Рассказ-эссе «Развитие патриотизма школьников»
Автор: Кротова Елена Владимировна
Рассказ-эссе «Развитие патриотизма школьников» с приложением.
Опубликовано: 08.04.2019
Педагогический секрет-метод игры
Автор: Ибрагимова Шабнам Хикмет
Заявка на конкурс.
Опубликовано: 08.04.2019
Путешествие по сказкам Александра Сергеевича Пушкина
Автор: Сидорова Вера Иосифовна
В своей работе хочу поделиться как заинтересовать детей творчеством великого русского поэта и писателя А. С. Пушкина и как сформировать у детей интерес к книгам.
Опубликовано: 08.04.2019
Маленькие секреты на прогулке
Автор: Рассанова Юлия Валерьевна
Советы по проведению интересной прогулки для детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 08.04.2019
Педагогический секрет
Автор: Семакина Екатерина Васильевна
В течение последних десятилетий игровые педагогические технологии достаточно широко внедрились в педагогическую практику. Игровая форма обучения представляет собой наиболее удачное и перспективное нововведение последних лет. Учителем географии я работаю второй год, за время своей работы я столкнулась с такой проблемой, что дети не хотят учить определения терминов. Поэтому, я решила разнообразить нелюбимое занятие детей (заучивание терминов) и ввела в свою деятельность новый прием повторения
Опубликовано: 08.04.2019
Полезные хитрости учителя
Автор: Пурахина Алеся Викторовна
В данной работе предлагаю познакомиться с методами и приемами в моей педагогической деятельности, которые помогают сделать процесс обучения и воспитания моих учеников более эффективным.
Опубликовано: 08.04.2019
Эссе «Маленькие фокусники»
Автор: Герасимова Нина Михайловна
Рассказ о том как выход из трудной ситуации привёл к новому общему увлечению детей и педагога.
Опубликовано: 08.04.2019
Музыка живёт вокруг нас
Автор: Надзиваная Раиса Александровна
Статья отражает любовь детей дошкольного возраста к музицированию, особенно если они играют на необыных музыкальных инструментах, зачастую сделаными своими руками из разных, на первый взгляд, не музыкальных предметов.
Опубликовано: 08.04.2019
Использование предметной недели для подготовки к конкурсам
Автор: Зубова Людмила Анатольевна
В статье описывается опыт подготовки детей начальной школы к всероссийской олимпиаде "ЧиП" (человек и природа).
Опубликовано: 08.04.2019
Урок не инструкция, а открытие!
Автор: Башкина Полина Викторовна
Настоящий педагог в наше время – это уже не авторитарный диктатор (делайте то, что я вам скажу), а наставник, тьютор для ученика. Поэтому наша профессиональная задача отойти ото всех формальных инструкций и делать из занятий – настоящие открытия для детей. Иначе, не произойдет никакого прогресса.
Опубликовано: 08.04.2019
Играя вместе с мамой
Автор: Мазулова Надежда Сергеевна
В данной статье рассказывается о Центре игровой поддержки для детей дошкольного возраста не посещающих детский сад. Взаимосвязь семейного воспитания и общественного. Какие задачи выполняет Центр игровой поддержки.
Опубликовано: 08.04.2019
Не знаю как, но я, же решил…
Автор: Переверзева Елена Геннадьевна
В статье рассказывается о проблемах обучения современных школьников и описывается элемент изучения темы "Логические операции" на уроке информатики.
Опубликовано: 08.04.2019
Педагогический секрет: «Все гениальное - просто!»
Автор: Галина Васильевна Гончарова
Мой девиз: «Научить учащихся - учиться!». Я работаю учителем технологии 33 года. В своей практике использую всевозможные приемы, которые приносят всегда положительный результат. Например: Научился сам - научи другого! Я считаю, что обучающихся нужно поддерживать в любых жизненных ситуациях. В первую очередь: учу принимать ошибки, как нормальное и нужное явление; подчеркиваю любые улучшения в работе; акцентирую внимание на сильные стороны личности обучающегося; концентрирую внимание на п
Опубликовано: 08.04.2019
Мастер-класс «Овладение связной речью в процессе театрализованной и игровой деятельности»
Автор: Котова Мария Игоревна, Машукова Татьяна Александровна
Мастер-класс «Овладение связной речью в процессе театрализованной и игровой деятельности» был разработан с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в вопросах речевого развития учащихся. Перед разработчиками стояла задача продемонстрировать и обучить педагогов приемам, направленных на развитие связной речи посредством упражнений по развитию речевого дыхания в ходе театрализованной деятельности. Полученные знания могут применяться в работе с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 08.04.2019
Внеурочное мероприятие «Покормите птиц зимой!»
Автор: Ильина Елена Александровна
Данное мероприятие предназначено для учащихся 1 класса.
Опубликовано: 08.04.2019
Экскурсионная лекция на тему: «История Бурсомонского дугана. Атрибуты дугана»
Автор: Писклюкова Вероника Андреевна
Введение На территории России буддизм получил распространение в XVI-XVII вв. среди представителей монгольских племен: бурят, калмыков и тувинцев. В Забайкалье буддизм проник из Монголии, а в эту страну пришел из Тибета. В отдалении от больших городов в селе Бурсомон Красночикойского района Забайкальского края сохранился ламаистский культовый объект – действующий дуган, ставший местом паломничества буддистов ввиду хранящейся в нем книги Ганджура. При проведении экскурсионной лекции над
Опубликовано: 08.04.2019
Приём контроля «Поле обученности»
Автор: Лихачёва Елена Викторовна
Проверка и оценка знаний обязательное условие результативности учебного процесса. Одной из форм такой проверки является приём «Поле обученности».
Опубликовано: 08.04.2019
Эссе «Воспитание толерантности у дошкольников»
Автор: Коновалова Юлия Борисовна
Данное эссе посвящено проблеме межнациональных отношений между детьми.
Опубликовано: 08.04.2019
Психологические понятия любви и дружбы у подростков
Автор: Писклюкова Вероника Андреевна
Знаете ли вы, что же интересно и загадочного в наши дни? Вы, наверное, скажите, что благосостояние, учёба и т.д., но для подростка актуально в нынешние времена любовь и дружба. Ведь в современной жизни достаточно часто употребляют эти слова, т.к. именно в подростковом возрасте человек хочет познавать всё и всякое и его интересует окружающий мир.
Опубликовано: 08.04.2019
Использование лэпбука в познавательном развитии детей
Автор: Першина Анастасия Константиновна
Лэпбук - это небольшая самодельная папка или книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Использование лэпбука помогает разнообразить занятия, способствует быстрому запоминанию информации, активизирует у детей интерес к познавательной деятельности, объединяет педагогов, детей и родителей.
Опубликовано: 08.04.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера