Эссе на тему «Я — вожатый»
Автор: Московский Илья Владимирович
Старший вожатый – это не просто работа, это дело, которое призвано даровать детям радость и счастье, это колоссальный труд, который делает мир детей ярче, эмоциональнее, интереснее.
Опубликовано: 20.03.2020
Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста
Автор: Трунина Анна Александровна
В данной работе представлены разнообразные методы по формированию основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.03.2020
Социо-игровая технология для успешной социализации ребенка
Автор: Астаева Светлана Викторовна
Социо-игровая технология – это развитие ребенка в игровом общении со сверстниками. Данная технология способствует успешной социализации детей в коллективе, позволяет привить такие необходимые качества в современном обществе, как самостоятельность, инициативность, коммуникабельность, умение работать сообща.
Опубликовано: 20.03.2020
Автоматизация и дифференциация звуков [С]-[Ш]
Автор: Елена Владимировна Белостоцкая
Логопедическое подгрупповое занятие с детьми ОВЗ 2 класса по теме: "Автоматизация и дифференциация звуков [С]-[Ш]"
Опубликовано: 20.03.2020
Маленькая победа
Автор: Лишенко Елена Юрьевна
В своей работе я осветила вопрос индивидуального подхода к обучению, как помочь учащемуся с учебой, направить его и поддержать
Опубликовано: 20.03.2020
Развитие творческих способностей детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, через музыкально-эстетическое воспитание
Автор: Лариса Алексеевна Казанцева
Каждому ребёнку, независимо от его способностей и дарований, в дошкольном учреждении даётся возможность раскрыть и проявить себя, научиться понимать и любить песни, слушать музыку, принимать участие в концертной деятельности, преодолевая при этом определенные отклонения в физическом и психическом развитии. Именно в процессе музыкальных, художественно - ритмических занятий ребёнок может проявлять те индивидуальные возможности, которые не находят своего выражения во время других занятий. Организаци
Опубликовано: 20.03.2020
Я — сельский учитель
Автор: Шевцова Елена Александровна
В своей работе я делюсь секретами педагогического мастерства в сельской школе. Важно помнить, что в любимой работе всегда можно найти множество плюсов. Я это умею хорошо делать.
Опубликовано: 20.03.2020
Эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Баулина Светлана Николаевна
В своем маленьком сочинении я рассказала о своем большом увлечении
Опубликовано: 20.03.2020
Концепция воспитательной программы «Созвездие успеха»
Автор: Хвастунова Евгения Александровна
Данная программа состоит из 4-х этапов (лет обучения): 1 класс-Звездное скопление, 2 класс- Зажигаем звезды, 3 класс-Вместе мы светим ярче, 4 класс-Созвездие успеха. Каждый год осуществляется работа по различным направлениям.
Опубликовано: 20.03.2020
Классный час «Животные на войне»
Автор: Хвастунова Евгения Александровна
Тема войны всегда актуальна для подрастающего поколения. В этой разработке затронута тема животных на войне. Каков их исторический след в Победе в Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 20.03.2020
...Через тернии к звездам!
Автор: Самохина Юлия Борисовна
В данном эссе рассказывается о том, как мои маленькие «звёздочки» становятся умнее, сильнее, увереннее в себе.
Опубликовано: 20.03.2020
Единицы измерения физических величин за рамками школьного учебника
Автор: Ногинова Галина Сергеевна
Из опыта работы учителя физики по организации самостоятельной работы учащихся с дополнительными источниками информации.
Опубликовано: 20.03.2020
Формирование жизненных компетенций у детей с интеллектуальными нарушениями на урока швейного дела
Автор: Левашова Любовь Витальевна
В настоящее время перед современной коррекционной школой стоит вопрос, как достичь наиболее эффективных результатов для подготовки детей с интеллектуальными нарушениями к полноценной социализации и адаптации в обществе. В своей статье я делюсь с опытом применения бригадного метода на уроках швейного дела. Надеюсь, что мой опыт поможет моим коллегам в своей педагогической деятельности.
Опубликовано: 20.03.2020
Технологии скрапбукинга, оригами в процессе воспитания и образования
Автор: Гмырина Ксения Викторовна
В статье представлен опыт использования технологий скрапбукинга и оригами в процессе обучения и воспитания. Раскрываются понятия "скрапбукинг" и "оригами". Кратко описывается технология применения.
Опубликовано: 20.03.2020
Эссе воспитателя
Автор: Магеррамова Первана Шахназаровна
Профессия воспитателя в детском саду нашла меня не сразу. Закончив Бакинский дошкольный педагогический техникум, я проработала шесть лет учителем начальных классов. Выйдя замуж, переехала в поселок Чагода, стала домашней хозяйкой. Когда дети выросли, решила снова работать. В моей жизни было много разных сложных периодов, но я всегда знала, что хочу работать с детьми.
Опубликовано: 20.03.2020
Педагогический приём «Чистый лист»
Автор: Серкова Марина Борисовна
Проработав достаточно большой период времени в детском саду, я обрела неоценимый педагогический опыт общения с детьми. Те знания, что приобретаешь в учебных заведениях, это теория, а вот практику надо наработать. Часто воспитатели сталкиваются с нарушением дисциплины во время образовательной деятельности. Как же её удержать, не применяя к ребёнку ни повышения голоса, ни ущемляя его интересов? Как объяснить детям границы дозволенного и остаться любимым и добрым воспитателем для них? Как удержать а
Опубликовано: 20.03.2020
Мой путь к идеальному воспитателю
Автор: Грачева Ольга Александровна
В статье рассказывается о том, как я нашла подход к детям в изучении художественной литературы, при помощи творчества. Дети способны на очень многое, если им это действительно интересно, а моя работа заключается в том, чтоб самое обычное занятие сделать приключением.
Опубликовано: 20.03.2020
Проектная деятельность в детском саду
Автор: Абрамова Мария Ивановна
Новые требования к системе дошкольного образования нацеливают педагогов на поиск новых форм и методов взаимодействия, как с детьми, так и с родителями. Одним из перспективных методов, который я использую в работе, способствующих решению этой проблемы, является метод проектной деятельности.
Опубликовано: 20.03.2020
7 ступеней на пути к грамоте
Автор: Варенцова Наталья Владимировна
В этом материале рассказывается об основных составляющих работы учителя-логопеда при обучении грамоте детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Опубликовано: 20.03.2020
Вклад школьных средств массовой информации в формирование, развитие и распространение патриотических идей
Автор: Гололобова Наталья Викторовна
Наряду с веротерпимостью, соборностью, законопослушанием и любовью к родной природе патриотизм всегда был и остается яркой чертой российского национального характера. Педагоги и психологи единодушны в том, что школьные годы - это самое благоприятное время для привития чувства любви к Родине, это важная цель периода. Влияние средств массовой информации на образ мышления своей аудитории является безусловным. Школьная газета - современное средство воспитания патриотизма, формирования активной г
Опубликовано: 20.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера