Эссе «Увлекательные уроки на параллели»
Автор: Гомаюн Татьяна Геннадьевна, Дьякова Наталья Михайловна
В эссе идет речь об учебных встречах на параллели. Работу в группах на уроке ведут два педагога-словесника по собственным разработкам. За годы сотрудничества сложилась определенная система. Для учащихся 5-11 классов подобные уроки проводятся один раз в четверти. Группы являются мобильными и создаются накануне занятий.Такой подход выработал повышенный интерес к изучаемому материалу и сформировал навыки развития речи, свободного общения среди учащихся разных классов.
Опубликовано: 22.04.2019
История одного эксперимента
Автор: Попова Татьяна Эфировна
Дети - занимательный, любопытный народ.Как часто их вопросы помогают увидеть новое. побуждают нас действовать.Так простой вопрос «Как деревья впитывают влагу из почвы ?» Привел нас к данному эксперименту.
Опубликовано: 22.04.2019
Развитие творческих способностей детей с ОВЗ средствами искусства
Автор: Мамайкина Юлия Федоровна
Работая в группе кратковременного пребывания с детьми ОВЗ, где одной из ведущих линий модернизации образования является достижение нового современного качества дошкольного образования на сегодняшний день актуальна проблема сочетаемости коррекционной и общеразвивающей программы с целью построения комплексной коррекционноразвивающей модели, в которой определено взаимодействие всех участников образовательного процесса в достижении целей и задач образовательной программы детского сада. В связи с те
Опубликовано: 22.04.2019
Все в работе пригодится
Автор: Гасанова Наталья Владимировна
Статья о том, куда в творчестве можно применить совсем маленькие лоскуты.
Опубликовано: 22.04.2019
Занимательная игрушка «Кот Ученый Знайка-Обнимайка»
Автор: Козловская Ольга Сергеевна
Моя педагогическая находка помогает всем детям, даже особенно впечатлительным, чувствовать себя увереннее, спокойнее во всех видах деятельности, особенно в учебной и игровой.
Опубликовано: 22.04.2019
Моя любимая работа
Автор: Лукьянченко Галина Анатольевна
Я очень люблю музыку, поэтому всю свою жизнь я посвятила музыкальному образованию детей дошкольного возраста, привитие им музыкальных навыков с детства. Ведь это очень прекрасно когда дети хорошо поют и танцуют.
Опубликовано: 21.04.2019
Эссе: «Работа с одаренными детьми на уроках скульптуры»
Автор: Михайлина Эльвира Рафкатовна
Работа с одаренными детьми.
Опубликовано: 21.04.2019
Педагогические приемы на примере темы «Слоговой анализ слов»
Автор: Алексеева Нонна Ришадовна
Обучающимся с речевыми проблемами трудно делать звуко-буквенный и слоговой анализ. Они могут пропускать звуки, слоги, переставлять их местами, добавлять лишние, смешивать оппозиционные по акустике и артикуляции звуки между собой. В ходе упражнений, направленных на формирование умения производить деление слов на слоги, для акцентирования внимания детей к слогу, особенно выделению гласного в нем, использую мягкие игрушки небольшого размера (дети приносят свои любимые игрушки).
Опубликовано: 21.04.2019
Воспитание ребёнка – играя
Автор: Курчина Ирина Александровна
Быть воспитателем детского сада - это не просто. Для того чтобы быть нужной и полезной детям, необходимо постоянно искать что - то новое в своей профессии. В своей работе мало запрещаю и много играю, вместе с детьми. Считаю что воспитание - это главная функция нашей культуры и думаю, что воспитатель сможет улучшить мир.
Опубликовано: 21.04.2019
Великие Луки и Ф. Сологуб
Автор: Накидкина Татьяна Леонидовна, Терехова Марина Викторовна
В рамках недели русского языка проводилось мероприятие, где дети познакомились с жизнью и творчеством Ф. Сологуба, своего знаменитого земляка. Дети читали его стихи, в том числе и о Великолукской крепости; отрывки из произведения "Мелкий бес", где упоминались Великие Луки как прообраз провинциально городка.
Опубликовано: 21.04.2019
Творчество и здоровье
Автор: Федорова Татьяна Павловна
Воспитание социально здорового поколения.
Опубликовано: 21.04.2019
Роль театрализованной деятельности в коррекционно- развивающей работе с детьми с ОВЗ
Автор: Черепанова Наталия Константиновна
Использование театрализованных игр в образовательной деятельности, постановка этюдов, сценок является прекрасным и эффективным средством коррекции и развития детей с ОВЗ , знакомит с миром прекрасного, расширяет представление об окружающем, а главное способствует психологической адаптации ребёнка в социуме.
Опубликовано: 19.04.2019
Музыка - высшее в мире искусство
Автор: Цепелева Анастасия Сергеевна
Предмет «музыка», увы, не интересен для современного ребёнка. Часто можно услышать: «Зачем мне нужна эта ваша музыка? В жизни она мне не пригодится!». И, к сожалению, многие родители открыто заявляют о том, что этот предмет в школе лишний. Я хочу доказать вам, что это не так и уроки музыки могут и должны быть интересными!
Опубликовано: 19.04.2019
Мотивационный приём на уроке истории «Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»
Автор: Рачёва Наталья Александровна
В статье рассматриваются вопросы мотивации учеников к обучению посредством определенной системы организации урока. Статья призвана обратить внимание педагогов к современному преподаванию, к улучшению уровня успеваемости и образованности учеников. Автор статьи приводит доводы о невозможности достижения поставленных целей без мотивации учеников к самообразованию, а добиться этого можно только заинтересовав ученика изучаемой темой.
Опубликовано: 19.04.2019
Волшебные очки и цветные ладошки
Автор: Лукашова Наталья Михайловна
Я воспитатель второй младшей группы. В моей группе есть определенные правила поведения: если не хочешь играть, можно побыть одному, а когда будешь готов — присоединишься к другим деткам; играть мирно, а если не получилось, то уметь извиниться; не отбирать игрушки, а учиться договариваться, меняться; ходить спокойным шагом; игрушки расставлять по местам. Но не всегда дети соблюдают эти правила, им хочется побегать, покричать громко, а иногда и не убирать за собой игрушки, поэтому я придумала н
Опубликовано: 19.04.2019
Особенности русского святочного рассказа (на примере произведения Н.С.Лескова «Жемчужное ожерелье»)
Автор: Кондратьева Татьяна Владимировна
В статье рассматриваются особенности русского святочного рассказа. Интересен тот факт, что в произведении «Жемчужное ожерелье» Н.С.Лескова присутствуют абсолютно все жанровые особенности святочного рассказа, которые реализуются не только на сюжетном уровне, но и на языковом. В дальнейшем святочный рассказ в русской традиции будет трансформирован. Появится более реалистичная трактовка жанра, когда евангельские мотивы будут сочетаться с социальной составляющей (ср. «Мальчик у Христа на елке» Ф.М.
Опубликовано: 19.04.2019
Мастер класс для родителей «Волшебные ленточки»
Автор: Краубнер Лариса Александровна
Атласные ленты, тесьма прочно вошли в нашу жизнь. Порой, мы даже не замечаем, где они применяются. Но, тем не менее ленточки придают красоту, изысканность, торжественность момента.
Опубликовано: 19.04.2019
Целевой системный педагогический проект «Страна детства – чудесная страна»
Автор: Савельева Анжелика Владимировна
В данной статье представлен целевой системный педагогический проект «Страна детства - чудесная страна», который разработан и внедрён в ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской области структурном подразделении «детский сад Берёзка». Проект направлен на сопровождение детства на пути взросления и становления.
Опубликовано: 19.04.2019
Педагогические секреты
Автор: Максимова Елена Викторовна
Рассказ о творчестве детей и педагогов в аппликации из ткани.
Опубликовано: 19.04.2019
Сценарий соревнований «Зимние забавы»
Автор: Павлова Наталья Анатольевна
Соревнования «Зимние забавы» проводятся в преддверии всероссийского и международного Дня Снега в целях укрепления здоровья, формирования позитивных жизненных установок подрастающего поколения, укрепления семейных традиций. Задачи: • привлечение семей к регулярным занятиям физической культурой; • повышение интереса к зимним видам спорта, национальным и дворовым видам спорта; • совершенствование форм организации физкультурно-спортивной работы; • пропаганда спортивного образа жизни.
Опубликовано: 19.04.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера