Детско-родительское занятие с элементами тренинга День Матери

Автор: Сагдиева Анастасия Михайловна
Детско-родительское занятие с элементами тренинга, посвященное дню матери. направленное на профилактику отношений между мамой и ребенком.
Опубликовано: 26.11.2019

Игра-викторина «Символы России»

Автор: Куйбина Юлия Валерьевна, Ручкина Марина Алексеевна
Итоговая игра - викторина на закрепление знаний детей о Родине.
Опубликовано: 26.11.2019

Сценарий праздника «Путешествие воздушного шарика»

Автор: Ирина Зигмантасовна Шалтмерис
Спортивно развлекательное мероприятие для детей 1-2 классов
Опубликовано: 26.11.2019

Заколдованная Снегурочка

Автор: Мягкова Ольга Федоровна
«Заколдованная Снегурочка» - сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы интересен своим необычным сюжетом и музыкальным материалом. Автор надеется, что данный сценарий поможет педагогам подготовить незабываемый праздник для детей и родителей!
Опубликовано: 26.11.2019

Классный час с психологом

Автор: Адельгейм Людмила Сергеевна
Повышение толерантности и уважительности, профилактика конфликтов в межличностных отношениях учащихся.
Опубликовано: 26.11.2019

Материалы школьного музея, как на объекты исследовательской работы школьников

Автор: Барковская Анна Андреевна
В современных условиях модернизации образовательного процесса остро стоит проблема роли дополнительного образования в формировании познавательного интереса учащихся. В условиях реализации ФГОС актуализируются вопросы, связанные с использованием инновационных технологий в дополнительном образовании школьников. Настоящая работа посвящена развитию исследовательской деятельности школьников в рамках дополнительного образования - на базе материалов школьного музея.
Опубликовано: 26.11.2019

Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Колобок ищет друзей»

Автор: Копытко Марина Анатольевна
В младшем дошкольном возрасте, дети приучаются к самостоятельности, начинают регулировать своё поведение в соответствии с правилами, инструкциями взрослого, учатся действовать в коллективе сверстников. Тема занятия «Колобок ищет друзей» выбрана неслучайно, т.к. персонаж сказки известен детям, что повышает познавательную деятельность и интерес. По степени сложности части непосредственно образовательной деятельности подобраны с учётом возрастных особенностей детей, в режиме развития.
Опубликовано: 26.11.2019

Волшебный колпачок

Автор: Булах Галина Викторовна, Пахтусова Людмила Николаевна
Педагогический проект "Волшебный колпачок" направлен на более успешную адаптацию детей к детскому саду. В результате игровой деятельности ребенок познает окружающий мир, узнает, как действовать в той или иной обстановке. учится устанавливать взаимоотношения со взрослыми и детьми. А главное, в общеннии узнает себя, границы своих возможностей. Поэтому, чем шире у ребенка практика общения, тем легче он входит в детский коллектив. И наоборот, чем меньше опыт ребенка, тем ему труднее.
Опубликовано: 26.11.2019

Конспект занятия на тему «Посадка лука» в средней группе

Автор: Анкилова Татьяна Геннадьевна
Работа, связанная с экспериментированием и наблюдением, благотворно влияет на развитии мышления, памяти, воображения и внимания детей дошкольного возраста. Основываясь на данное утверждение, я провела с детьми средней группы серию занятий по выращиванию лука в группе и наблюдению за его ростом. Это растение удобно для выращивания и наблюдения. К тому же лук славится еще и, как целебное средство, чуть ли не от всех болезней. Выращивание, и последующее употребление в пищу, лука поможет детско
Опубликовано: 26.11.2019

Метод моделирования сказок как средство развития связной речи детей дошкольного возраста

Автор: Васильева Светлана Ивановна
В дошкольный период у детей интенсивно развивается воображение, способность действовать в образном плане, умение понимать читаемый текст и осуществлять элементарный анализ, поэтому в детстве роль сказки велика. Исследователи сходятся во мнении, что сказки – совершенно необходимый этап в развитии ребенка. В качестве основного метода ознакомления детей со сказкой выделяется рассказывание. Из всех существующих приемов обучения рассказыванию одним из самых эффективных является метод моделировани
Опубликовано: 26.11.2019

Светит солнышко в окошко

Автор: Андреева Светлана Леонидовна
Конспект организованной образовательной деятельности по ИЗО (рисование) «Светит солнышко в окошко» Направление деятельности: художественно-эстетическое. Возрастная группа: вторая младшая. Цель: воспитание художественных способностей детей, главной из которых является эмоциональная отзывчивость на средства художественной выразительности. Задачи: 1. Развивать наблюдательность, проявлять интерес к происходящим в природе изменениям (таяние снега, капель). 2.Учить посредством трубочек и раст
Опубликовано: 26.11.2019

Взаимодействие всех сторон воспитательного процесса

Автор: Гаршина Наталья Сергеевна, Скворцова Вера Геннадьевна
В данной публикации представлен материал об опыте воспитания младших школьников во взаимодействии всех сторон воспитательного пространства. Он может быть полезен коллегам при планировании как общешкольной воспитательной работы, так и в отдельных классных коллективах.
Опубликовано: 26.11.2019

My food

Автор: Панова Галина Михайловна
Внеклассное мероприятие по теме "Моя еда" проходит в форме соревнования между учащимися 5 -х классов.
Опубликовано: 26.11.2019

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «За молодильными яблоками»

Автор: Ерёмина Вера Николаевна, Малевская Елена Васильевна, Седова Людмила Григорьевна
Цели занятия создать условия для развития всех компонентов устной речи, когнитивных процессов на материале русских народных сказок. В занятие включены задания, направленные на активизацию и обогащение словаря устойчивыми выражениями; словами - сравнениями, синонимами, эпитетами; на формирование грамматических обобщений в построении сложноподчиненного предложения, развитие навыков языкового оформления развернутого высказывания; на развитие творческой активности, навыков танцевальных движений
Опубликовано: 26.11.2019

«Звук И» (фонетическая логосказка)

Автор: Дорофеева Ирина Александровна
Данный конспект логопедического занятия по развитию фонетико-фонематической стороны речи «Звук «И» (фонетическая логосказка) может быть полезна учителям-логопедам, работающим с детьми с ТНР и педагогам ДОУ в группах общеразвивающей направленности.
Опубликовано: 26.11.2019

Описание опыта работы на тему: «Нетрадиционная форма взаимодействия с семьями воспитанников в детском саду»

Автор: Ревенок Алла Петровна
«Задачи воспитания и развития могут быть успешными в том случае, если детский сад будет поддерживать связь с семьёй и вовлекать её в свою работу». В.А.Сухомлинский
Опубликовано: 26.11.2019

Конспект урока по гимнастике в 6 классе по теме «Совершенствование комбинаций упражнений на гимнастических снарядах»

Автор: Сурков Геннадий Васильевич
Урок в 6 классе по гимнастике был проведен на районном методическом объединении учителей физической культуры. Цель: создание условий для овладения учащимися умениями и навыками при выполнении упражнений на гимнастических снарядах. Цель урока была достигнута не только содержанием урока, но и применяемыми методами и формами обучения, использованием современных педагогических технологий.
Опубликовано: 26.11.2019

Оплата электроэнергии. Правила энергосбережения

Автор: Ильина Елена Петровна
Цель урока: научить основам разумной экономики, планированию расходов семьи обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). На уроке обучающиеся знакомятся с квитанцией, находят необходимую информацию. Закрепляют правила бережного отношения к электроэнергии.
Опубликовано: 26.11.2019

Почвенные ресурсы России

Автор: Аленина Лидия Васильевна
На уроке формируются понятия: земельные ресурсы, почвенные ресурсы, эрозия почв, мелиорация. Даётся оценка почвенных и земельных ресурсов России. Продолжается формирование бережного отношения к природе России (почвам), понимание значимости охраны почв.
Опубликовано: 26.11.2019

Культурное наследие народов поволжья и его изучение в ДОУ

Автор: Сабирзянова Aлиса Альбертовна, Сайфутдинова Диляра Наильевна
В этой статье описан опыт работы по применению интерактивных игр при приобщении детей культуре народов Поволжья
Опубликовано: 26.11.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера