Палитра ароматов
Автор: Ваганова Светлана Георгиевна
Использование ароматерапии в оздоровительном процессе с детьми. Кроме оздоровительного эффекта ароматерапия имеет развивающий эффект. Дидактические игры с растениями и ароматами
Опубликовано: 27.03.2020
Я — педагог дополнительного образования
Автор: Кочеткова Елена Александровна
Эссе. Как я выбрала свою профессию? У каждого педагога есть свой собственный ответ на вопрос, почему он выбрал эту профессию. Эти ответы могут быть в целом похожи, но в каждом по отдельности есть что-то свое, личное и уникальное.
Опубликовано: 27.03.2020
Развитие орфографической зоркости и самоконтроля у учащихся начальной школы при помощи орфографических сказок
Автор: Малашина Юлия Александровна
Орфографическая сказка помогает детям полюбить русский язык и проявить больший интерес к этому предмету. Она не только доносит до ребёнка программный материал в легкоусвояемой форме, но и даёт возможность поработать над нравственным содержанием, которое есть в сказке.
Опубликовано: 27.03.2020
Способы объединения учащихся в группы и пары
Автор: Великанова Валентина Викторовна
В данной статье описано несколько интересных и эффективных способов объединения учащихся в пары и группы на разных уроках , которые я использую.
Опубликовано: 27.03.2020
Работа над формированием орфографической зоркости учащихся (из опыта работы)
Автор: Матвеева Елена Геннадьевна
Ученик должен не только определить, когда нужно применить орфографическое правило, но и установить, какое правило, объяснить написание. Умение определить орфограмму- это и есть орфографическая зоркость.
Опубликовано: 27.03.2020
Сатирические и юмористические рассказы А.П.Чехова
Автор: Тарадина Анжелика Сергеевна
Урок литературы по методике «Перевернутый класс» с элементами театрализации.
Опубликовано: 27.03.2020
Книга Песенки, как форма работы с текстом песен
Автор: Ташкина Вера Леонидовна
Как принято в дошкольных образовательных учреждениях, разучивание песен проходит в основном по однотипной схеме: ознакомление с песенкой на музыкальном занятии и закрепление материала в группе с воспитателем, и на практике образовательный процесс превращается в простое заучивание песни. В решении данного вопроса я подошла с творческой стороны и разработала свой способ разучивания тематических песенок в ДОУ с детьми 4-7 лет, объединяющий в себе не только тексты песен, но и ассоциативные картинки,
Опубликовано: 27.03.2020
Прием работы с физической картой мира
Автор: Санникова Анна Александровна
Я надеюсь, что мой опыт будет полезен коллегам, родителям, потому что он универсален в использовании. пример работы с физической картой.
Опубликовано: 27.03.2020
Работа моей мечты
Автор: Турова Виктория Петровна
Преобразование моей мечты в жизнь, «Да, я люблю свою работу!»,Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь! Важно, чтобы учитель постоянно совершенствовался, Главной задачей своей работы я вижу изменение отношения к уроку физической культуры.
Опубликовано: 27.03.2020
Мой педагогический опыт
Автор: Политаева Регина Анатольевна
Секреты моего педагогического опыта
Опубликовано: 27.03.2020
Методическая разработка внеклассного мероприятия для обучающихся 8 классов «Игра по станциям «Анатомический баттл»
Автор: Привалова Тамара Анатольевна
Внеклассное мероприятие «Анатомический баттл» в виде игры по станциям проводится для обучающихся 8 классов в рамках предметной недели биологии, химии и географии. В методической разработке предложены различные варианты заданий, которые способствуют формированию и развитию познавательной, проблемно-поисковой деятельности учащихся. Задания игры могут быть использованы как на уроках биологии, так и при подготовке к экзаменам, олимпиадам, во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 27.03.2020
«Будущее профессиональной профессии в информационном обществе». Тема эссе–исследования
Автор: Зиновьева Светлана Николаевна
Технические средства оборудования, к которым относится компьютер и различные компьютерные девайсы (девайс - самостоятельное устройство: планшеты, смартфоны, ноутбуки и тому подобные автономные предметы техники) все больше и больше окружают каждого человека. И неудивительно. Скажем честно, люди существа довольно ленивые. Если даже они не отказываются от каких-то задач, то они хотят их облегчить, ускорить, сократить ненужные действия и придумывают для этого различные приспособления. Поэтому техниче
Опубликовано: 27.03.2020
«О важности педагогической профессии». Эссе – рассуждение
Автор: Зиновьева Светлана Николаевна
Свое рассуждение о важности профессии - педагога хочу начать именно с этого афоризма, который, на мой взгляд, наиболее полно отражает суть любой педагогической профессии. Тем более, что, родившись в семье сельских учителей, я уже в детстве видела необходимость и нужность учительской профессии. Но и осознавала, что учитель на селе – это не только профессия, это образ жизни, некий моральный и нравственный стандарт, которому педагог должен соответствовать, чтобы быть, если не примером для подражания
Опубликовано: 27.03.2020
Формирование экологической культуры школьников на уроках биологии (из опыта работы)
Автор: Привалова Тамара Анатольевна
Экологическое образование является неотъемлемой частью общего образования во всем мире. Формирование экологической культуры под-растающего поколения – важная задача современной школы. Реализация краеведческого, природоохранного направления, использование широкого спектра приемов и методов работы на уроках биологии способствует формированию экологической культуры учеников.
Опубликовано: 27.03.2020
Different Hats
Автор: Санникова Елена евгеньевна
Прием для повышения мотивации и развития монологической и диалогической речи
Опубликовано: 27.03.2020
Организация исследовательской деятельности учащихся на элективном курсе по планиметрии
Автор: Рассошанская Юлия Андреевна
Рассматривается вопрос организации исследовательской деятельности обучающихся 8 класса на элективном курсе по геометрии «Планиметрия и информационные технологии» с учетом требований ФГОС.
Опубликовано: 27.03.2020
Мамина сказка
Автор: Овчинникова Елена Александровна
Значение сказки в развитии и воспитании ребенка раннего возраста. Привлечение родителей к рассказыванию и показыванию сказок детям. Повышение родительской компетентности в воспитании ребенка
Опубликовано: 27.03.2020
Эссе. Мои педагогические секреты
Автор: Ратанова Алeна Дмитриевна
Эссе. Мои педагогические секреты. Я пришла работать в сад 8 лет назад в качестве помощника воспитателя. Несколько месяцев я наблюдала, как работают опытные воспитатели, которые работали в саду по 20 и более лет. Став воспитателем, я старалась быть похожей на них...Но, быть кем-то не получилось. Ведь каждый из нас, владея даже одинаковым набором методов и приемов обучения и воспитания в первую очередь - индивидуальность.
Опубликовано: 27.03.2020
Открытый урок – проект по краеведению, информатике, технологии «Мы – часть родной страны, родного края»
Автор: Ратушная Лариса Александровна, Попова Оксана Сергеевна
Тема урока: «Мы – часть родной страны, родного края» Тип урока: урок изучения нового материала, практическая работа. Технологии: проектные. Форма проведения урока: интегрированный урок (краеведение, информатика, технология) с включением приёмов проектной деятельности. Методы: словесные, игровые, наглядные, практические. Цель: 1. Дать представления о родном городе Кораблино: истории возникновения, уточнить географическое положение, о знаменитых кораблинцах - героях. 2. Повторить создан
Опубликовано: 27.03.2020
Работа с текстом на уроке письма и развития речи
Автор: Муратова Татьяна Федоровна
Тип урока: обобщение и систематизация пройденного материала. Данная тема одна из самых сложных для детей с нарушением интеллекта, т.к. возможности школьников, излагать свои мысли в письменной форме, весьма ограничены. А ведь знания и умения, полученные учащимися при работе с именем существительным очень важны для интеграции и социализации детей в обществе. В основе урока лежит принцип коррекционно-развивающего обучения, (т.е. обучения, направленного на исправление дефекта с одновременным
Опубликовано: 27.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера