Знаете ли вы, что же интересно и загадочного в наши дни? Вы, наверное, скажите, что благосостояние, учёба и т.д., но для подростка актуально в нынешние времена любовь и дружба. Ведь в современной жизни достаточно часто употребляют эти слова, т.к. именно в подростковом возрасте человек хочет познавать всё и всякое и его интересует окружающий мир.
Лэпбук - это небольшая самодельная папка или книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Использование лэпбука помогает разнообразить занятия, способствует быстрому запоминанию информации, активизирует у детей интерес к познавательной деятельности, объединяет педагогов, детей и родителей.
Современная система образования и ее постоянные изменения требуют от преподавателей большой гибкости и умения использовать в своей работе новый инструментарий. Так же быстро, как в последнее время изменяется мир, меняются и формы работы в классе. Рассматривая основные положения образовательных стандартов, мы прочтем, что наряду с результатами учебного процесса урок должен обеспечивать социализацию, развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер обучаемых, освоение правил речевого поведения
В данной работе я хочу рассказать о том, как некоторые педагогические секреты помогают мне достичь хороших результатов. С их помощью уроки проходят интересно, эффективно, эмоционально; надолго запоминаются.
В статье описывается методика работы с использованием моделирования как особого способа познания и важнейшего учебного действия, являющимся составным элементом учебной деятельности. С одной стороны, моделирование выступает целью обучения, а с другой – средством самостоятельного решения учащимися конкретных математических задач. Учащиеся в процессе особо организованного обучения овладевают действием моделирования, нарабатывая его как способ или даже метод продвижения в системе понятий.
В данной публикации даются советы, как можно понятно и быстро подготовить учащихся к ЕГЭ по некоторым вопросам, которые чаще всего вызывают затруднения. Это: сравнение животных, гаметофиты и хромосомный набор растений, круги кровообращения, генетика.
Автор: Иванова Эльвира Сергеевна, Калинина Татьяна Витальевна
В нашей школе существует тесная взаимосвязь психолога и логопеда, идет совместная просветительская, воспитательная и обучающая работа с родителями. Для родителей обучающихся 1 класса в условиях введения ФГОС психологом и логопедом разработан цикл родительских собраний.Считаем, что собрания не должны сводиться к монологу учителя. Это — взаимный обмен мнениями, идеями, совместный поиск. В ходе проведения собрания родители знакомятся с понятием «самооценка», с видами самооценки — адекватная и не
Статья описывает опыт педагога дополнительного образования в решении проблемной ситуации, связанной с преодолением психофизиологических трудностей ребенка в период мутации голоса и формированием у подростка эффективной мотивации обучения на занятиях вокалом.
У меня за плечами уже солидный педагогический опыт. Рассказать же я хочу о ярком, хотя и довольно сложном отрезке своей жизни, тесно переплетенном, как это обычно бывает у наставников и учителей, с жизнью своих учеников.
Случайно или нет, но оказалась я в лицее. Как в омут с головой нырнула. Ни о чем не думала. Знала только, что зарплата будет ощутимо больше. А кто от этого откажется?
И… началось!
ФГОС предполагают усвоение содержания обучения и развития ученика не путем передачи ему информации, как это было раньше, а процесс активизации его собственной деятельности. Для успешности учебного процесса, для усвоения учебного материала необходимо давать такие задания, которые бы мотивировали ученика на их выполнение, развивали его творческую, исследовательскую деятельность. Современный школьник иногда, что греха таить, знает и умеет больше, чем учитель. Распространение веб-квестов, проектов, и
В своей работе я рассматриваю теоретические основы воспитательной работы с младшими школьниками, переживающими развод родителей:
1.1 Психолого – педагогическая сущность работы с младшими школьниками, переживающими развод родителей.
1.2 Пути и средства воспитательной работы с младшими школьниками, переживающими развод родителей.
1.3 Опыт воспитательной работы педагогов - практиков с младшими школьниками, переживающими развод родителей.
Наибольшие трудности изучения стереометрии вызывают решения задач, т.е. отсутствие у ребят необходимых пространственных представлений. Поэтому часто возникает потребность в использовании индивидуальных объемных наглядных пособий как при изучении теории, так и при решении задач.
Урок русского языка с элементами здоровьесбережения. Урок развития речи, используется театральная постановка, создание кадров мультфильма "Дорога письма".
Одна из главных задач урока: учить осознанно и выразительно читать стихотворения - для этого используется технология продуктивного чтения.
На уроке предполагается вызвать интерес к чтению стихов о маме через вовлечение их в подготовительную работу к празднику 8 Марта; заинтересовать детей к заучиванию стихов с целью выступления на классном часе перед мамами; вовлечение в совместную творческую деятельность по созданию плаката к празднику- используются элементы проектной деятельности.
