Занятие для детей средней группы по художественно-эстетическому развитию «Ежик»

Автор: Морозовская Галина Юрьевна
Занятие для детей средней группы. На занятии развивается познавательный интерес, мелкая моторика пальцев.
Опубликовано: 05.12.2019

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «Юные знатоки» для детей 6-7 лет с ОНР

Автор: Борздых Наталья Александровна
Коррекционно-развивающие: развивать любознательность, память, логическое мышление Коррекционно-образовательные: уточнение временных понятий, закреплять умения анализировать, делать умозаключения (вывод), рассуждать Коррекционно-воспитательные: воспитывать активность, самостоятельность, умение работать в парах (тройках).
Опубликовано: 05.12.2019

Мастер-класс для педагогов «Классические и неклассические техники рисования С. В. Погодиной как средство инновационной технологии в обучении детей рисованию и развитию интереса к изобразительному творчеству»

Автор: Сулейманова Лилия Равилевна
В данном мастер классе представлены четыре технологии выполнения рисунков детьми старшего дошкольного возраста по программе Светланы Викторовны Погодиной «Шаг в искусство»
Опубликовано: 05.12.2019

Повторение общих сведений о частях речи и предложении

Автор: Бузина Наталья Владимировна
Представлена разработка урока русского языка в 3 классе. В ходе урока ребята повторят первоначальные сведения о частях речи, вспомнят освоенные виды разбора слов и предложений. Тексты урока объеденены одной тематикой "Весна" и сопровождается яркой презентацией.
Опубликовано: 05.12.2019

Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 9.3 части 3)

Автор: Ишмухаметова Розалия Анисовна
Разработка урока подготовки к сочинению-рассуждению с применением текста о героизме местного Героя Победы, текста Катаева.
Опубликовано: 05.12.2019

Занятие в старшей группе по познавательному развитию «Мы – россияне»

Автор: Морозовская Галина Юрьевна
На занятии дети знакомятся с атрибутами России, формируется уважительное отношение к государственным символам, воспитывается любовь к Родине.
Опубликовано: 05.12.2019

Конспект ОД по речевому развитию «В гостях у сказки»

Автор: Хабарова Анжелина Николаевна
Конспект ОД по речевому развитию с детьми 3-4 лет. Цель - закрепить знания детей о русских народных сказках.
Опубликовано: 05.12.2019

Дополнительная программа по ранней профориентации «Мир профессий»

Автор: Шакирова Гузель Митхадовна
Рабочая программа дополнительного образования дошкольников Мир профессий.
Опубликовано: 05.12.2019

Использование дидактических игр и упражнений в логопедической работе детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Автор: Гугушкина Елена Евгеньевна
Игра – ведущий в этом возрасте вид деятельности, создающий наиболее благоприятные условия для психического и личностного развития ребёнка, поскольку в процессе игры он сам стремится научиться тому, чего ещё не умеет. Игра – это не просто развлечение, это творческий, вдохновенный труд ребёнка, это его жизнь. Играя, ребенок накапливает знания, развивает мышление и воображение, осваивает родной язык, и, конечно же, учится общению.
Опубликовано: 05.12.2019

Физкультурное занятие по мотивам мультфильма «Ребята давайте жить дружно» в старшей группе

Автор: Альмухаметова Гульнур Рашитовна, Гильмутдинова Гульназ Равилевна
конспект
Опубликовано: 05.12.2019

Конспект урока по произведению Г. Скребицкого «Осень»

Автор: Вероника Николаевна Фролова
Вашему вниманию предоставлен конспект урока по произведению Г. Скребицкого "Осень" и презентация к данному материалу
Опубликовано: 05.12.2019

Детско–родительский образовательный проект по теме «Профессии наших родителей»

Автор: Шихмамедова Надежда Михайловна
На современном этапе перед дошкольным учреждением стоит проблема пересмотра информационной политики ДУ в сторону увеличения доли участия семьи в воспитательно – образовательном процессе и усиления субъектной позиции родителей в этом процессе. Исследования показывают, что осознанное включение родителей в единый, совместный с педагогами процесс развития и воспитания ребенка позволяет значительно повысить его эффективность. Создание единого пространства развития ребенка невозможно, ес
Опубликовано: 05.12.2019

Польза мастер – класс для родителей по развитию речи ребёнка с помощью изготовления и применения пальчикового театра «Шапочки – игрушки»

Автор: Борисова Екатерина Олеговна
Данный материал рассказывает о пользе проведения мастер-класса для развития детско-родительских взаимоотношений и развития активной речи детей.
Опубликовано: 05.12.2019

Нетрадиционные техники рисования как средства развития мелкой моторики дошкольников в ДОО

Автор: Шевченко Ирина Ивановна
В статье передан опыт систематической работы с использованием нетрадиционных техник рисования для развития мелкой моторики у детей раннего возраста, а так же для формирования интеллектуальных способностей, речевой деятельности.
Опубликовано: 05.12.2019

Разработка урока биологии по теме «Членистоногие». Лабораторная работа «Внешнее строение и многообразие членистоногих» для индивидуального обучения на дому с использованием ДОТ

Автор: Юськевич Вероника Юрьевна
Данная разработка может использоваться в рамках изучения курса биологии в 8 классе для обучающихся с ОВЗ с сохранным интеллектом по УМК Сонина Н.И. (линейный курс). Предполагается проведение урока через Skype. Особенности изложения материала темы обусловлены тем, что индивидуальная рабочая программа по биологии в 8 классе для изучения на дому с использованием ДОТ рассчитана на 17 часов в год. Содержит технологическую карту урока, презентацию и раздаточные материалы.
Опубликовано: 05.12.2019

Золотое правило этики

Автор: Шарапова Татьяна Алексеевна
Разработка урока по основам православной культуры в рамках курса Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры для учащихся 4 класса.
Опубликовано: 05.12.2019

Программа дополнительного образования по арт-терапии для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста «Волшебные краски Эбру»

Автор: Куляева Ирина Геннадиевна
Развитие творческих способностей, воображения и творческой активности детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.12.2019

Педагогический проект «Крошка Велькрошка» (использование конструктора «Велькрошка» в работе с детьми раннего возраста)

Автор: Cоломаха Александра Владимировна
Проект разработан для работы по обогащению сенсорного опыта и развития мелкой моторики детей 2-3 лет
Опубликовано: 05.12.2019

Инновационные методики в музыкально-коррекционной работе с детьми с ОВЗ

Автор: Погодина Лариса Алексеевна
В данной статье я описываю методы работы, которыми пользуюсь в работе с детьми с овз, а так же с детьми не имеющими ограничения.
Опубликовано: 05.12.2019

Конспект непосредственно образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности детей 5-6 лет Тема: «Весна. Пресноводные рыбы»

Автор: Ковалева Ольга Васильевна
Занятие развивает навыки: речевого общения, связной речи, грамматического строя речи, речевого слуха и чувства ритма. Формирует навыки сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности, инициативности, бережного отношения к природе.
Опубликовано: 05.12.2019