Творческая мастерская «Волшебное дерево»

Автор: Андронова Татьяна Владимировна
Цель моей творческой мастерской, это создание условий, в которых ребенок становится самостоятельным субъектом поисковой деятельности.
Опубликовано: 17.10.2019

Сценарий торжественного открытия мемориальных досок Сундееву Александру Николаевичу, Фирсову Владимиру Алексеевичу

Автор: Глухова Анна Петровна
Настоящая разработка представляет собой сценарий торжественного митинга, посвящённого открытию мемориальных досок на здании школы героям Афганской войны - ученикам школы. Предполагается, что данное мероприятие будет проведено перед зданием школы. Сценарий имеет большое практическое значение в формировании у обучающихся чувства патриотизма и гордости за свою страну,город, школу, свой народ. Опыт проведения подобных мероприятий показывает, что процесс подготовки мероприятия, его проведение актив
Опубликовано: 17.10.2019

Квест–игра по экологическому воспитанию для воспитанников подготовительной группы «Спасём Матушку Природу вместе»

Автор: Жаркова Диляра Рамисовна
Данная квест-игра была разработана для воспитанников подготовительной группы детского сада с целью формирования экологической грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Данная квест-игра проводится в игровой форме с привлечением сказочных героев, в образе которых выступают педагоги ДОУ. Участники квеста на протяжении всего своего путешествия перемещаются по территории д/с и выполняют различные задания с целью заработать заветные буквы, которые помогут им разгадать зашифрованное слово.
Опубликовано: 17.10.2019

Конспект подгруппового логопедического занятия по О.О. «Речевое развитие» на тему: «Секреты дружбы» в подготовительной к школе группе комбинированной направленности

Автор: Шернина Елена Владимировна
Занятие разработано для детей с ТНР в подготовительной к школе группе комбинированной направленности. Занятие способствует активизации речевой и мыслительной деятельности детей, через использование проблемных ситуаций, схем,моделей, совершенствует навыки чтения, развивает грамматический строй речи, связную речь, закладывает нравственные основы личности.
Опубликовано: 17.10.2019

Методическая разработка «Формы государства» 9 класс

Автор: Стажок Александра Александровна
Методическая разработка. Цель: Изучение основных форм государства и их особенностей.
Опубликовано: 17.10.2019

Конспект занятия по окружающему миру 4 класс Пётр Первый

Автор: Булатова Альбина Сергеевна
Цель занятия: формировать представления учащихся о времени правления Петра I, его реформах.
Опубликовано: 17.10.2019

Весна. Перелетные птицы

Автор: Чиркова Эльвина Александровна
Конспект интегрированного занятия для детей второй младшей группы.
Опубликовано: 17.10.2019

Квест–игра по ФЭМП «Путешествие по планетам солнечной системы»

Автор: Галлямова Резида Равильевна
Итоговое занятие по формированию математических представлений с применением УМК "Мате:плюс. Математика в детском саду", квест - игра путешествие по планетам солнечной системы. Где дети в игровой форме закрепляют порядковый и обратный счет, решают задачи, знание планет солнечной системы,развивают пространственные отношения, пространственные понятия и т.д.
Опубликовано: 17.10.2019

Веселый скворец

Автор: Хадиева Миляуша Азгаровна
Птицы являются частью природы и украшением рощ, лесов, полей, садов и парков. Они радуют нас круглый год своими звонкими чудесными голосами. Они приносят людям не только радость, но и пользу. Они оберегают урожай от вредных насекомых. Поэтому, так важно, чтобы в каждом саду были кормушки, полные пищи и скворечники.
Опубликовано: 17.10.2019

Осеннее развлечение «В поисках осени»

Автор: Исмагилова Фарида Фаритовна
Развлечение для подготовительных к школе групп, составлен с учётом ФГОС ДОУ. В сценарии присутствуют коммуникативные игры, хороводы, песни с танцевальными движениями.
Опубликовано: 17.10.2019

Роль игровых технологий в процессе обучения младших школьников русскому языку

Автор: Прокофьева Нина Васильевна
Игровая деятельность на уроках русского языка помогает изучать новое, повторять пройденный материал, расширять и углублять знания обучающихся. Ее можно использовать на любом этапе урока. Игра воспитывает и развивает. Она позволяет увлечь ребенка предметом «русский язык».
Опубликовано: 17.10.2019

Статья на тему «Применение методики ТРИЗ на уроках развития речи в начальной школе». Презентация к уроку русского языка «Пишем стихи об осени»

Автор: Канищева Алла Ивановна
В современном мире очень востребованными среди педагогов являются педагогические технологии эвристического образования. ТРИЗ – технологии не просто развивают фантазию детей, а дают в руки учителю инструмент по конкретному практическому воспитанию у детей качеств творческой личности. В данной статье показаны некоторые методы и приёмы развития речи школьников с использованием ТРИЗ, а презентация иллюстрирует возможности применения на конкретном уроке.
Опубликовано: 17.10.2019

Конспект занятия «Котик в гости к нам пришел»

Автор: Крыгина Татьяна Сергеевна
Занятие проводилось с детьми раннего возраста 2-3 лет. Проводя с детьми это занятие формируем активный и пассивный словарь детей через ознакомление с окружающим миром, развиваем память и внимание детей, воспитываем умение играть совместно с другими детьми, бережное отношение к игрушке.
Опубликовано: 17.10.2019

Хлеборобы — профессия, которой нужно гордиться!

Автор: Крашенинникова Светлана Владимировна
Профориентация с детского сада
Опубликовано: 17.10.2019

Конспект занятия по ФЭМП

Автор: Смачева Юлия Николаевна
Конспект занятия по ФЭМП «Путешествие на лесную полянку» во второй младшей группе «Один, много. Круг, квадрат»
Опубликовано: 17.10.2019

Адаптированная программа для детей 5-7 лет с ЗПР

Автор: Крашенинникова Светлана Владимировна
Все требования соответствуют ФГОС ДО
Опубликовано: 17.10.2019

Проект «Осенний калейдоскоп», «На чем держится музыка?» (Музыкально-тематическое занятие)

Автор: Арешина Светлана Александровна, Барамыкова Альмира Шамильевна
Анализируя различные формы коррекционной работы, мы искали методы, которые позволили бы ускорить процесс развития всех компонентов речи, когнитивных процессов, коммуникативных навыков. Мы предположили, что внедрение метода проекта в коррекционную работу, тем более в условиях группы комбинированной направленности будет являться одним из эффективных приемов взаимодействия учителя-логопеда с детьми, воспитателями, специалистами и родителями по преодолению речевых нарушений. Планируя занятие , был
Опубликовано: 17.10.2019

Современные технологии в обучении детей татарскому языку

Автор: Лейсан Данияловна Яруллина
Проблема приобщения к языку другого народа, глубокого изучения национальных культур и активного их пользования в системе педагогического образования является наиболее актуальной. В процессе обучения дети должны: научиться воспринимать и понимать татарскую речь на слух и говорить по-татарски в пределах доступной им тематики, усвоенных слов, грамматических форм, синтаксических конструкций и несложных образцов связной речи.
Опубликовано: 17.10.2019

Конспект открытого занятия по рисованию нетрадиционным способом для детей младшей группы «Нарисуем ежику иголки»

Автор: Федина Наталья Михайловна
Цели: прививать любовь к рисованию; закрепить знания детей о строении ежика (голова, туловище, иголки, лапки, хвостик; помочь детям освоить новый способ изображения -рисование вилкой; развитие творческих способностей детей.
Опубликовано: 17.10.2019

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

Автор: Крашенинникова Светлана Владимировна
Поддержка детской инициативы
Опубликовано: 17.10.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера