Проект на тему: Огород на подоконнике

Автор: Шиафетдинова Алсу Аббясовна
Дети 4-5 лет в недостаточной степени имеют представления о том, что растения и овощи можно выращивать в комнатных условиях, о необходимых условиях роста, их интерес познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Поэтому перспективной целью проекта является развитие познавательного интереса. Актуальной целью является: получение детьми необходимых знаний о том, что растения живые, их сажают, поливают, выращивают из семян. Цель проекта: формирование у детей интереса к опытническо
Опубликовано: 18.10.2019

Музыкальная игротека по обучению детей дошкольного возраста счету

Автор: Доморощинова Галина Михайловна
Игровое эмоционально-деятельностное обучение детей дошкольного возраста счету с помощью методики Н.А.Зайцева, и пособий, разработанных автором статьи.
Опубликовано: 18.10.2019

Технология интеграции во внеурочной деятельности (из опыта преподавания интегрированного курса литература+химия)

Автор: Юлия Николаевна Крячко, Ирина Петровна Жерегеля
Интеграция предметов в современной школе — одно из направлений активных поисков новых педагогических решений, развития творческого потенциала педагогических коллективов с целью эффективного и разумного воздействия на учащихся. Интеграция способствует преодолению фрагментарности и мозаичности знаний учащихся, обеспечивает овладение ими целостным знанием, комплектом универсальных человеческих ценностей. В предложенной статье представлен опыт разработки интегрированного курса внеурочной деятельности
Опубликовано: 18.10.2019

Технологическая карта урока «Сложение смешанных чисел с использованием орнамента»

Автор: Амелина Ирина Николаевна, Починина Ольга Ивановна
Технологическая карта урока "Сложение смешанных чисел с использованием орнамента". Интегрированный урок математики и изобразительного искусства.
Опубликовано: 17.10.2019

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по области музыка «Весна идёт!»

Автор: Яковлева Лилия Петровна
Занятие проводилось в старшей группе. Цель занятия: формировать у детей певческие умения и навыки, развивать ладовысотный и метроритмический слух, слуховое воображение. Задачи: Развивать музыкальную отзывчивость на музыку, координацию движений, чувство ритма, вокально-певческие способности. Поставленные задачи соответствуют целевым ориентирам ФГОС ДО, возрастным возможностям детей старшей группы. Анализируя занятие, можно сказать, что поставленные задачи были успешно выполнены. Мотивация дет
Опубликовано: 17.10.2019

Использование текстов произведений новейшей русской литературы при подготовке к ЕГЭ по русскому языку

Автор: Борисова Светлана Васильевна
При подготовке к ЕГЭ по русскому языку в современных условиях в образовательной деятельности важна ориентация на развитие познавательной самостоятельности учащихся. А достигается это непросто. Именно учитель может «подтолкнуть» своих ребят к совместному, а затем и самостоятельному поиску. Не секрет, что современные школьники читают мало, а новейшую русскую литературу знают единицы. Чтение произведений в «кратком» формате стало нормой. Самое обидное, что текст произведения даже не рассматрив
Опубликовано: 17.10.2019

Приспособления земноводных к средам обитания

Автор: Иванова Людмила Александровна
урок «Приспособления земноводных к средам обитания» - один из цикла уроков, посвящённых изучению темы «Класс Земноводные». В ходе урока учащиеся знакомятся с приспособлениями земноводных к наземной и водной среде обитания. Урок разработан на основе деятельностного метода обучения, а также с использованием метода создания проблемной ситуации, исследования, метода решения творческих задач.
Опубликовано: 17.10.2019

Технологическая карта урока русского языка по теме «Основа слова»

Автор: Селедкова Лариса Валентиновна
Урок русского языка по теме «Основа слова» построен в соответствии с ФГОС. На уроке применялись современные технологии: проблемно - деятельностная, здоровьесберегающая, игровая. На этапе усвоения новых знаний использовался частично-поисковый метод. В течение урока учащиеся работали по «Маршрутному листу», оценивая свои достижения. На каждом этапе у обучающихся формировались универсальные учебные действия.
Опубликовано: 17.10.2019

Игра «Турнир смекалистых»

Автор: Ковтун Дарья Валентиновна
Интегрированный урок информатики и английского языка
Опубликовано: 17.10.2019

Проект: «Развитие речи через русское — народное творчество»

Автор: Мохно Валерия Геннадьевна
Детское творчество основано на подражании, что очень важно для формирования и развития речи ребенка. фольклор - уникальное средство развития речи на всех этапах. У детей обогащается и расширяется словарный запас, развивается творческое воображение. Приходящее на смену нашему поколение, мало заинтересовано в своих корнях, традициях предков и поэтому, в рамках этого проекта я продолжу знакомить детей с русским фольклором через речевое и народное творчество, чтобы расширить и систематизировать зн
Опубликовано: 17.10.2019

Волшебные пальчики

Автор: Ванькова Анастасия Олеговна
В данной работе представлены нетрадиционные занятия по рисованию в ранней группе.
Опубликовано: 17.10.2019

Урок русского языка «Глагол. Повторение» 6 класс

Автор: Кремлёва Наталья Ивановна
Это тпервый урок по теме «Глагол» для повторения изученного о глаголе в 5 классе. Проверяет полученные ранее знания о глаголе, выявляет пробелы, закрепляет уже известное.
Опубликовано: 17.10.2019

Сказочный лес

Автор: Шаворская Ирина Александровна
В данной статье рассматривается непосредственно - образовательная деятельность в средней группе. В работе предоставлен конспект занятия по математике в виде путешествия в "сказочный лес" для спасения животных. Все занятие проходит в игровой деятельности. Данный конспект может быть полезен для работников дошкольного образования.
Опубликовано: 17.10.2019

Библиотечные уроки как один из элементов образовательного процесса

Автор: Коннова Лариса Сергеевна
Деятельность школьного информационно-библиотечного центра по популяризации чтения среди учащихся.
Опубликовано: 17.10.2019

Политическая карта мира

Автор: Пазилова Ирина Васильевна
Урок обобщения и повторения по теме: «Политическая карта мира». Цель урока – это обобщить и систематизировать знания по изученной теме; закрепить знание основных понятий и терминов, показать практические умения работы с географической номенклатурой (страны, их столицы) и картой.
Опубликовано: 17.10.2019

Методические рекомендации по организации проектной деятельности учащихся 3 класса с помощью мультимедийной презентации в рамках внеурочных занятий

Автор: Елина Татьяна Геннадьевна
Предлагаемое пособие ориентировано на решение практических задач исследовательского обучение в образовательной практике современно начальной школы. В нем описаны доступные методические приемы, позволяющие успешно разрабатывать содержание, использовать наиболее эффективные формы организации и методы исследовательского обучения младших школьников.
Опубликовано: 17.10.2019

НОД по развитию речи «Сказка в гости к нам пришла»

Автор: Никитина Татьяна Викторовна
План-конспект НОД с детьми среднего дошкольного возраста на тему: «Сказка в гости позвала!»
Опубликовано: 17.10.2019

Информационный отчёт о проведении экологической акции «Эколята помогают нашим друзьям – Птицам!»

Автор: Парахина Наталья Николаевна
В целях реализации государственной программы Челябинской области «Охрана окружающей среды Челябинской области» на 2018-2025 годы проводится областной природоохранный социально-образовательный проект «Южный Урал – территория Эколят – Молодых защитников природы». Воспитанники МБДОУ «ДС № 221 г.Челябинска» (структурное подразделение) стали участниками в первой группе проекта: «Эколята –дошколята». Воспитанники приняли участие в мероприятии проект: акция «Эколята помогают нашим друзьям –Птицам!»
Опубликовано: 17.10.2019

Интерактивные формы воспитательной работы с классом творческой направленности

Автор: Петрова Светлана Евгеньевна
Мероприятие: заседание районного методического объединения классных руководителей. Форма проведения: коворкинг –мастерская Методологический подход: групповой, индивидуальный, коммуникативный (система «малых групп» + «репетитор») Контингент: классные руководители 1-11 классов школ города и района. Цель: повышение уровня профессионального мастерства классных руководителей через изучение возможностей использования во внеклассной деятельности интерактивных форм воспитательной работы с классом тв
Опубликовано: 17.10.2019

Формирование медиакультуры современного школьника средствами внеучебных IT-проектов

Автор: Петрова Светлана Евгеньевна
статья содержит информацию о медиакультуре современного школьника, о правилах виртуального общения и преимуществах участия в IT- проектах, раскрывает возможности IT –проектов в осуществлении принципов реализации ФГОС, в ней показаны варианты реализуемых IT –проектов во внеурочной деятельности
Опубликовано: 17.10.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера