Конспект урока «На рынке»
Автор: Хуснутдинова Гузель Ильгизовна
цель: знакомство с новой лексикой, спряжение глагола настоящего времени по лицам и числам в положительной форме, развитие диалогической речи учащихся.
Опубликовано: 16.11.2018
Конспект НОД в средней группе для детей с ЗПР на тему «Морское путешествие»
Автор: Вечеринина Наталья Александровна
Систематизировать знания детей о Чёрном море. Продолжать знакомить детей с морскими животными, некоторыми представителями (креветка, краб, камбала, рыба, медуза, дельфин): их внешним видом, особенностями передвижения, приспособленностью к жизни в водной среде.
Опубликовано: 16.11.2018
Из опыта работы
Автор: Миронова Екатерина Андреевна
Цель данного пособия: передать опыт работы по пропаганде литературы коренных народов Камчатки, популяризации творчества писателей-земляков. А также поделиться накопленным материалом, который может быть полезен при проведении библиотечных уроков, повысить профессиональное мастерство за счет оценки собственной работы.
Опубликовано: 16.11.2018
Внеклассное мероприятие «Как хотите, чтобы с вами поступали, так поступайте и вы с ними»
Автор: Телепенько Татьяна Васильевна
Данное мероприятие познакомит учащихся с Золотым правилом из Библии, позволит обучающимся в игровой форме понять и исправить свои жизненные ошибки. Благодаря различным методам проведения мероприятия, занятие проходит быстро и увлекательно. Подходит для учителей начальных классов и классных руководителей 5-7 классов.
Опубликовано: 16.11.2018
Развитие понимания речи ребенком раннего возраста
Автор: Шейкина Галина Авенировна, Колос Светлана Анатольевна
Работа посвящена вопросу развития понимания речи ребенком раннего возраста. Данный вопрос рассматривается с методической и практической точки зрения, согласно ФГОС ДО. Рассчитан для педагогов детского сада, родителей (законных представителей) детей, посещающих дошкольное учреждение.
Опубликовано: 16.11.2018
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по английскому языку для 5 класса
Автор: Гусманова Марина Владимировна, Каравашкина Елена Юрьевна
Работа содержит тестовый контроль по разделам учебника и варианты итогового теста для определения уровня языковых навыков у учащихся 5 класса по учебнику «Spotlight 5» Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. К заданиям даются ключи, а так же кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по английскому языку. Задания разделены на базовый и повышенный уровни сложности.
Опубликовано: 16.11.2018
Моё призвание - учитель
Автор: Судакова Анастасия Андреевна
Эссе о профессии учителя.
Опубликовано: 16.11.2018
Конспект непрерывно-образовательной деятельности художественно-эстетической направленности «Цвета Чёрного моря»
Автор: Леонова Галина Артёмовна
Данное занятие позволит педагогу научить детей приёмам получения дополнительных цветов с помощью основных, формировать умение правильно воспринимать и чувствовать настроение, отраженное в поэзии, музыке, живописи, воспитывать любовь к окружающей природе, выражать свои знания в художественно-продуктивной деятельности путём создания композиции «Чёрное море».
Опубликовано: 16.11.2018
Конспект интегрированного занятия (НОД) детей старшей группы «Математический магазин»
Автор: Вехлова Ирина Владимировна
Формирование элементарных математических представлений. закреплять навыки прямого и обратного счета в пределах 10, упражнять детей в сравнении двух групп предметов по количеству и их уравниванию двумя способами; определять расположение отдельных предметов в пространстве; закреплять у детей умение зрительно узнавать в окружающем форму предметов через сравнение с образцом; учить соотносить цифру с количеством предметов; знакомить с приборами для измерения времени; тренировать детей в согласован
Опубликовано: 16.11.2018
Познавательно-творческий краткосрочный проект в подготовительной группе «Доброта внутри нас»
Автор: Нехаенко Мария Николаевна
В современном мире, когда вокруг столько проблем и забот, родители и воспитатели должны больше времени уделять становлению духовно-нравственного начала наших детей, чтобы тем самым вырастить достойное уважения поколение. Тема нашей работы является актуальной, потому что дружба, доверие, поддержка в трудной ситуации и взаимопомощь, так необходимы в наше время, ведь в дошкольном возрасте только начинает формироваться мировоззрение и становление личности. По результатам опроса родителей и наблюден
Опубликовано: 16.11.2018
Познавательно-творческий проект «Мы в ответе за тех, кого приручили...»
Автор: Феоктистова Светлана Сергеевна, Лауфер Светлана Витальевна
Познавательно-творческий проект «Мы в ответе за тех, кого приручили...» направлен на развитие представлений о мире домашних животных на основе непосредственного окружения, с целью воспитания гуманного отношения к животным. Рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Основополагающий вопрос проекта- нужна ли питомцам дружба человека?
Опубликовано: 16.11.2018
Олимпиадные задания по технологии для 5-11 классов
Автор: Боровлева Ирина Анатольевна
Олимпиадные задания по технологии для 5-11 классов.
Опубликовано: 16.11.2018
Сюжетно-игровое занятие «Спасём дельфина»
Автор: Пузанова Евгения Юрьевна, Арутюнян Надежда Аветисовна
Цель занятия: формирование ответственного отношения к окружающей среде, бережного отношения к акватории Чёрного моря. Данное занятие поможет педагогу воспитывать в детях чувство любви к Чёрному морю, желание беречь структуру моря, развивать умение применять свои знания для решения игровых ситуаций. В занятии представлен игровой материал для развивать воображения, внимания , творческого мышления детей.
Опубликовано: 16.11.2018
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Коммуникация. Развитие речи. Тема: «Зимушка-зима»
Автор: Иванова Анна Сергеевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Коммуникация. Развитие речи. Тема: «Зимушка-зима». Задачи: Коррекционно - образовательные: Учить расширять представления о зиме, ее приметах. Учить отвечать на вопросы, развивая навык слообразования, прививать любовь к поэтическому слову. Учить пересказывать текст, используя метод моделирования. Уточнить и расширить словарь по теме зима. Учить отвечать на вопросы полным предложением. Коррекционно – развивающие: Развитие зрительного
Опубликовано: 16.11.2018
Путешествие осеннего листочка (для детей 5 – 6 лет с тяжёлыми нарушениями речи)
Автор: Морозова Ирина Михайловна
В конспекте НОД представлен опыт организации игровой ситуации для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации комплексного подхода по преодолению общего недоразвития речи у детей 5-6 лет. Конспект НОД предназначен для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Предполагает развитие и обогащение речевых навыков, умения работать в команде, опираясь на мнемотехнику.
Опубликовано: 16.11.2018
Конспект непрерывно-образовательной деятельности художественно-эстетической направленности (конструирование из бросового материала) в старшей группе по теме: «Мы веселые медузы»
Автор: Бойкова Татьяна Александровна
Данное занятие позволит расширить представления детей об обитателях Черного моря, сформировать основы экологического воспитания. Будет способствовать развитию умения изготавливать поделки из бросового материала. Вызовет у детей интерес и желание узнавать о характерных особенностях, условии жизни медузы Корнерот. Будет способствовать развитию наглядно- образного мышления, мелкой моторики, творчества, фантазии.
Опубликовано: 16.11.2018
Урок математики во 2 классе по теме «Периметр многоугольника»
Автор: Смирнова Ольга Викторовна
Урок по математике с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Учащиеся в ходе урока в игровой форме знакомятся с новым математическим понятием "Периметр". Организация учебного процесса логически выстроена, включает в себя ряд последовательных этапов: от вводно – мотивационного до этапа закрепления и контроля знаний (рефлексии).
Опубликовано: 16.11.2018
Идеи, реализуемые на занятиях
Автор: Зубкова МаринаЮрьевна
«Школа мяча». Игровая технология.технология является приоритетным методом обучения: отсутствие жестко регламентированного порядка действий, возможность гибко варьировать их порядок и условия выполнения создают идеальные условия для развития всех необходимых двигательных способностей без какого-либо давления со стороны преподавателя. Фитбол-гимнастика.Занятия с коррекционными мячами — одни из любимых у детей и вызывают особый интерес. Использование тренажеров.Тренажеры выглядят очень привлек
Опубликовано: 16.11.2018
Разработка познавательного занятия «История нашего города»
Автор: Калабина Ольга Арсентьевна
Актуальность разработки: 1. Необходимость включения регионального компонента в образовательную программу детского сада. Рост национального самосознания граждан нашей страны, возрастающий интерес к истокам отечественной культуры ставит вопрос о важности воспитания ребёнка в соответствии с моральными ценностями своего народа, начиная с раннего детства. 2. Использование сенситивного периода морального развития дошкольника. По мнению психологов (Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, А.В. ,З
Опубликовано: 16.11.2018
Урок окружающего мира в форме заседания научного клуба в 3 классе «Безопасное поведение в лесу»
Автор: Голыгина Лия Ивановна
Урок окружающего мира в форме заседания научного клуба в 3 классе «Безопасное поведение в лесу» разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Третьеклассники занимаются по УМК "Перспективная начальная школа".
Опубликовано: 16.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера