Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие (Родной город)» для детей 4-5 лет «Великий садовод»
Автор: Коробова Ольга Олеговна, Мещерякова Светлана Олеговна, Перевезенцева Людмила Евгеньевна
Данный материал будет полезен педагогам ДОУ.
Опубликовано: 22.11.2019
Образ А. С. Пушкина в произведениях живописи и скульптуры
Автор: Диниева Гулия Гиматдиновна
Моя разработка состоит из конспекта и презентации. В своей работе я хотела показать гениальность, внутреннюю силу и стремительность творческого развития поэта путем знакомства с известными портретами А.С.Пушкина созданными художниками. Работа предназначена как для работы учителей ИЗО, так и для классных руководителей.
Опубликовано: 22.11.2019
Конспект урока в 7- м классе «Географическое положение Евразии»
Автор: Шуринова Людмила Владимировна
Методическая разработка урока направлена на формирование предметных знаний по географии в 7 классе при изучении раздела «Евразия» по теме «Географическое положение Евразии».Организация процесса обучения осуществляется с использованием системно - деятельностного подхода. Конспект урока содержит различные формы работы учащихся с картами и другими источниками информации. Методическая разработка построена с использованием кейс- технологии, игровой технологии, с дополнительным применением презе
Опубликовано: 22.11.2019
Занятие с родителями в автогородке
Автор: Хабибрахманова Зиля Мухамматовна, Закирова Гульназ Нурулловна
Цель: совершенствование знаний, умений и навыков по безопасному поведению на дорогах, формирование системы знаний о дорожных знаках.
Опубликовано: 22.11.2019
Символика Республики Адыгея
Автор: Платонова Светлана Сергеевна
Воспитание любви к Отечеству, чувства гордости и уважения к его государственным символам. Обучающиеся совершат путешествие по символам Республики Адыгея, приобщатся к бережному, уважительному отношению к государственной символике. Символы нашего государства имеют столетнюю историю, они овеяны славой предшествующих поколений, и мы можем по праву ими гордиться. Ещё А.С. Пушкин писал: "Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно..."
Опубликовано: 22.11.2019
Методическая статья о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС
Автор: Киселева Ирина Николаевна
Овладение родным языком, развитие речи - это одно из самых важных приобретений ребенка в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 22.11.2019
Сценарий агитбригады по пожарной безопасности
Автор: Муллагалиева Ляйсан Ришатовна
Сценарий для выступления с агитацией по пожарной безопасности
Опубликовано: 22.11.2019
Проектная деятельность как форма физкультурно-оздоровительной работы детского сада и семьи
Автор: Махонина Валерия Геннадьевна
В основе разработок проектов лежат здоровьесберегающие мероприятия, основанные на оздоровительных технологиях и методиках. Родители приняли эту форму работы, так как у них появился шанс проявить себя, показать, какое он сможет сделать вклад в оздоровление своего ребенка. Участие в проекте раскрыло потенциальные возможности семьи в формировании представления о здоровом питании, развитии потребности в здоровом образе жизни, занятии физкультурой, активном отдыхе у детей.
Опубликовано: 22.11.2019
Занятие по формированию элементарных математических представлений «Колобок на новый лад» в подготовительной к школе группе
Автор: Артемьева Татьяна Михайловна
Составление и решение задач, решение примеров, игры с палочками Кюизенера , игра «Танграм», отгадывание загадок
Опубликовано: 22.11.2019
Проект «Вода-водичка» в первой младшей группе
Автор: Мартынова Любовь Герасимовна
Цели и задачи проекта: -ознакомление младших дошкольников со свойствами воды и со значением воды в жизни живых существ и человека; -дать представление о том, какую роль играет вода в жизни человека; - закрепить представления детей: о свойствах воды (прозрачная, легко окрашивается, теплая, холодная, твердая, вода принимает разную форму); -расширение словарного запаса; -формировать умение выполнять простейшие опыты.
Опубликовано: 22.11.2019
Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе. Тема: «Какая она, северная весна?»
Автор: Огаркова Лидия Николаевна
Задачи: Образовательные: - формирование у детей первоначальных представлений о весенних изменениях в природе; - учить детей медленно выдыхать воздух через рот; Развивающие: - способствовать развитию речи как средства общения; -развивать мелкую моторику пальцев. - развивать правильное речевое дыхание. Воспитательные: - воспитывать бережное отношение к живой природе. Воспитывать творческий интерес к способностям рисованию нетрадиционным способом.
Опубликовано: 22.11.2019
Развлечение ко Дню Матери в старшей группе
Автор: Буркова Ольга Алексеевна
Предлагаю методическую разработку праздника «День Матери». Данная разработка рассчитана на детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.11.2019
Использование IT технологий при обучении иностранным языкам
Автор: Королева Галина Анатольевна
Сегодня хочу поделиться с вами своей интерактивной программой по английскому языку Умная школа Smart school, которая рассчитана на обучающихся старшей школы.
Опубликовано: 22.11.2019
«Разноцветный год». Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе
Автор: Бешевец Лариса Альбертовна
Итоговая образовательная деятельность в ДОУ с использованием здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях в подготовительной группе.
Опубликовано: 22.11.2019
Конспект интегрированного занятия по части, формируемой участниками образовательного процесса Тема: «Путешествие на планету Доброты»
Автор: Батракова Елена Александровна
Воспитать у детей нравственное воспитание детей, учить быть сдержанными и доброжелательными, уметь работать в коллективе, развитие связной речи, работать над выразительностью речи.
Опубликовано: 22.11.2019
Урок русского языка в 9 классе «Виды сложных предложений»
Автор: Хасанова Гульшат Миннахметовна
Урок русского языка в 9 классе ( дети с нарушением опорно-двигательного аппарата). Тема «Виды сложных предложений». Это урок усвоения новых знаний. Цель: формирование у учащихся умений различать виды сложных предложений, использовать сложные предложения в речи. Задачи: систематизация у учащихся знаний о типах сложных предложений; совершенствование навыков грамотного письма; развитие речи. Оценивание: мозговой штурм, материал для наблюдения, ответы на вопросы, разбор предложений, зад
Опубликовано: 22.11.2019
Презентация проекта «Постучится сказка в дом, станет интересно в нем»
Автор: Салимзянова Римма Рифкатовна, Буранова Елена Ивановна
Проект посвящен проблематике роли театрализованной деятельности детей младшего дошкольного возраста. Данный проект дает детям первые знания о театрализованной деятельности, помогает раскрыть таланты,приобщает детей к миру игры и театра.
Опубликовано: 22.11.2019
Тематическое занятие «Зима» для детей подготовительной к школе группы
Автор: Хуснутдинова Марина Анатольевна
Цель данного занятия - прививать любовь к классической музыке, творчеству П.И. Чайковского, через использование ИКТ.
Опубликовано: 22.11.2019
Конспект НОД «В поисках сюрприза»
Автор: Ипатова Светлана Валентиновна
Квест-игра по познавательному развитию в средней группе
Опубликовано: 22.11.2019
Праздник урожая
Автор: Карасева Оксана Юрьевна
Воспитание уважительного отношения к народным традициям, знакомство обучающихся с историей праздника «Осенины»
Опубликовано: 22.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера