Развлечение «Крещенские гулянья»
Автор: Погонец Людмила Вячеславовна
Развлечение направлено на формирование у детей знания о русской народной культуре, на развитие художественно-эстетических способностей детей средствами музыкального фольклора, на обеспечение взаимодействия всех субъектов образовательного процесса – дети-воспитатели-родители для успешного социально-личностного развития детей.
Опубликовано: 24.03.2020
Эксперименты в адаптации не помеха!
Автор: Шевелева Ольга Николаевна
Меня зовут Шевелева Ольга Николаевна. Я сравнительно недавно работаю воспитателем в МБДОУ КВ «Детский сад №6 «Солнышко». Как и многих других в профессию педагога меня привели мои собственные дети. Мы с ними учимся вместе : При работе с детьми время летит незаметно. Каждый ребенок по-своему уникален, и к каждому нужно найти подход. Я работаю в младших группах, и с каждым новым набором мой педагогический опыт растет. Адаптация у деток проходит по-разному, вести образовательную деятельность в тако
Опубликовано: 24.03.2020
Проблема нравственного выбора в художественных произведениях 20 века
Автор: Реброва Оксана Александровна
Урок рефлексии, интегрированный в 6 классе. Проведен после изучения рассказов «Конь с розовой гривой» В.Астафьева и «Уроки французского» В.Распутина. Учитель берет дополнительно рассказ Б.Екимова «Ночь исцеления», который помогает полнее создать образ послевоенного времени. В центре внимания урока анализ эпизодов, помогающих понять, что такое нравственный выбор. Цель урока для учеников: понять смысл определений «нравственный выбор», «моральные ценности», постичь мотивы и оценить последствия пост
Опубликовано: 23.03.2020
Эссе «Мои педагогические находки»
Автор: Соломаха Нина Игоревна
Создание разработок мультимедийных продуктов с использованием ИКТ прослеживается цель: расширение использования информационно – коммуникативных технологий в практике работы педагогов в ДОУ.
Опубликовано: 23.03.2020
Развитие речи детей с ТНР
Автор: Павлова Светлана Олеговна
Предлагаю вашему вниманию эссе "Опыт проведения открытого занятия по развитию речи на тему "Женщины - героини Великой Отечественной Войны" посвящённого 75-летию Великой Победы 1945 года.
Опубликовано: 23.03.2020
Сценарий утренника ко Дню Матери «Лучше мамы друга нет» в средней группе
Автор: Ермилова Наталья Викторовна
Способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы; - учить детей выражать любовь к самому близкому и родному человеку - маме; -развивать положительное отношение ребенка к окружающему миру; -поощрять творческие способности мам и воспитанников.
Опубликовано: 23.03.2020
Географический хеллоуин
Автор: Лаура Владиковна Болтыхова
Разработки внеклассных мероприятий. Каждому ребенку задается определенный географический объект. Про это место он должен самостоятельно найти необычный или мистический факт, придумать себе костюм, для представления на празднике "Географический хеллоуин". Таким нестандартным уроком-праздником, географические объекты легче запоминаются и лучше усваиваются.
Опубликовано: 23.03.2020
Эссе воспитателя «Мои педагогические секреты»
Автор: Кокорева Елена Юрьевна
Дошкольное детство, как жатвы мгновенье: посеешь зерно, а пожнешь поколенье. Еще давние времена люди говорили. «Если человек загадывает на год- он сеет хлеб. Если человек загадывает на десятилетие - он сажает деревья. А если человек загадывает на века – он воспитывает детей».
Опубликовано: 23.03.2020
ЭССЕ Секреты педагогического мастерства
Автор: Елисова Марина Юрьевна
На свете множество профессий, которые выбирают люди: кто-то по велению сердца, кто-то по призванию. В профессию я пришла по велению сердца.
Опубликовано: 23.03.2020
Мои приёмы целеполагания на уроках иностранного языка
Автор: Никонорова Татьяна Алексеевна
В данной работе автор утверждает, что целеполагание является одним из самых главных этапов в структуре современного урока. В рассказе описаны основные приёмы целеполагания, применяемые преподавателем в его профессиональной деятельности. Автор даёт краткую и обобщенную характеристику девяти приёмов, которые он использует для подведения обучающихся к теме и цели урока. Также приводятся примеры, иллюстрирующие применение приёмов на практике. Представленные приёмы ориентированы на уроки по английском
Опубликовано: 23.03.2020
Конспект интегрированного занятия по ручному труду на тему: «Дедушка Мазай и зайцы»
Автор: Елисова Марина Юрьевна
Формирование умения передавать в лепке характерные черты животного, создавать сюжетную композицию.
Опубликовано: 23.03.2020
Создание сюжетной композиции. Русская деревня
Автор: Шебонкина Ольга Николаевна, Ульянова Марина Анатольевна
Урок технологии .3 класс.
Опубликовано: 23.03.2020
Моя педагогическая находка «В споре рождается истина»
Автор: Зарипова Ирина Джамалудиновна
Цель моей педагогической находки – научить детей рассуждать, не бояться высказывать свое мнение, выражать свое отношение к тому или иному физическую явлению, изобретению или ученому в процессе спора, самостоятельно добывать и обрабатывать информацию.
Опубликовано: 23.03.2020
Дистанционное обучение в начальной школе средствами интерактивной образовательной площадки UCHI.RU. Из опыта работы
Автор: Черникова Елизавета Алексеевна
Статья раскрывает преимущества и недостатки дистанционного обучения, формы работы, ресурсы российской интерактивной образовательной платформы UCHI.RU.
Опубликовано: 23.03.2020
Как развить интерес учащихся к изучению немецкого языка
Автор: Голушко Татьяна Николаевна
Преподавая немецкий язык в Кропоткинском казачьем кадетском корпусе, я задумалась над тем, как повысить интерес ребят к изучению немецкого языка? Я решила вводить на уроках военную лексику и связывать её с обычным плановым лексическим материалом. Добавляла на каждом уроке информацию о вооруженных силах России и Германии, так как многие кадеты хотят в будущем выбрать военную профессию. Это также способствовало усвоению основного материала. Известно, что с самого возникновения кадетских корпус
Опубликовано: 23.03.2020
Информационно-образовательная среда педагога используемая в преподавание истории, обществознания и права
Автор: Городилова Лариса Кирилловна
Наглядное отображение информации способствует повышению эффективности любой деятельности человека. Компьютерные технологии дают широкие возможности для развития творческого потенциала школьника. Применение ИКТ позволяет сделать занятие привлекательным, современным, осуществлять индивидуализацию, дифференциацию обучения.
Опубликовано: 23.03.2020
Как расположить к себе самых недоверчивых малышей
Автор: Мухина Ирина Александровна
Использование сказочных персонажей для установления доверительных отношений при работе с детьми.
Опубликовано: 23.03.2020
Оригами — волшебный мир!
Автор: Францева Валентина Константиновна
Воспитатель – это первый человек , после мамы, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. Одним из важных направлений в моей профессиональной деятельности , это любовь к оригами (складывание из бумаги).Любовь к складыванию из бумаги привил когда-то мой отец. Я часто стала задумываться , а как же эту любовь внести
Опубликовано: 23.03.2020
Элементы технологии погружения как тренажер непрерывной образовательной системы деятельность – знания – деятельность
Автор: Альбина Айтмухаметовна Латыпова
Новизной методической разработки заключается в создании сценариев условно-реальных образовательных ситуаций для непосредственно-образовательной и совместной деятельности, апробированных на практике. Проблема бедности впечатлений, обусловленная удаленностью от культурных центров, нивелируется применением ИКТ в технологии погружения, которая явилась первым шагом к разработке условно-реальных ситуаций. Наличие средств ИКТ позволяет вывести обучение на новый уровень и получать положительные результат
Опубликовано: 23.03.2020
По дорогам Великой Отечественной войны
Автор: Филатенкова Анна Владимировна
Цели: Образовательные: обобщить знания учащихся по теме; показать подвиг советского народа, одержавшего победу в тяжелой войне и роль героев смолян. Развивающие: развивать у учащихся навыки работы с хронологическим материалом, картами, умение работать в группах. Воспитательные: способствовать патриотическому воспитанию учащихся; воспитывать чувство национальной гордости за великий подвиг советских людей.
Опубликовано: 23.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера