, для освобожденных от практических занятий обучающихся.
В данной статье я делюсь своими наработками по оформлению открыток, стенгазет, композиций к праздникам 23 февраля и 8 марта с детьми разного возраста, подобранными стихами, в том числе и собственного сочинения.
Имя прилагательное – часть речи, которая открывает детям красоту русского языка, а через него и красоту мира. На уроках русского языка дети учатся выделять различные признаки окружающих предметов и явлений - вкус, цвет, запах, размер, форму, массу, качества. Это помогает глубже осознать и понять действительность, развивает образное и логическое мышление. Именно имена прилагательные дают возможность человеку более точно выразить свои чувства, эмоции.
Усвоение грамматических форм имён прила
Цель: вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на красоту весенней природы и передачу своего отношения нетрадиционными материалами.
Задачи: учить детей рисовать природу, используя нетрадиционные материалы, выполнять работу старательно и аккуратно; воспитывать самостоятельность в создании композиции; развивать фантазию, чувство цвета, эстетический вкус, чувство ритма; формировать умения коллективной творческой работы, согласовывать свои действия, договариваться друг с другом; способство
Мы решили создать уголок творчества «Страна читающего детства» для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Дети поддержали данное предложение и активно включились в работу.
Результаты можно посмотреть в проекте "Страна читающего детства".
При подготовке учащихся к итоговой государственной аттестации я предлагаю своим ученикам различные способы решения задач. У учеников появляется возможность выбора наиболее оптимального для себя решения. Хочу поделиться с учителями химии одним из таких способов решения задач на смешивание растворов по теме «Массовая доля растворённого вещества».
В контрольно-измерительных материалах ЕГЭ содержатся задания, в которых идёт речь о разбавлении или концентрировании растворов. Для решения таких з
Конспект урока по математике в 5 классе на тему «Треугольник и его виды ».
Тип урока: введения нового знания.
Цель: Обеспечить усвоение учащимися классификации треугольников по видам их углов и по количеству равных сторон.
Автор учебника: Математика: 5 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений / А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир. − М.: Вентана-Граф, 2018.
Социально-коммуникативное развитие: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; создавать благоприятную атмосферу и условия для активной игровой деятельности.
Познавательное развитие: упражнять детей в счёте до 3; продолжать формировать умение соотносить количество предметов с числом; закреплять знание геометрических фигур, а также основные цвета; закреплять понятия «длинный», «короткий»; развивать внимание, память, мышление.
Речевое развитие: обогащать пассивный словарь детей; акт
Цель: развитие у подростков навыков общения, осознания и выражения своих чувств, понимания и принятия чувств окружающих людей, активизация механизмов самопознания и самовыражения.
Задачи тренинга:
• отработать навыки убеждения
• отработать умение найти аргументы в пользу своей позиции
• развить умение находить подход к людям
• подчеркнуть важность интонаций в процессе коммуникации.
• развитие умения невербального средства общения.
• обучить эффективным способам общения.
В статье дано отличие компетентности от компетенции, определение творчества и творческой компетентности. Как развить и поддержать на уроках в начальной школе творческие компетентности на примере уроков чтения.
Все дети, независимо от пола, нуждаются в хорошем влиянии обоих родителей. И замечательно если у них есть эта возможность. Но, к сожалению, в современном мире наблюдается стремительное разрушение института семьи. Для сегодняшних детей семья – это перегруженная обязанностями мать. А что же отцы?
Важная роль отцовства не ставилась под сомнение на протяжении веков. Так не пора ли нашим мужчинам, да и всему обществу в целом, вернуться к осознанию этого важного аспекта в воспитании детей?
В проекте «В КОРОЛЕВСТВЕ ВОЛШЕБНЫХ МЯЧЕЙ»предлагается описание использования в двигательной деятельности упражнений, игр с мячом как эффективной оздоровительной практики для детей старшего дошкольного возраста. Данный материал поможет вам способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей.
Разработка проекта может быть использована инструкторами по физической культуре, воспитателями дошкольных образовательных учреждений, учителями начальных классов и
