Занятие "Россия наша Родина" разработано с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. На занятии дети закрепляют знания о государственной символике, гимне России. У детей формируется этические нормы поведения звучит гимн, нужно вставать, а мальчикам снимать головные уборы. формируются патриотические чувства, дружелюбие. На занятии создаются условия для формирования общечеловеческих ценностей: Родина, гордость, любовь, благодарность. Занятие проводится в 4 этапа.
"В жизни каждого человека, есть понятие - ценность". К ним можно отнести и хлеб. Хлеб был основным продуктом питания на Руси, кормильцем русского народа и главным лакомством на столе. С хлебом связано много традиций и обычаев.
Дети перестали ценить хлеб, как главный продукт питания русского человека. Данный конспект ООД по познавательному развитию позволит расширить знания детей о хлебе и привить интерес к русской культуре и истории своего народа.
Пособие содержит тренировочные задачи для 1 класса.
Математике принадлежит одно из главных направлений образовательного процесса в начальной школе. Она является одним из ведущих школьных предметов на протяжении всех лет обучения школьников. Основы математики закладываются уже в начальной школе. И оттого, как усвоен этот предмет учащимися, зависит дальнейшее их обучение в средней и старшей школе. Данное пособие соответствует требованиям образовательного стандарта второго поколения и охв
Данный конспект гуманитарного направления разработан для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений на основе рабочей программы «Предметная линия учебников И.Л. Бим. 5 – 9 классы» и УМК «Немецкий язык. 7 класс» И.Л. Бим, Л.В. Садомовой. Урок относится к вводно-повторительному курсу и в системе уроков по данной теме занимает первое место.
В сценарии урока чётко отражены этапы урока, подробно раскрыта работа учителя и учащихся, формируемые УУД, применяемые технологии.Формируя гражданскую по
Аннотация.
Представленное методическое пособие предназначено для детей 7—10 лет.
Школьные праздники одна из форм воспитательной работы. В жизни младшего школьника праздник занимает особое место. Дети того возраста эмоциональны, впечатлительны, для них характерны яркость, острота восприятия, стремление к самовыражению. Коллективная подготовка к празднику – эффективное средство сплочения и роста коллектива.
Сборник разработан с целью развития памяти, наблюдательности, мышления, речи, формир
Занятие было разработано как приложение к моей программе "Мой край родной" по ознакомлению с городом Бердском с приложением презентации "Промышленность города Бердска".
Цели: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике Дне освобождения города Белореченска и всей Кубани от немецко-фашистских захватчиков; формирование патриотических чувств у детей.
Задачи: воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическ
Технологическая карта урока перед введением обозначения буквами гласных звуков после согласных ( правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу) в 1 классе по системе развивающего обучения Д.Б Эльконина- В.В. Давыдова
Учебная задача: Какую работу выполняют буквы для обозначения гласных звуков в разных позициях?
Уроки постановки учебной задачи и моделирования.
Тема урока:« Источники света. Распространение света».
Предмет: Физика
Класс: 8.
Структура урока выстроена с позиции системно-деятельностного подхода. Учитель создает проблемную ситуацию, учащиеся самостоятельно выдвигают возможные пути решения, планируют деятельность. Ученики самостоятельно обрабатывают информацию по учебным вопросам. Во время работы в группе и в парах происходит развитие коммуникативных навыков учащихся.
Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию "Путешествие по сказкам". Занятие является итоговым в рамках «Недели книги» в старшей группе ДОУ. Углубляем, расширяем и закрепляем знания детей о народных, авторских сказках. Дети получают практические задания, отгадывают загадки, собирают пазлы. Самое интересное их ждет, когда начинается исследовательская деятельность (эксперимент со льдом). Занятие воспитывает любовь к сказкам, уважение к книге.
Занятие рассчитано для детей подготовительной к школе группе с общим недоразвитием речи. Содержит в себе интересный и доступный сюжет для данного возраста. Имеет приёмы активизации детей, такие как сюрпризный момент, соревновательный момент. В занятие включены нетрадиционные методы коррекционной работы: акватерапия и криотерапия. А так же игры и упражнения на развитие речи. В ходе занятия воспитанники проводят опыты и эксперименты с водой, что позволит расширить знания детей о воде и ее свойствах
К сожалению, в современном мире подростка привлекает все больше соблазнов, таких как наркотики, алкоголь и курение. Наибольшее распространение получила вредная привычка курения. Возраст курящих подростков молодеет, поэтому необходимо систематически распространять антиникотиновую информацию среди учеников младшего, среднего и старшего звена.Основная задача моя, как учителя, – профилактика аддитивного поведения учащихся, т.е. формирование у ребёнка навыков самосохранения (не курить, не быть пассивн
Обобщающее занятие по ознакомлению с художественной литературой с детьми подготовительной группы. Увлекательное путешествие которое помогает решить следующие задачи: узнавать сказку и называть сказочных персонажей по характеристике, поступкам, внешнему виду, иллюстрациям, загадкам; уметь создавать структуру сказки с помощью выкладывания серии сюжетных картинок; развивает речевую и познавательную активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения, понимать скрытые мотивы
«Цвет настроения – осень!»
Это конспект непосредственно- образовательной деятельности по развитию речи и ознакомлению с окружающим на тему:
«Цвет настроения – осень!» , для детей второй младшей группы.В конспекте отображены идеи, которые реализуются на занятиях.
Целями данного занятия являются: развитие разговорной речи у детей младшего дошкольного возраста, расширение их знаний об окружающем мире.В занятие используются разные методы и приемы в соответствие с ФГОС.
В результате занятия бы
Шаповалова О.Н. Урок окружающего мира во 2 классе по теме «Луг-природное сообщество».
Аннотация: в данной статье представлена технологическая карта урока окружающего мира во 2 классе по теме «Луг-природное сообщество». Это урок «открытия новых знаний». На уроке обучающиеся самостоятельно формулируют тему урока, занимаются поиском нужной информации, работают в парах, группах, что способствует формированию универсальных учебных действий.
Ключевые слова: сообщество «луг», цепи питания на лугу, п
Занятие "Россия наша Родина" разработано с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. На занятии дети закрепляют знания о государственной символике, гимне России. У детей формируется этические нормы поведения звучит гимн, нужно вставать, а мальчикам снимать головные уборы. формируются патриотические чувства, дружелюбие. На занятии создаются условия для формирования общечеловеческих ценностей: Родина, гордость, любовь, благодарность. Занятие проводится в 4 этапа.
Цели.
1. Закрепить знания детей о луне.
2. Развивать невербальное и вербальное общение.
3. Развивать восприятие, внимание, память, мышление, воображение.
4. Развивать мелкую и общую моторику рук.
5. Совершенствовать коммуникативные навыки.
6. Воспитывать у детей нравственные качества и чувства.
7. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
