Поддержка детской инициативы с помощью техники «stop-motion–анимация»

Автор: Перминова Надежда Андреевна
Проблема формирования у детей самостоятельности и инициативности была и остается в нынешней педагогике одной из самых актуальных. Очень часто воспитатели ДОО ищут универсальные средства, подходы, технологии, которые можем применить в своей работе. Возможно ли найти такие средства для поддержки детской инициативы. Сегодня я расскажу вам про технику «Stop-motion –анимация», которая стала тем самым универсальным средством в поддержке детской инициативы.
Опубликовано: 13.05.2022

Конспект педагогического мероприятия с детьми младшего дошкольного возраста (4-5 лет) в форме непрерывной образовательной деятельности Тема: «К бабушке в деревню»

Автор: Левина Светлана Анатольевна
Задачи: Расширять представления детей о домашних животных и их детенышах: о внешнем виде, питании, их жизни в сельской местности. Побуждать детей составлять описательный рассказ, используя схему. Развивать у детей умение строить диалог в процессе совместной деятельности, Развивать навыки общения у детей, умение их работать совместно.
Опубликовано: 13.05.2022

День Победы

Автор: Владимирова Кристина Евгеньевна
Разработка тематического музыкального занятия, посвященного празднованию Дня Победы.
Опубликовано: 12.05.2022

Консультация для воспитателей на тему: «Речевое развитие детей путем использования современных информационных и предметных дидактических средств образовательной среды ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО»

Автор: Шматова Татьяна Алексеевна
Данная работа содержит материал (презентацию и текст к слайдам), который можно использовать в качестве доклада о речевом развитии в соответствии с требованиями ФГОС ДО
Опубликовано: 12.05.2022

Формирование классного коллектива младших школьников

Автор: Кичанова Екатерина Николаевна
Воспитательное значение коллектива сверстников, его влияния на личность ученика довольно существенное. Поскольку каждый ученик ежедневно находится в классе, и класс (сознательно или бессознательно) влияет на него. Проблема влияния коллектива на личность не является новой для педагогики. Я хочу предложить воспитательные практики по формированию классного коллектива.
Опубликовано: 12.05.2022

Технологическая карта совместной непосредственной непрерывно образовательной деятельности воспитателя и детей «Путешествие»

Автор: Крамаренко Наталья Викторовна
Данная образовательная деятельность является частью совместной деятельности с детьми. Мероприятие соответствует требованиям ФГОС ДО. В рамках совместной деятельности происходит становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий, формирование готовности к совместной деятельности совзрослым и сверстниками.
Опубликовано: 12.05.2022

Родительское собрание в форме игры-КВН «Правила дорожного движения для детей и взрослых»

Автор: Чернобородова Елена Владимировна
Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, пропаганда Правил дорожного движения, закрепить знания детей о правилах дорожного движения.
Опубликовано: 12.05.2022

Родительское собрание на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Автор: Павлова Татьяна Петровна
Понимание чувства патриотизма, любви к Родине приходит к ребенку именно в семье через ощущение матери и отца. Именно в любви ребенка к своей матери и своему отцу заложено его будущее чувство семейного воспитания. Детство – самый благоприятный период для развития всех качеств личности ребенка. Помочь ребенку разобраться что есть зло, добро, не оставить его равнодушным ко всему живому – вот цель, которая должна стоять перед нами – взрослыми. От нас зависит, каким он вырастит – равнодушным или забот
Опубликовано: 12.05.2022

Технологическая карта организации совместной непрерывной непосредственно образовательной деятельности воспитателя и детей «Моя любимая мама»

Автор: Чернобородова Елена Владимировна
Цель: Учить детей отвечать на вопросы воспитателя, составлять с помощью воспитателя описание человека, эмоций человека. Задачи: Образовательные: Учить детей правильно подбирать прилагательные и глаголы, активизировать словарь, учить четко, громко произносить слова, закреплять произношение [ч] [м]. Развивающие: Развивать любознательность, внимание. Воспитательные: Воспитывать умение слушать остальных, любовь к мамам и окружающим.
Опубликовано: 12.05.2022

Формирование глобальной компетенции на уроках английского языка в 6 классе

Автор: Сальникова Екатерина Георгиевна
Публикация посвящена вопросам формирования глобальной компетенции на уроках английского языка в 6 классе, приводятся материалы, разработанные на основе материалов, представленных в Банке заданий Института стратегии развития образования, также отобранные тексты и разработанные упражнения, направленные на формирование глобальных компетенций обучающихся 6 класса.
Опубликовано: 12.05.2022

НОД «Весна в сказочном лесу»

Автор: Шишова Екатерина Юрьевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности музыкального руководителя с детьми старшей группы на основе интегрированного подхода на тему: «Весна в сказочном лесу». В ходе НОД активно используется ИКТ – ряд интерактивных музыкально-дидактических игр, которые способствуют усвоению отдельных элементов музыкальной грамоты в игровой форме и делает образовательную деятельность еще интереснее.
Опубликовано: 12.05.2022

Правда и ложь

Автор: Гурова Ирина Викторовна, Маричева Светлана Владимировна
Методическая разработка направленная на формирование нравственных представлений о правде и лжи. Круглый стол состоит из нескольких конкурсов, которые развивают кругозор учащихся, коммуникативные навыки, нравственные качества личности.
Опубликовано: 12.05.2022

Лего конструирование в детском саду

Автор: Эльмира Рафаиловна Фейсканова
Для чего нужно лего конструирование в детском саду?
Опубликовано: 12.05.2022

Тренинг для педагогов «Все мы родом из детства»

Автор: Глухина Наталья Владимировна
Профилактика эмоционального выгорания педагогов - важная задача, стоящая перед педагогом-психологом ДОУ. Одной из форм профилактической работы является тренинг. В атмосфере психологического комфорта педагоги могут отдохнуть от повседневной рутинной работы и зарядиться положительными эмоциями, которые так необходимы для каждого из нас.
Опубликовано: 12.05.2022

Комплексное использование электронных образовательных ресурсов на уроках математики

Автор: Архипенко Анастасия Сергеевна
Современный уровень развития образования обуславливает повышение роли электронных ресурсов в образовательном процессе. Массовое внедрение электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в общее образование можно объяснить также и требованиями федерального государственного стандарта основного общего образования к уровню освоения образовательной программы.
Опубликовано: 12.05.2022

Чудо-ягода клюква

Автор: Дюдалова Наталья Николаевна, Гаращук Светлана Дмитриевна
НОД по познавательному развитию с детьми подготовительной группы.
Опубликовано: 12.05.2022

Творческий педагог — творческие дети

Автор: Сапун Галина Евгеньевна
В данной работе я хотела поделиться своим опытом по подготовке обучающихся к ГИА, реализации системы контроля школьников.
Опубликовано: 12.05.2022

Формирование учебно-познавательной компетенции учащихся при обучении химии через применение разнообразных способов развития памяти

Автор: Кравчук Ольга Федоровна
Данная методическая разработка интересна тем, что, при обучении химии учащиеся сталкиваются с большим информационным потоком. Некоторые учащиеся затрудняются при запоминании химической терминологии, символики и т.п. При этом снижается мотивация и интерес к химии. Можно использовать на уроках, во внеурочной деятельности различные упражнения и приемы по развитию памяти, тем самым .формировать учебно-познавательную компетенцию учащихся при обучении химии.
Опубликовано: 12.05.2022

НОД по изобразительной деятельности в старшей группе

Автор: Мухаметшина Виктория Эдуардовна
Нод по изобразительной деятельности в старшей группе. (Лепка птиц заповедника "Птичья гавань" Омской области, знакомство с заповедником,вертуальная экскурсия по заповеднику)
Опубликовано: 12.05.2022

Конспект НОД по развитию речи «Кошка с котятами» в младшей группе

Автор: Кудашева Ярослава Сергеевна
Занятие может быть использовано воспитателями, учителями-логопедами и родителями детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.05.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера