Моя педагогическая находка

Автор: Абизяева Валентина Николаевна
При проведении занятий на уроках информатики необходимо учитывать, что работа за компьютером – одна из самых напряженных. Здесь не обойтись без физкультминуток. В кабинете информатики много компьютерной техники, поэтому физкультминутки нужно проводить аккуратно. Что особенно актуально, когда проходит открытый урок с приглашением гостей. Я нашла выход из данной ситуации. На такие уроки готовлю необычные физкультминутки: на бумаге распечатывается слово, разрезается на отдельные буквы и буквы разв
Опубликовано: 08.02.2019

Волшебный ключик

Автор: Кириллова Нина Валентиновна
Все дети разные, у каждого своя боль, своя печаль, свои трудности. Кажущаяся взрослым "пустяшная" проблема для ребенка выступает тормозом на пути к успеху (застенчивость), причиной агрессивного поведения (страх), затруднений общения со сверстниками (родительское программирование).
Опубликовано: 08.02.2019

Общие методы решения уравнений (урок алгебры и начала анализа в 11 классе)

Автор: Филонова Лариса Ивановна
Методическая разработка урока может быть использована при организации итогового повторения в 11 классе как обобщение и систематизация знаний, умений учащихся решения решать тригонометрические, показательные, логарифмические уравнения. Основная цель урока - обеспечить формирование умений и навыков правильно определять и применять различные методы при решении уравнений любых видов, переносить знания в новую ситуацию. На уроке используется фронтальная, групповые, индивидуальные формы работы. П
Опубликовано: 08.02.2019

Нестандартные домашние задания для эффективного усвоения английской лексики и грамматики

Автор: Арыкова Оксана Николаевна
В работе представлены нестандартные виды домашних заданий по английскому языку для более эффективного усвоения языкового материала.
Опубликовано: 08.02.2019

Квест-игра, как форма обучения в детском саду

Автор: Полеева Антонина Алексеевна, Гетманова Екатерина Валерьевна
Статья раскрывает особенности современной игровой технологии "квест", примерный конспект игры в форме " квеста" раскрывает методические особенности организации данной формы обучения детей.
Опубликовано: 08.02.2019

Роль песни в изучении английского языка

Автор: Биденко Дина Игоревна
Обучение английскому языку.
Опубликовано: 08.02.2019

Игровое фантазирование как эффективное средство развития чувства эмпатии у старших дошкольников

Автор: Апатенко Наталья Николаевна
В старшем дошкольном возрасте освоение эмпатии происходит при общении со взрослым, которое должно носить внеситуативно - личностный характер, то есть направляться потребностью ребенка в познании внутреннего мира людей, их чувств. Развитие эмпатии, чувства сопереживания, у детей дошкольного возраста является необходимым условием организации их совместной игровой деятельности. Данное условие направлено на положительное эмоциональное самочувствие ребенка в ситуациях общения со сверстниками. Но в игр
Опубликовано: 08.02.2019

Счастливый день

Автор: Квач Оксана Викторовна
Моя работа – любимый способ познания, творчества, общения, самовыражения. Мои ученики – мои единомышленники, доверившие мне частицу своей судьбы. Всем этим мне нужно распорядиться мудро и точно. Профессий на свете много, а для меня одна, других просто нет.
Опубликовано: 08.02.2019

Мой главный секрет

Автор: Семенова Татьяна Ивановна
Рассказ о том, как путем проб, переживаний, ошибок и находок пришла к пониманию главного - надо идти вместе с учеником, понимать его состояние, уважительно убеждать и никогда не терять надежду.
Опубликовано: 08.02.2019

Развитие физических качеств учащихся в урочной и внеурочной деятельности через спортивную игру «Баскетбол»

Автор: Бокова Ольга Васильевна
Вся жизнь человека связана с выполнением каких – либо движений, требующих от него проявления двигательных способностей ( иногда их называют физическими качествами). Физические качества можно развивать с помощью специально подобранных упражнений. Некоторые увлекаются бегом и прыжками. Находятся смельчаки, готовые покорять горные вершины, а есть и любители подводного плавания. А какие упражнения оказывают комплексное воздействие на организм и нравятся всем на свете? Известно, что это игры. Одной из
Опубликовано: 08.02.2019

Развитие творческой активности учащихся в процессе обучения физике

Автор: Канаичева Мария Викторовна
Физика – наука о природе. Изучая законы и явления природы, необходимо добиваться, чтобы учащиеся понимали суть этих явлений и законов. Поэтому на уроках физики проводятся эксперименты, ставят опыт. Демонстрационный опыт является средством наглядности, способствует организации восприятия учащимися учебного материала, его пониманию и запоминанию. Но не всегда можно провести эксперимент или демонстрацию физического явления. Здесь на помощь приходят современные технологии. Много времени обучающиеся
Опубликовано: 08.02.2019

Правила БДД - правила жизни (безопасный переход перекрестка)

Автор: Кривич Ирина Ивановна, Истигешева Татьяна Николаевна
Данный урок - отличный методический материал для учителя, классного руководителя или воспитателя по привитию детям правил безопасного перехода перекрестка. Грамотно изложено, в доступной форме показано, какие правила соблюдать жизненно необходимо, в чем различие и т.д. Рисунки, вопросы - перед Вами полностью готовый методический материал для закрепления и усвоения детьми соблюдения безопасного дорожного движения не только на дороге, но и на перекрестках!
Опубликовано: 07.02.2019

Метод визуализации при изучении песен и стихов на иностранном языке с дошкольниками

Автор: Фаляхиева Гульназ Илхамовна
Метод визуализации изучаемого материала помогает сделать занятия иностранного языка для дошкольников интересными и увлекательными.
Опубликовано: 07.02.2019

Нетрадиционные методы рисования

Автор: Махлягина Татьяна Николаевна
Опыт работы с детьми дошкольного возраста по нетрадиционным техникам рисования.
Опубликовано: 07.02.2019

Контрольно - измерительный материал для проведения оценочной процедуры по учебному предмету «Информатика» (углубленный уровень) 10 класс. Промежуточной аттестации

Автор: Войтикова Наталья Владимировна
Контрольно-измерительный материал в форме проверочной работы предназначен для проверки знаний и умений учащихся 10 класса, изучающих информатику на углубленном уровне. Содержание проверочной работы определяется на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413).
Опубликовано: 07.02.2019

Тетрадь трудовых успехов

Автор: Кривич Ирина Ивановна
У каждого педагога, учителя существуют свои маленькие секреты ведения урока. У меня такой секрет тоже есть, это простая общая тетрадка в клеточку - ТЕТРАДЬ ТРУДОВЫХ УСПЕХОВ, которую дети ведут уже много лет на моих уроках! Сама того не ведая, не зная о том, что в будущем мы будем ориентироваться на ФГОС, я уже применяла методы ведения урока по ФГОС! Вам стало интересно, как? Тогда обязательно прочтите мой рассказ - воспоминание!
Опубликовано: 07.02.2019

Магнитные истории

Автор: Назаренко Светлана Васильевна
Моя история содержит описание использования фабричных магнитов и магнитной доски в повседневной деятельности детского сада.
Опубликовано: 07.02.2019

Эссе

Автор: Литяева Валентина Илдаровна
Мои педагогические секреты.
Опубликовано: 07.02.2019

Проектная работа «Чудо-крем»

Автор: Морозова Любовь Вячеславовна, Инютина Анна Андреевна
Целью данной проектной работы являлось изготовление «Чудо – крема» для рук на основе полезных компонентов в домашних условиях и апробирование «Чудо – крема» в повседневной жизни. Каждая женщина ежедневно занимается домашними делами: стирает, моет, убирает и т. д. При возникновении сухости рук мы всегда прибегаем к различному типу кремов в надежде, что они помогут спасти нашу кожу от сухости и раздражения. Однако почти все покупные кремы либо не приносят никакой пользы, либо вызывают раздражение
Опубликовано: 07.02.2019

Конспект урока в 5 классе технология «Виды машинных швов»

Автор: Шевлякова Ирина Викторовна
Данный урок является основополагающим и для последующих уроков. Научившись правильно выполнять стачной шов взаутюжку и стачной шов вразутюжку, ученицы в дальнейшем смогут выполнить машинные швы и строчки, изготовить швейное изделие (фартук). Содержание и структура урока оптимальна, в соответствии с требованиями учебной программы. При выборе средств, методов и форм обучения учитывались возрастные и психологические особенности обучающихся. Стимулировать весь класс к овладению рационал
Опубликовано: 07.02.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера