Чудо в жизни христианина
Автор: Лещёва Ирина Анатольевна
В работе представлена разработка урока по ОДНКНР в 4 классе.(православная культура) и презентация по данной теме урока. Данный материал поможет учителю сформировать у учащихся представления о чудесах, сотворенных Богом, используя яркие приемы, показать, что чудеса происходят там, где человек бессилен.
Опубликовано: 13.11.2018
Из опыта работы учителя ИЗО
Автор: Лещёва Ирина Анатольевна
В данной статье я рассказываю о своем опыте работы учителем изобразительного искусства с учениками с 1 по 7 класс. В статье и в приложенной презентации наглядно раскрыты формы и методы моей деятельности.
Опубликовано: 13.11.2018
Образ богатыря – защитника земли русской в искусстве
Автор: Лещёва Ирина Анатольевна
Разработка урока в 4 классе по ИЗО ( УМК Б.М.Неменского). Данный материал поможет учителю познакомить обучающихся с представлениями русских людей о красоте мужчины - труженике и защитнике земли русской. В прилагаемой презентации представлен большой живописный и краеведческий материал, что поможет более полно раскрыть образ русского богатыря. Материал по краеведению можно заменить.
Опубликовано: 13.11.2018
Педагогический проект «Ценности культуры города Нижнего Тагила. Народные промыслы»
Автор: Станилевич Евгения Александровна
Народные промыслы на Урале начали развиваться более трех веков назад, когда в нашем крае стали строиться первые поселения. Прошло много лет, но люди продолжают развивать традиционные промыслы и ремесла. Это именно то, что делает нашу культуру богатой и неповторимой, является поводом для гордости за свой край, свою страну. Так, Нижний Тагил издавна славился изделиями, украшенными росписью, камнерезным и ювелирным производством, художественным литьем, ковкой металла. Ознакомление детей с народным
Опубликовано: 12.11.2018
Лиса и лисёнок в зимнем лесу
Автор: Боричевская Наталья Сергеевна
Конспект НОД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 12.11.2018
Закрепление гласных звуков «А, У, О, И, Э, Ы»
Автор: Устинова Наталья Александровна, Домашняя Лидия Фёдоровна
Занятие для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Конспект содержит практические задания направленные на закрепление изученных гласных, развитие фонематического и зрительного восприятия. В занятие включены задания на развитие мелкой моторики рук и профилактику дисграфии.
Опубликовано: 12.11.2018
Реализация парциальной образовательной программы «Маленькие кудесники» в рамках части ООП, формируемой участниками образовательных отношений МКДОУ д/с № 237
Автор: Шаболдина Ольга Анатольевна
Необходимость «…обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей…» (ФГОС ДО) способствовала разработке коллективом педагогов МКДОУ д/с № 237 ряда парциальных программ, одной из которых является программа по художественно-творческому труду «Маленькие кудесники». Данный проект посвящён проблеме формирования личности ребёнка п
Опубликовано: 12.11.2018
Физкультурный досуг «Веселые медвежата» для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Староста Елена Александровна
Методическая разработка физкультурного досуга «Веселые медвежата» для детей среднего дошкольного возраста формирует интерес и ценностное отношение к занятиям физкультурой, помогает развивать ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, творчество, физиологическое дыхание, умение регулировать мышечный тонус и т.д.
Опубликовано: 12.11.2018
Групповое коррекционно-развивающее занятие «Бабочки-подружки»
Автор: Серова Анастасия Александровна
Развивающее занятие педагога-психолога для детей младшего дошкольного возраста в условиях тёмной сенсорной комнаты. Знакомим воспитанников со средой сенсорной комнаты, развиваем логическое мышление, снимаем эмоциональное напряжение.
Опубликовано: 12.11.2018
Подвижная игра в физическом развитии детей дошкольного возраста
Автор: Дубова Инна Александровна
В статье произведена классификация подвижных игр по различным признакам: по содержанию, по степени физической нагрузки, по количеству участников.
Опубликовано: 12.11.2018
Личностно-ориентированные технологии на уроках информатики
Автор: Криворучко Наталья Николаевна
Как построить учебно-воспитательный процесс? Что делать? Как призвать обучающихся детского дома к активному и осознанному усвоению новых знаний? Думаю, что каждый из нас время от времени задаёт себе эти вопросы и пытается найти ответы на них в опыте своих коллег или в своей педагогической практике. С 2013 года, с момента работы в детском доме, работаю над методической темой «Осуществление личностно-ориентированного образования на занятиях информатики». Реализация личностно-ориентированного обуч
Опубликовано: 12.11.2018
Дидактические материалы
Автор: Котлинская Полина Николаевна, Рагимова Анжела Михайловна
Дидактическая игра «Подбери по цвету». Закреплять умение соотносить предметы по цвету; обратить внимание детей на то, что один и тот же цвет используется в окраске различных предметов и предмет может быть разных цветов.
Опубликовано: 12.11.2018
Обобщение опытом на тему «Педагогика Сотрудничества»
Автор: Турищева Наталья Николаевна
В основе моего педагогического опыта лежит концепция сотрудничества как идея совместной развивающей деятельности взрослых и детей, скрепленной взаимопониманием, проникновением в духовный мир друг друга, совместным анализом хода и результатов этой деятельности. Положенные в основу деятельности принципы педагогики сотрудничества позволяют вовлечь в процесс обучения каждого ученика, стимулируя его на достижение осознаваемых личностно-значимых целей. Таким образом обеспечиваются условия саморазвития
Опубликовано: 12.11.2018
Начальные сведения о физике
Автор: Челышева Наталья Николаевна
Данный материал представляет собой конспекты по физике в рамках кружковой работы. Материал может использоваться как в начале 7 класса, так и в конце 6 класса. Цель таких занятий: показать все явления природы, которые изучает физика. Конспекты состоят из следующих тем: 1.Полярные сияния. Магнитные бури. 2.Миражи 3. Рефракция света в атмосфере 4.Свечение в море 5. Рефракция света в атмосфере 6. Изучение природы человеком 7.Гало Каждый конспект составлен в условиях внедрения ФГОС в 6-7 класс
Опубликовано: 12.11.2018
Конспект коррекционно-развивающего занятия с использованием нетрадиционных техник (материалов) по снижению страхов и негативных эмоциональных состояний у дошкольников 6-7 лет «Путешествие в город «Счастья»
Автор: Гаврюшина Елена Владимировна
Данное занятие (непосредственная образовательная деятельность) представлено в направлении коррекционной работы педагога-психолога с детьми имеющими проблемы с детскими страхами. Данное занятие используется в подгрупповой работе с дошкольниками 6-7 лет, которые уже знакомы с опытом психологических приемов избавления от страхов. В ходе НОД используются: коррекционно-развивающая беседа с детьми, демонстрационный и наглядный материал с применением технических средств, игровая и продуктивная деятел
Опубликовано: 12.11.2018
Детская поэзия как эффективное средство всестороннего развития ребёнка дошкольного возраста
Автор: Ярушина Татьяна Игоревна
В данной статье рассмотрен вопрос о поэзии для детей, являющейся эффективным средством всестороннего развития ребенка дошкольного возраста. Обозначена актуальность темы "Безопасность дорожного движения", предложены авторские стихотворения для детей.
Опубликовано: 12.11.2018
В страну знаний с Буратино
Автор: Данчева Ольга Григорьевна
Открытое занятие для детей средней группы дошкольного учреждения. Направленно на обучению счета по средствам логического мышления, ассоциаций, мелкой моторики и физкульт. минуток.
Опубликовано: 12.11.2018
НОД по речевому развитию в подготовительной группе «Составление рассказа по схеме: «В гостях у Лесовичка»
Автор: Богданец Галина Сергеевна
НОД по речевому развитию в подготовительной группе с использованием ИКТ.
Опубликовано: 12.11.2018
Коррекционно-оздоровительное направление в системе физического воспитания старших дошкольников
Автор: Артеменко Светлана Георгиевна
Представленный материал отражает структурный элемент коррекционно-оздоровительного направления в системе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста. В основу организации данного направления работы положены научно-исследовательские и практические наработки по использованию разнообразных нетрадиционных методов воздействия на организм дошкольников с целью оздоровления и укрепления их здоровья, которые можно использовать на базе ДОО под руководством инструкторов по физичес
Опубликовано: 12.11.2018
Конспект НОД (ознакомление с окружающим) в старшей группе: «Город, в котором я живу»
Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Конспект НОД (ознакомление с окружающим) в старшей группе «Солнышко» Образовательная область: познавательное развитие. Тема: «Город,в котором я живу» Цель: формировать основу патриотического воспитания духовно-нравственной культуры детей,воспитывать чувство патриотизма,любви к Отечеству. Задачи: Расширить знания детей о малой Родине, о государственной символике города Стаханова,вызвать интерес к истории родного края Луганщины.Развивать речь детей,учить отвечать полным ответом. Воспитывать
Опубликовано: 12.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера