Современные психолого- педагогические технологии коррекционно-развивающего обучения
Автор: Ольга Владимировна Третьякова, Алина Александровна Белоусова
Сущность современных коррекционно-развивающих технологий выражается в организации личностно ориентированного образовательного процесса и реализации новых форм и методов формирования и развития не только знаний и умений, но и интегративных качеств личности дошкольника, имеющего те или иные нарушения в развитии.
Опубликовано: 22.11.2019
Любимое время года
Автор: Королева Ирина Викторовна
Конспект занятия по экологическому воспитанию детей 6 - 7 лет с элементами экспериментирования и исследовательской деятельности.
Опубликовано: 22.11.2019
Геокэшинг для детей старшего дошкольного возраста «В поисках пиратского клада»
Автор: Сенаторова Светлана Васильевна
Геокэшинг – это технология, позволяющая детям самостоятельно в игровой форме познавать окружающий мир. Цель данного занятия – формирование партнёрских навыков и социально-коммуникативных качеств во взаимоотношениях между детьми; между ребёнком и педагогом. В ходе занятия решаются следующие задачи: - обучение решению познавательных задач; - закрепление умений работать с нетрадиционными материалами; -развитие умения вступать в диалог; - развитие логического мышления, закрепление навыков срав
Опубликовано: 22.11.2019
Технологическая карта урока биологии в 8 классе: «Нарушение работы пищеварительной системы и их профилактика»
Автор: Медведева Екатерина Юрьевна
Данная разработка составлена на основе учебника: М.Б. Жемчугова, Н.И.Романова Биология: учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Линия «Ракурс» – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2018г. – (ФГОС. Инновационная школа). Это 5 урок из главы 8. Питание. Задачи урока: формирование представлений о причинах и профилактике нарушений в работе пищеварительной системы. Приобретение навыков оказания первой помощи пострадавшему при отравлениях. Формирование следующих УУД: Описывать причины и посл
Опубликовано: 22.11.2019
Конспект окружающего мира в 1 классе по теме: «Планета Земля, глобус» (УМК «Школа России»)
Автор: Сазонова Наталья Викторовна
Вашему вниманию предлагается методическая разработка урока окружающего мира в 1 классе по теме "Планета Земля, глобус". Материал содержит конспект урока, самоанализ урока, презентацию.
Опубликовано: 22.11.2019
Урок русского языка в 4 классе Тема: «Глагол. Общее понятие»
Автор: Хорошева Наталья Юрьевна
Название работы: Урок русского языка Тема: Глагол. Общее понятие (повторение) Предметная область: филология, информатика Участники (возраст, класс): 4 класс общеобразовательной школы Цель: Цель урока: Повторить знания учащихся о существенных признаках глаголов. Развивать навыки точного употребления глаголов в речи. Цель модуля: Развитие мелкой моторики рук, пространственного воображения, логического и визуального мышления Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов
Опубликовано: 22.11.2019
Кузнецк, город мастеров
Автор: Тиханова Наталья Геннадьевна
Многофункциональное дидактическое пособие для детей 5-7 лет.
Опубликовано: 22.11.2019
Организация театрализованной деятельности в ДОУ как условие приобщения дошкольников к национальной культуре
Автор: Назарова Ольга Николаевна, Нуриева Кадрия Махмутовна
В данной статье описаны инновационные технологии театрализованной деятельности в рамках кружка "В гостях у сказки". Представлены формы взаимодействия педагогов, детей и родителей.
Опубликовано: 22.11.2019
Открытый урок в 5 классе по теме «Словосочетание»
Автор: Некрасова Юлия Владимировна
Первичное знакомство учащихся пятиклассников с понятием о словосочетании, с его видами и отличительными признаками. Урок с использованием элементов игры; самостоятельный поиск новых знаний; решение проблемных задач; применение различных приемов и методов обучения.
Опубликовано: 22.11.2019
Тайны света
Автор: Гуляева Надежда Сергеевна
Тематический проект по естествознанию по экспериментальной деятельности с дошкольниками на тему "Свет".
Опубликовано: 22.11.2019
Духовно – нравственное и патриотическое воспитание детей и молодёжи
Автор: Нейман Наталия Ивановна
Духовно – нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи – актуальная проблема в условиях современной России. Меняется не только жизнь, меняемся и мы с вами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания детей и молодежи, его содержание, цели и задачи. Главная задача патриотического воспитания – это воспитание успешных, конкурентоспособных молодых людей, поколение победителей, инициативно – активных граждан, которые не только должны об
Опубликовано: 22.11.2019
Осенние посиделки
Автор: Соломатина Галина Владимировна
Приобщение детей к истокам народных традиций,знакомство с одной из форм общения в русских крестьянских поселениях - посиделками. Показать самобытность русского народа, проявляющуюся в устном народном творчестве (пословицах, поговорках, частушках). Воспитание интереса к старине, патриотических чувств, желания показать своё умение и творческие способности.
Опубликовано: 22.11.2019
Конспект ООД по ФЭМП в подготовительной группе на тему: «Число 7 и состав числа 7 из двух меньших»
Автор: Ибрагимова Лейсан Ягъфаровна
Конспект составлен в соответствии с основной общеобразовательной программой.
Опубликовано: 22.11.2019
Что узнали? Чему научились? Письменное сложение и вычитание в пределах 100
Автор: Нейман Наталия Ивановна
Урок разработан согласно ФГОС. Можно использовать на День Космонавтики.
Опубликовано: 22.11.2019
Дидактический материал «Игры с прищепками»
Автор: Чернобай Людмила Альбертовна
Данный дидактический материал адресован воспитателям дошкольных учреждений. "Игры с прищепками" направлены на облегчение усвоения материала, на развитие мелкой моторики рук, на развитие познавательного интереса и речи у дошкольников в возрасте 3-5 лет.
Опубликовано: 22.11.2019
Игра как инновационная технология в «арсенале» коррекционно-развивающей работы по звукопроизношению учителя-логопеда
Автор: Гринь Анна Борисовна
Использование игровых технологий - актуальное направление коррекционной работы логопеда с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи. В статье раскрывается опыт работы учителя-логопеда по коррекции дефектов звукопроизношению посредством применения игровых технологий, а также приведены примеры модифицированных и авторских игр с дошкольниками с разными речевыми возможностями и психологическими особенностями, направленные на развитие и совершенствование произносительной стороны речи.
Опубликовано: 22.11.2019
Проект по адаптации в 1 младшей группе
Автор: Кобаидзе Светлана Владимировна
Проблема адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям детского сада не нова, и давно находится в центре внимания многих исследователей. Главное обстоятельство, провоцирующее стресс у ребенка при поступлении в детский сад - это отрыв от матери, и оставление ребенка одного с незнакомыми детьми и чужими взрослыми. Ведь до сих пор, оказываясь в новой ситуации, ребенок получал поддержку матери, ее присутствие рядом создавало психологический комфорт. Также следует учесть и то, что у реб
Опубликовано: 22.11.2019
Система заданий, развивающих литературно-творческие способности и умения
Автор: Каюмова Гульдар Анисовна
Система заданий, развивающих литературно-творческие способности и умения через: 1. Воображение 2. Способность к эмпатии, эмоциональная впечатлительность, рефлексия 3. Наблюдательность и богатство ассоциаций 4. Речевые способности
Опубликовано: 22.11.2019
Неcтандартные задания на урoках литературы
Автор: Каюмова Гульдар Анисовна
Как cделать урoк литературы интереcным? Эта прoблема давнo привлекает к cебе внимание учителей-cлoвеcникoв. Мнoгooбразие пoиcкoв ее решения нахoдит cвoе oтражение как в привлечении яркoгo, неoбычнoгo дидактичеcкoгo материала (вызывающегo интереc к егo coдержанию), так и в иcпoльзoвании неcтандартных заданий (вызывающих интереc cамими фoрмами рабoты).
Опубликовано: 22.11.2019
Иллюстраторы детских книг
Автор: Костенко Надежда Владимировна
Библиотечный урок для 2 - 3 классов о художниках-иллюстраторах детских книг. На данном уроке ребята знакомятся с известными ведущими иллюстраторами детских книг, а именно с Е,Чарушиным, В.Сутеевым, Т.Мавриной, В.Конашевичем, Е,Рачевым.
Опубликовано: 22.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера