Конспект НОД
Автор: Сероштан Ольга Станиславовна
Конспект НОД по экспериментальной деятельности в средней группе «Маленькие волшебники»
Опубликовано: 24.10.2022
Познавательный досуг по нравственно- патриотическому воспитанию дошкольников «Я рожден в России»
Автор: Чуприна Наталия Алксеевна
Цель: формировать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Задачи: Образовательные: обобщить и систематизировать знания детей о России. Обогащать словарь детей существительными (Страна, Отчизна, Родина, карта, граница) Развивающие: развивать внимание, память, речь, поддерживать непринужденную беседу. Воспитательные: воспитывать патриотические чувства по отношению к своей стране и к родному краю, уважительное отношение к государственным символам России
Опубликовано: 24.10.2022
Роль классного руководителя в формировании ценностных ориентаций обучающихся
Автор: Ворфолоиеева Наталья Николаевна
Деятельность современного классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной системе учебного заведения, основным механизмом реализации индивидуального подхода к воспитанникам. В настоящее время классный руководитель должен идти в ногу со временем, быть методически и психологически подкованнным, владеть знаниями по теории и методике воспитательной работы, а также умеет ориентироваться в основных нормативных документах. Классный руководитель должен интересоваться вопросами, волну
Опубликовано: 24.10.2022
Урок «Домашние животные, их значение в жизни человека («Верные друзья и помощники»)
Автор: Ворфолоиеева Наталья Николаевна
Тема моего урока: Домашние животные, их значение в жизни человека («Верные друзья и помощники») Цель: Углубить и расширить знания обучающихся о роли домашних животных в жизни человека. Ученики получат возможность научиться: • получить дополнительные сведения о значении домашних животных в жизни человека; • обогатить словарный запас (брынза, кумыс, прополис). На уроке используется презентация по теме,разные формы работы.
Опубликовано: 24.10.2022
Методическая разработка «Образовательный терренкур»
Автор: Полищук Мариана, Лобашова Наталья Юрьевна
В данной методической разработке представлены игры экологического содержания для старших дошкольников, способствующие закреплению речевых навыков, полученных на логопедических занятиях, проведенных на станциях Образовательного терренкура. Представленные игры требуют минимального дополнительного оборудования и могут проводиться в период летней оздоровительной работы с использованием ландшафтно-средовых ресурсов территории образовательного учреждения. В работе отражены актуальность и новизна опыта
Опубликовано: 24.10.2022
Конспект образовательной деятельности «Дозорные дорог»
Автор: Давлетшина Лилия Рафаилевна
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности подготовлена с целью развивать основ безопасности жизнедеятельности, познавательных интересов и интеллектуальной активности у детей дошкольного возраста. Конспект деятельности направлен на закрепление ранее полученных знаний, у детей старшего дошкольного возраста, по правилам дорожного движения.
Опубликовано: 24.10.2022
Урок литературы «Пушкин — лицо России»
Автор: Кудимова Наталия Николаевна
Со времён Петра I наш город Санкт-Петербург – многонациональный, принимающий каждый год и гостей, и новых жителей не только из разных уголков необъятной России, но и из-за рубежа. Перед учителем русского языка встаёт непростая задача: помочь детям, овладевающим чужим языком, почувствовать себя защищёнными, адаптироваться в новой языковой среде. Проектная деятельность во внеурочной и учебной работе - надёжный путь к взаимопониманию сверстников разных национальностей. Урок-презентация проектов ст
Опубликовано: 24.10.2022
Театрализованные игры как средство коррекционной работы с детьми с тяжелым нарушением речи в детском саду
Автор: Батанова Галина Дмитриевна
Театральная деятельность в детском саду является наиболее эмоциональным звеном коррекции, сочетающая исправление нарушений речи с развитием сенсорных и двигательных способностей детей. Под влиянием театральной деятельности у детей дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи происходят значимые изменения в звукопроизношении, словообразовании, в накоплении активного словарного запаса. Театр – это волшебный край, в котором ребёнок радуется, играя, а в игре он познаёт мир, учится общаться, говор
Опубликовано: 24.10.2022
Методическая разработка «Музыкальный фольклор как средство активизации ансамблевой творческой деятельности младших школьников на уроках музыки»
Автор: Казакова Ирина Александровна
Реализация Национального проекта "Образование" началась 1 января 2019 года и рассчитана на 2019-2024 годы. Всего в него включены 10 подразделов - федеральных проектов, среди которых особо значимыми для меня, как учителя музыки, являются "Успех каждого ребенка", "Цифровая образовательная среда". Мной разработан и реализуется модуль рабочей программы по музыке для 1-4 классов ««Музыкальный фольклор как средство активизации ансамблевой творческой деятельности младших школьников» в соответствии
Опубликовано: 24.10.2022
Разработка урока английского языка в 3 «Д» классе ''In my lunch box''
Автор: Пестрикова Екатерина Сергеевна
Разработка урока английского языка.
Опубликовано: 24.10.2022
Профилактическое занятие «Компьютер — польза или вред?»
Автор: Басова Елена Александровна
Конспект профилактического занятия с детьми старшего возраста «Компьютер - польза или вред?» Цель: познакомить детей о пользе и вреда компьютерных игр с помощью сказкотерапии.
Опубликовано: 24.10.2022
Методическая разработка воспитательного мероприятия экологического направления на тему «Наша хрупкая планета»
Автор: Долбанос Наталья Александровна
Человечество находится перед великой проблемой - нехваткой экологического воспитания. Человек единственный, кто нарушает законы экологии. В настоящее время можно смело утверждать, что у большинства людей на планете совершенно отсутствуют экологические навыки и знания. Потерю экологической грамотности, заключающуюся в культуре народа, необходимо возрождать регулярным воспитанием. Любовь к природе помогает стать человеку более справедливым, ответственным, добрым. Экология в школе, как от
Опубликовано: 24.10.2022
Педагогический проект «Развитие образной памяти у детей дошкольного возраста, средствами эйдетики»
Автор: Пилюгина Марина Владимировна
Данная методическая разработка представляет инновационный подход к эффективному развитию образной памяти дошкольников, средствами нетрадиционной технологии эйдетики. Новизна разработки определенна возрастной категорией, в среде которой апробируются новые подходы к развитию познавательных процессов на пред школьном этапе. Также предлагается подробный план для каждого этапа по решению образовательных задач.
Опубликовано: 24.10.2022
Креативные технологии на уроках литературы
Автор: Насипова Ажар Чапаевна
Креативные технологии на уроках литературы
Опубликовано: 24.10.2022
Позитивные аспекты лжи
Автор: Генова Татьяна Николаевна
Проблема выявления скрываемой информации является актуальной на протяжении всей истории человечества. В социальном взаимодействии человек регулярно сталкивается с ложью как неотъемлемой составляющей повседневных коммуникаций. Человек, получающий или передающий информацию, является потенциально способным ввести или быть введенным в заблуждение. Ложь как коммуникативный феномен встречается на всех уровнях человеческого общения. Проблемный вопрос: Ложь является неотъемлемой частью жизни человека?
Опубликовано: 24.10.2022
Итоговое интегрированное занятие «Хочу всё знать: круговорот воды в природе»
Автор: Марова Елена Петровна
Итоговое занятие, цель которого обобщить и закрепить знания детей о воде, её свойствах, агрегатных состояниях, круговороте воды в природе.
Опубликовано: 24.10.2022
Мотивация учебной деятельности современного студента
Автор: Генова Татьяна Николаевна
Актуальность темы исследования определяется значительным ростом заинтересованности общества в реализации интеллектуального, личностного и творческого потенциала человека как важнейших источников его достижений, являющихся основой прогрессивного развития современного высокотехнологичного общества. В настоящее время особую актуальность приобретает вопрос о мотивации учебной деятельности студентов. Основой успешной учебной деятельности любого студента является высокий уровень мотивации к данному в
Опубликовано: 24.10.2022
Развитие координационных способностей детей дошкольного возраста с использованием координационно-скоростной лестницы
Автор: Калинина Елена Владимировна
Чем выше уровень развития физических качеств, тем выше точность, ритмичность, согласованность движений, тем успешнее двигательная деятельность ребенка. Именно поэтому необходимо развивать скоростные и координационные способности у дошкольников, искать новые средства, повышающие интерес к занятиям по физической культуре, к игровым занятиям. Перед педагогами встает проблема: найти интересные и эффективные формы работы. Координационная способность дошкольника – это вид физических способностей, баз
Опубликовано: 24.10.2022
Семейный клуб в детском саду «Наши малыши», тема «В гости к нам пришли игрушки»
Автор: Архипова Ольга Викторовна, Таскина Надежда Григорьевна
С целью объединения усилий педагогов и родителей для обеспечения детям эмоционального комфорта интересной и содержательной жизни в детском саду, развития творческих способностей в 2022-23 учебном году продолжает свою работу семейный родительский клуб «Наши малыши: воспитываем вместе», для родителей воспитанников раннего возраста. 6 октября прошла первая встреча, в этом учебном году, за круглым столом в 1-ой младшей группе «Колокольчики», по теме «В гости к нам пришли игрушки». Родители вместе с
Опубликовано: 24.10.2022
Развитие связной речи у дошкольников
Автор: Наследова Ирина Владимировна
В статье раскрываются некоторые аспекты формирования связной речи у дошкольников. Связная речь дошкольника является значимым показателем его речевого и общего развития.
Опубликовано: 23.10.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера