Кризис детского чтения сегодня проявляет себя в утрате интереса школьников к этому виду занятий. Но кризис — на то и кризис, что указывает на наличие проблемы, заставляет искать пути ее решения. Одним из путей может стать пробуждение у детей интереса к чтению.Надо удивить их самим процессом чтения — в знакомом открыть незнакомое, в скучном — интригующее, в привычном — необычное.
Приобщая ребенка к чтению, современная библиотека не только открывает путь к одному из важных источников информации,
Данный урок направлен на формирование представления о значении Красной книги и необходимости её создания; познакомит учащихся с Красной книгой России и региональной Оренбургской области Красной книгой; развивает умение получать сведения о некоторых растениях и животных, внесенных в Красную книгу; формирует интерес учащихся к редким и исчезающим видам растений Росси и Оренбургской области.
Развитие детей младшего школьного возраста с помощью работы на компьютерах, как свидетельствует отечественный и зарубежный педагогический опыт, является одним из важных направлений современной педагогики.
Необходимо, с одной стороны, стремиться к развитию мышления и творческих способностей детей, а с другой стороны – давать им знания о мире современных компьютеров в увлекательной, интересной форме. Занятия информатики, их непохожесть на другие занятия, несут детям не только приятные минуты совме
Рассказ об игровом приеме, который позволяет учащимся овладеть умением аргументировать. Этот прием можно использовать в качестве разминки на уроках развития речи, а также на этапе закрепления изученного материала по теме "Типы текста. Рассуждение" в 6-7 классах
Игра формирует коммуникативные навыки, креативное и критическое мышление учащихся. Учитываются возрастные особенности и потребности современных детей, знания переносятся в новую сферу.
Материал предназначен на дошкольный и школьный возраст, а также для воспитателей, педагогов. В разработке представлена информация о том, как празднуют Новый год и Рождество в России
Рабочая программа воспитания дошкольного образования МОКУ Успеновская ООШ определяет содержание и организацию воспитательной работы в МОКУ Успеновская ООШ и является обязательным компонентом основной общеобразовательной программы дошкольного образования МОКУ Успеновская ООШ
Статья знакомит с особенностями межличностного взаимодействия детей с патологией речи со здоровыми сверстниками. Отмечается, что взаимодействие может быть как конструктивным, так и деструктивным. К числу деструктивных способов отнесены излишняя уступчивость и агрессивность. Представлена характеристика каждого способа межличностного взаимодействия дошкольников.
Закрепление сведений о лягушках; анализировать и делать выводы; создавать алгоритм деятельности; анализировать образцы, способы получения изделия; прогнозировать практические действия; творчески использовать полученные знания и умения в практической работе.
Расширять представления детей о государственном празднике.
• Воспитывать любовь к Родине.
• Способствовать психологическому сближению детей и взрослых, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
• Развивать физические качества детей: быстроту, силу, выносливость, гибкость.
Сегодня отличительной чертой образования является использование современных педагогических технологий, основанных на активных методах обучения. Одна из таких технологий – технология развивающего обучения. Ее принципы положены в основу всех существующих программ для начальной школы, в том числе программ по информатике. В рамках этой технологии компьютер рассматривается как средство активизации интеллектуального и творческого развития личности.
Идея использования компьютера для развития не нов
