Композитор М.П.Мусоргский – жизнь и творчество

Автор: Бурцева Марина Александровна
Музыка. Этот предмет обеспечивает формирование личностных, коммуникативных, познавательных, индивидуальных действий. На основе освоения обучающимися мира музыкального искусства в сфере личностных действий будут сформированы эстетические и ценностно-смысловые ориентации учащихся, создающие основу для формирования позитивной самооценки, самоуважения, жизненного оптимизма, потребности в творческом самовыражении. Приобщение к достижениям национальной, российской и мировой музыкальной культуры и тради
Опубликовано: 06.09.2019

Методическая разработка урока по изобразительному искусству во 2 классе «Осенний листок»

Автор: Колбасова Ольга Александровна
Цели: Формировать практические умения и навыки рисования осеннего листа. Развивать познавательную активность детей, творческую фантазию, художественный вкус. Воспитывать интерес к искусству, росписи, уважение к творческому наследию.
Опубликовано: 06.09.2019

Библиотечный урок «Дорогою добра»

Автор: Павлова Наталья Борисовна
Урок проводился во 2 классе к дню толерантности
Опубликовано: 06.09.2019

Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС

Автор: Жаркова Римма Валерьевна
Из личного опыта работы с воспитанниками. Приобщение дошкольников к традициям, духовное развитие путем расширения и углубления знаний детей об истории и традициях русского крестьянского быта, о старинных семейных традициях.
Опубликовано: 06.09.2019

Дидактический материал: Обыкновенные дроби. Действия с обыкновенными дробями

Автор: Илатовская Ирина Анатольевна
Дидактический материал рассчитан на учащихся 5, 6 классов общеобразовательных школ. Этот дидактический материал предназначен для формирования и развития вычислительной культуры учащихся по теме: «Обыкновенные дроби. Действия с обыкновенными дробями». Задания дидактического материала представлены в виде: 1) числовых кроссвордов, ответом в которых может быть целое число или конечная десятичная дробь; 2) задания, ответом на которые может быть слово, пословица или имя ученого; 3) цепочки вычисле
Опубликовано: 06.09.2019

Мой самый трудный ученик

Автор: Ужегов Артём Николаевич
Эссе об одном трудном ученике, который провоцировал педагога при каждом удобном случае. Но благодаря педагогическому такту и мастерству учитель нашёл подход к "трудному" ученику.
Опубликовано: 06.09.2019

Методическая разработка по алгебре для 7 класса по теме «Одночлены и многочлены»

Автор: Гудзь Людмила Александровна
Предлагаемый урок является уроком обобщения и систематизация знаний по теме «Одночлены и многочлены». На этом уроке решается задача отработка и совершенствования вычислительных навыков. Содержание уроков обобщения предполагает получение результатов предметных, метапредметных и личностных. -предметные: повторение, обобщение и систематизация знаний по теме; контроль (взаимоконтроль) усвоения знаний и умений; - метапредметные: умение применять приемы обобщения, сравнения
Опубликовано: 05.09.2019

Сценарий непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию (формированию элементарных математических представлений) для детей с ЗПР 5-6 лет

Автор: Нелеп Наталья Владимировна
В связи с происходящими изменениями в культурной, нравственной и экономической жизни современного российского общества кроме новых возможностей возникают и новые проблемы в воспитании подрастающего поколения. В настоящее время мы наблюдаем большое количество гиперактивных детей с невротическими проявлениями, отклонениями в эмоционально-волевой сфере, детской агрессией. Для решения этих проблем необходимо находить новые формы работы, умело использовать накопленный опыт педагогической науки.
Опубликовано: 05.09.2019

Мастер -класс «Современные приёмы и методы, способствующие духовно – нравственному воспитанию обучающихся на уроках русского языка и литературы»

Автор: Шабанова Татьяна Дмитриевна
В статье рассказано о приёмах «Синквейн», «Ассоциация» (Технология развития критического мышления), приёме «Вижу – слышу – чувствую» и концептном подходе (Технология коммуникативного обучения), приёме «Чтение с остановками» и др.
Опубликовано: 05.09.2019

Тема зависти в русской литературе XIX –XXI веков

Автор: Шабанова Татьяна Дмитриевна
На примере концепта «зависть» выясняется, почему зарождается это чувство в душе, бывает ли счастлив завистник, как исцелиться от зависти (всё это с опорой на лингвистику, ИЗО, художественную и духовную литературу (на примере творчества А.С. Пушкина, А.С.Грина, С.Копыловой). Данный урок помогает ученикам определить, а может, и пересмотреть свои нравственные приоритеты. Материал рассчитан на сдвоенный урок литературы в 9 классе.
Опубликовано: 05.09.2019

Конспект логопедического занятия по теме: Зайчик

Автор: Сироткина Алёна Николаевна
Побуждать детей к активному общению, развивать речь, формировать умение внимательно рассматривать игрушку, развитие активного и пассивного словаря.
Опубликовано: 05.09.2019

Конспект урока по швейному делу «Изготовление мелких складочек»

Автор: Тимофеева Яна Юрьевна
Урок относится к теме «Отделка женской одежды». Это первый практический урок по отделке мелких складочек. Он является уроком практического применения знаний и закрепления теоретических знаний, полученных учащимися на предыдущих уроках. Цель урока: совершенствовать навыки выполнения отделочных работ (обработка мелких складочек) по инструкционным картам. Задачи: Образовательная: - формировать навыки по выполнению отделочных работ; познакомить обучающихся с технологией выполнения мелких складо
Опубликовано: 04.09.2019

Человек и гидросфера

Автор: Полунина Ирина Вячеславовна
Аннотация к уроку Тема урока. Человек и гидросфера Класс: 5 Предмет: география Автор: Полунина Ирина Вячеславовна Аннотация урока. Урок усвоения новых знаний, разработан в соответствии с требованиями ФГОС. С самого начала урока обучающиеся включаются в активную интеллектуальную деятельность: самостоятельно формулируют цели урока, решают проблемную ситуацию. Работа ведется как в группах, так в парах и индивидуально. Выбраны и использованы те формы и виды работ, которые способствуют развит
Опубликовано: 04.09.2019

Урок русского языка во 2 классе «Подлежащее и сказуемое-главные члены предложения»

Автор: Маслихина Татьяна Ивановна
Конспект урока русского языка во 2 классе по УМК «Школа России». Тема урока: «Подлежащее и сказуемое-главные члены предложения». Во время урока дети знакомятся с понятиями «подлежащее» и «сказуемое», упражняются в их нахождении и выделении. Повторяют правила правописания безударных гласных в корне слова, написание предлогов со словами. Данный урок нацелен на развитие речи, на обучение работе в парах, работе с учебником, со схемами. Воспитывает любовь к природе. В конспекте урока отражены особенно
Опубликовано: 04.09.2019

Методические рекомендации по организации и проведению урока по теме «Развитие научно-технической мысли в Колывано-Воскресенском (Алтайском) горном округе в XVIII – первой половине XIX вв.»

Автор: Подлегаева Надежда Сергеевна
Урок по предмету краеведение «Развитие научно-технической мысли в Колывано-Воскресенском (Алтайском) горном округе в XVIII – первой половине XIX вв.» будет полезен учителям истории нескольких регионов – Кемеровской области, Алтайского края, Новосибирской области, т.к. территории имеют общее прошлое на этапе формирования металлургической промышленности в крепостной России. Предложенная структура урока позволяет учителю использовать такие методы как объяснительно-иллюстративный, репродуктивный (сло
Опубликовано: 04.09.2019

Формирование эстетического вкуса, интереса к иной и необычной художественной культуре – культуре Японии

Автор: Антипина Валентина Николаевна
Статья посвящена проблеме Отношения к красоте природы в японской культуре. Природа страны влияет на человека не только своими отдельными элементами, но и всей своей совокупностью, своими общими характеристиками и колоритом. Поклонение природе в Японии возникло в давние времена, к созерцанию её относились как к молитве. И недостаточно было изображать только внешнюю форму вещей. Художник должен обладать зоркостью видеть невидимое!
Опубликовано: 04.09.2019

НОД «Путешествие по России»

Автор: Сапрыкина Наталья Фёдоровна
Данное занятие проводилось с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Путешествие по России». Проводя данное занятие, мы воспитываем у детей патриотические чувства к Родине: любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней.
Опубликовано: 04.09.2019

Новые технологии событийного маркетинга в деятельности школьной библиотеки

Автор: Антонова Татьяна Петровна
В данной статье рассматривается event-маркетинг как новое явление маркетинговых коммуникаций, а также роль и место рекламы по продвижению книги и чтения в школьной библиотеке при организации и проведению специальных событий в системе событийного маркетинга.
Опубликовано: 04.09.2019

Организационно-методическая, педагогическая и управленческая деятельность в ДОУ на 2019-2020 учебный год

Автор: Воробьёва Нина Ивановна, Коренная Оксана Александровна
В плане представлены: Основные направления работы. Годовые задачи. Работа с кадрами: Консультации. Семинары, муниципальные конкурсы. Открытые просмотры НОД, мастер-классы, проекты. Праздники и развлечения. Организационно-педагогическая работа: Педагогические советы. Организация работы методического кабинета, выставки. Система внутреннего мониторинга. Административно – хозяйственная работа.
Опубликовано: 04.09.2019

Управление развитием творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС

Автор: Афанасьева Наталья Михайловна
В современном мире проблема управления развитием творческой личности становится наиболее значимой и актуальной. Это связано, прежде всего, с глобальными изменениями, которые происходят повсеместно. Кризисные противоречия, как экономические, так и экологические, усиливают стрессовые воздействия на общество в целом. Одной из самых опасных проблем в наши дни считается проблема значения самого человека в сегодняшнем мире. Потребительские нужды человечества вытесняют на более дальний план творческий
Опубликовано: 04.09.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера