Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе по теме: «Путешествие маленького цыпленка»
Автор: Женобилова Олеся Викторовна
Интегрированное занятие (театрализованная деятельность, речевое развитие, познавательная деятельность, опытнически-экспериментальная) разработано с целью: продолжать раскрывать творческий потенциал детей, развивать творческие качества, умение передавать образ средствами театральной выразительности; продолжать включать детей в совместные со взрослым практические познавательные действия экспериментального характера.
Опубликовано: 17.10.2019
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Писатели нашего города»
Автор: Макарова Людмила Николаевна
Мероприятие знакомит с биографией, творчеством писателей и поэтов родного края; способствует развитию творческих способностей обучающихся и желания к самостоятельному познанию творчества поэтов и писателей, воспевающих наш край. Воспитывает у детей чувство гордости за свой край, любовь и уважение к своей «большой» и «малой» Родине.
Опубликовано: 17.10.2019
Разработка урока по творчеству И. С. Тургенева
Автор: Кондрушина Виктория Петровна
Данная разработка предназначена для учителей, работающих в 6 классах по учебнику В.Я Коровина. Литература. 6 класс. Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2012. Тема урока "Сборник рассказов « Записки охотника» И. С. Тургенева. Их гуманистический пафос. Рассказ «Бежин луг». Духовный мир крестьянских детей. Народные предания и верования". Цель урока: выяснить, как истории, рассказанные мальчиками, характеризуют детей; развивать у учащихся внимание
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект НОД по познавательному развитию в 1 младшей группе «В гостях у бабушки и Красной шапочки»
Автор: Ливсон Светлана Жоресовна
НОД по сенсорике
Опубликовано: 17.10.2019
Внеурочное мероприятие «Парад планет»
Автор: Ануфриева Светлана Анатольевна, Редькина Анастасия Сергеевна
Мероприятие «Парад Планет» Мероприятие для учеников начальных классов, в рамках проекта «Создание Арт-среды». Участники, под руководством педагога ИЗО и психолога, осуществляют подготовку праздника. Рисуют планеты и другие атрибуты декораций, выбирают себе роли (планеты и космические объекты), изучают их самостоятельно и делятся знаниями с одноклассниками. Старшие дети (4 класс) готовятся выступать с обучающим мероприятием перед младшими (1,2,3) , тем самым осуществляя развитие преемственнос
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект урока по алгебре «Степень с натуральным показателем» 7 класс
Автор: Навроцкая Татьяна Юрьевна
Ротация станций - одна из самых популярных и часто используемых моделей смешанного обучения. Вот как она работает: класс делится на группы (обычно - три) и в течение урока каждая из групп перемещается со станции на станцию по сигналу учителя. За отведенное учебное время учащиеся успевают поработать в группе с учителем, выполнить задания онлайн, поработать самостоятельно, выполнив тестовые задания. На каждую станцию отводится 12 минут.
Опубликовано: 17.10.2019
Береза – символ Родины моей
Автор: Ларченкова Ирина Владимировна
Классный час проводится с целью: формирования эмоционально-личностного образа Родины, чувство гордости за свою страну; способствовать воспитанию любви к природе, любви к березе как символу России; формировать уважение к традициям народной культуры. используя музыку, стихи, картины известных русских музыкантов, поэтов и художников показать значение берёзы для русского человека, воспитывать интерес к творческому наследию народа; учить учащихся правильно вести себя в лесу.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект урока «Владимиро- Суздальское княжество»
Автор: Щербинина Марина Петровна
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 17.10.2019
Практикум «Профилактика плоскостопия средствами физической культуры»
Автор: Смирнова Елена Сергеевна
Данный материал знакомит родителей с таким недостатком у детей, как плоскостопие, с профилактикой плоскостопия и своевременным его лечение путем общедоступных гимнастических упражнений.
Опубликовано: 17.10.2019
Музыкально-дидактическая игра «Разноцветные сапожки»
Автор: Галкина Наталия Витальевна
Цель: Развивать у детей ритмический слух, закреплять умение различать цвета, совершенствовать музыкально-ритмические движения.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект НОД кружка по игроритмике «Мы – чирлидеры, а значит – лидеры»
Автор: Гасанова Любовь Владимировна
Конспект проведения работы кружка по игроритмике «Чирлидеры» с детьми подготовительной группы
Опубликовано: 17.10.2019
Использование метода проектов в образовательной деятельности ДОУ
Автор: Постникова Светлана Николаевна
Современные тенденции и стремительный перемены в социум приводят к осознание того, что современные дети должны знать и уметь много, поэтому постоянной заботой педагогов в ДОУ является выбор эффективных средств обучения и воспитания дошкольников. Перед воспитателем в ДОУ стоит задача уже в дошкольном возрасте закладывать позиции самостоятельности, активности, инициативности в поиске ответов на вопросы, собирать информацию, использовать полученные знания, умения и навыки в играх и практической деят
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект урока: О подвигах, о доблести, о славе - 5 класс
Автор: Корнюшенко Ирина Дмитриевна
Цель: познакомить учащихся с образом защитника Отечества через различные виды искусств.
Опубликовано: 17.10.2019
Методические рекомендации для воспитателей. Особенности использования методов обучения в организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста
Автор: Нугуманова Алия Рустямовна
Специфика применения методов обучения в организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста заключается в том, что дошкольное обучение является устным: дети усваивают всю информацию из объяснений педагога. В связи с этим к речи педагога предъявляются особые требования: необходимо тщательно продумывать логику объяснения материала, излагать его четко, понятно, формулируя простые предложения, сообщая детям лишь самое основное. При слишком многословном объяснении дети не могут долго с
Опубликовано: 17.10.2019
Открытый урок по технологии в 6 классе «Приспособления к швейной машине. Применение приспособлений к швейной машине»
Автор: Деревцова Людмила Юрьевна
Разработка открытого урока по технологии.
Опубликовано: 17.10.2019
Развлечение «Богатырь былинный - ПДД современные. Или история о том, как дети богатырю правила дорожного движения помогали познавать»
Автор: Ирина Кугаевская
Развлечение по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста. Основная цель данного развлечения - закрепление правил дорожного движения. Для повышения эффективности в усвоении ПДД развлечение проводится в игровой форме. Материал могут использовать в своей работе педагоги дошкольных образовательных организаций, сотрудники детских библиотек, сотрудники ГИБДД, работающие с детьми.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Морское путешествие» в старшей группе
Автор: Масленикова Виктория Валерьевна
Конспект НОД по лепке из солёного теста в старшей группе. Цель: создать условия для формирования у детей познавательных действий и развития активной творческой деятельности.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования в средней группе «Ежик»
Автор: Мельникова Ольга Николаевна
Конспект занятия «Ежик» разработан для дополнительного кружка «Юный художник» детей средней группы. Проводя данное занятие, мы с детьми знакомимся с новым нетрадиционным методом рисования –метод «Тычка», развиваем творческие способности. Расширяем представление о прекрасном через наблюдение в природе. Воспитываем трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом; Воспитывать внимание, аккуратность, целеустремлённость, творческую самореализацию.
Опубликовано: 17.10.2019
Смарт доска – основной инструмент создания современной образовательной среды
Автор: Николаева Оксана Валерьевна
Данная статья предназначена для учителей, которые используют электронные сервисы в проектировании современного урока, а также заботятся о здоровьесберегающих аспектах.
Опубликовано: 17.10.2019
Роль изодеятельности в развитии речи дошкольников
Автор: Никонорова Ирина Васильевна
Окружающая нас действительность остаётся для детей не замечена, если вовремя не остановится и не всмотреться, не вслушаться, а затем почувствовать и понять прекрасное. Можно сколько угодно стоять перед прекрасной картиной или находиться среди красот природы и при этом не почувствовать красоту, не восхититься, не обрадоваться. Необходимо научить детей воспринимать мир, осознавать, претворять в жизнь. Последнее время значительно возросло количество детей, имеющих определенные трудности в речевом р
Опубликовано: 17.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера