Инструментарий оценивания метапредметных результатов на уровне среднего общего образования с использованием гугл–форм (из опыта работы МБОУ «СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Калуги)
Автор: Масленникова Оксана Валериевна
В статье продемонстрирован опыт работы школы по оцениванию метапредметных результатов (познавательных, регулятивных и коммуникативных) на уровне среднего общего образования с использованием гугл-форм.
Опубликовано: 20.09.2019
Квест-игра
Автор: Кардапольцева Алена Игоревна
Квест-игра-игра путешествие по станциям с презентацией.
Опубликовано: 20.09.2019
Передача и ловля мяча двумя руками от груди на месте и в движении
Автор: Пунько Михаил Анатольевич
Конспект урока физической культуры, разработанный для обучающихся 4 классов. Тема урока: «Передача и ловля мяча двумя руками от груди на месте и в движении».
Опубликовано: 18.09.2019
Измерение мощности и работы тока в электрической лампе
Автор: Прохорова Елена Ивановна
На уроке учащиеся закрепляют знания о работе и мощности электрического тока. Вырабатывают навык сборки электрических цепей. Развивают практические умения и навыки пользования приборами для измерения параметров электрических цепей, совершенствуют учебно-информационные навыки (умение обрабатывать информацию и составлять таблицы), развивают наблюдательность, инициативу, внимание, память, воображение, творческие способности и познавательный интерес к физике; Урок позволяет воспитывать самостоятельн
Опубликовано: 18.09.2019
Технологическая карта урока английского языка «Еда: полезная и вредная» 7 класс
Автор: Вараксина Нина Александровна
Технологическая карта урока английского языка «Еда: полезная и вредная» 7 класс разработана с учетом требований к современному уроку. УМК: Английский язык, 7 класс. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова. В основе урока лежит метод CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение). Изучение предметных областей происходит путем освоения английского языка
Опубликовано: 18.09.2019
Технологическая карта урока литературного чтения Собака яростно лаяла В. Осеева
Автор: Исхакова Олга Анатольевна
Технологическая карта урока предназначена для реализации на уроке литературного чтения в 1 классе по программе "Школа России". Структура урока обусловлена выбором технологии (ТРКМЧТ - технология развития критического мышления чтения и письма), которая позволяет детально проработать содержание литературного произведения.
Опубликовано: 18.09.2019
Урок «Искусство фотографии»
Автор: Шаповалова Вероника Викторовна
Урок - практикум по изобразительному искусству «Искусство фотографии» для учащихся 8 класса общеобразовательной школы. Цель урока: Формирование опыта съёмочного процесса: составления композиции, выбор режима съёмки. Эффективность представленного материала заключается в формирование персонального опыта учащихся, направленного на познавательную и созидательную деятельность обучающихся при выполнении учебного-практической работы в группе.
Опубликовано: 18.09.2019
Хочу все знать
Автор: Гаянова Каусария Гаязовна
Научно-познавательный сайт школьной библиотеки, адрес сайта http://reportery.ucoz.ru/
Опубликовано: 18.09.2019
Игра-путешествие «Родной хлеб»
Автор: Лапина Эльвира Викторовна
Игра – путешествие «Родной хлеб» разработана для детей младшей группы детского сада (3-4 года) с целью формирования нравственных черт личности воспитанников: любови к Родине, уважению к традициям и труду человека. Увлекательное и познавательное путешествие (цикл занятий) включает в себя знакомство с художественной литературой и народным фольклором, использование наглядных, игровых, словесных методов, продуктивной деятельности, здоровьесберегающих технологий в соответствии с современными требован
Опубликовано: 18.09.2019
Опыт работы о реализации группового практико-ориентированного долгосрочного проекта «Вместе – лучше!»
Автор: Хакимзянова Ризида Фарадисовна
Если Вы хотите узнать, как объединить в совместной работе воспитателей, детей и их родителей — Вам интересно будет моя публикация. Предлагаю Вам с ней познакомиться.
Опубликовано: 18.09.2019
Тема: «Дикие животные. Заяц»
Автор: Екимова Татьяна Васильевна
Для того, чтобы правильно и красиво писать, необходимо тренировать руку ребенка еще в дошкольном возрасте. Рисование графических фигур – отличный способ разработки мелких мышц руки ребенка, интересное и увлекательное занятие, результаты которого скажутся на умении красиво писать и логически мыслить.
Опубликовано: 18.09.2019
Использование лэпбука «Русь изначальная» в работе по приобщению дошкольников к истокам русской народной культуры
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
В данной публикации рассказывается о изготовлении лэпбука «Русь изначальная» и использовании его в работе по приобщению дошкольников к истокам русской народной культуры. Данная статья будет полезна для педагогов детских садов и учителей начальных классов.
Опубликовано: 18.09.2019
Круговой сбор «К нам идет весна»
Автор: Овчинникова Марина Викторовна
Данная педагогическая технология,позволяет развивать у детей умение договариваться о совместной деятельности, распределять роли и обязанности. А также позволяет создать условия для взаимопомощи и сотрудничества между детьми.
Опубликовано: 18.09.2019
Классный час на тему: «РАЗГОВОР О РАЗНЫХ ПРОФЕССИЯХ»
Автор: Александрова Ольга Владимировна
Цель классного часа: формирование нравственных качеств обучающихся через осмысление ценности труда. Задачи: -выяснить уровень знаний учащихся о профессиях; -расширить знания детей о мире профессий; -формировать интерес к профессиям; -развивать логическое мышление, память, связную речь, умение -цивилизованно общаться друг с другом.
Опубликовано: 18.09.2019
Внеклассное мероприятие «Кем быть?»
Автор: Парамонова Людмила Владимировна
Цель внеклассного мероприятия: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников посредством включения их проектную деятельность. Задачи: обогащение знаний учащихся о мире профессий, воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий повышение групповой сплочённости, опыт участия в проектной деятельности, опыт презентации проектов. способствовать выработке положительного отношения и уважения к труду и
Опубликовано: 18.09.2019
Внеклассное мероприятие «Азбука профессий»
Автор: Слабова Оксана Александровна
Азбука профессий - внеклассное мероприятие по профориентации, его цель: расширение у участников знаний о мире профессионального труда или актуализация уже имеющихся знаний о профессиях. Задачи: 1. Углубить и расширить представления детей о профессиях, через сообщение новых сведений. 2. Способствовать осознанию учащимися ценности и важности профессий для общества, поддерживать интерес к профессиям. 3. Способствовать развитию памяти, внимания, воображения, сообразительности. 4. Создать усл
Опубликовано: 18.09.2019
Внеклассное мероприятие «Кем быть?»
Автор: Архипова Любовь Викторовна
Внеклассное мероприятие «Кем быть?» дает общее представление об основных видах профессий; формирует у учащихся начальной школы первоначальный интерес к профессиям, учит понимать, что надо любить своё дело и выполнять свою работу честно, добросовестно.
Опубликовано: 18.09.2019
Screen reading, или диафильм-книга
Автор: Акишина Татьяна Валерьевна
о роли чтения в воспитании детей и подростков, о современных методах популяризации чтения, использование ИКТ в работе
Опубликовано: 17.09.2019
Мини- музей «Горница» — средство приобщения дошкольников к народной культуре и воспитания у них семейных традиций
Автор: Саксина Любовь Васильевна
В статье раскрываются возможности использования мини- музея "Горница" для приобщения дошкольников к истокам русской народной культуры, как составляющей общей культуры народа, знакомя с праздниками, обычаями, традициями, бытом, ремеслами, предметами старины, орудиями труда жителей с. Водоватова.
Опубликовано: 17.09.2019
Детская киностудия в ДОУ: организация деятельности, результаты и перспективы развития
Автор: Косачева Юлия Борисовна, Чернова Татьяна Владимировна
Образование детской киностудии, организация деятельности , результаты и перспективы развития.
Опубликовано: 17.09.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера