Конспект НОД в старшей группе по речевому развитию детей методом синквейна «Путешествие в осенний лес»
Автор: Ошанина Наталья Николаевна
Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Подготовка диких животных к зиме». Основной задачей является расширение и углубление представлений детей о подготовке диких животных к зиме с использованием инновационной технологии синквейн с опорой на модель-схему. Занятие направлено на развитие кругозора, сообразительности, словарного запаса, образности и выразительности речи, памяти, внимания, творческих способностей у детей. Занятие разработано с использованием разв
Опубликовано: 01.11.2018
Современные подходы к взаимодействию и сотрудничеству дошкольных групп Нововаршавской гимназии и социальных партнеров в контексте ФГОС ДО
Автор: Корчагина Виктория Александровна
В данной статье представлены современные подходы к взаимодействию Нововаршавской гимназии и социальных партнеров.
Опубликовано: 01.11.2018
Интегрированный урок - логопедия/ ритмика: «Осенняя прогулка»
Автор: Пагина Полина Валерьевна, Чупина Наталья Владимировна
Данный интегрированный урок (ритмика; логопедия) предназначен для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальные нарушения) 3 класс. Подбор необычных упражнений и заданий способствует усвоению программного материала, развитию любознательности, учебной мотивации и соответствует ФГОС.
Опубликовано: 01.11.2018
Социальный проект «Мишутка»
Автор: Евсеева Лариса Владимировна, Гуменюк Галина Владимировна, Филатова Ирина Вячеславовна
Учитывая особенности психофизического развития детей, имеющих нарушения интеллекта, особенностей, их индивидуальных возможностей, всеми участниками коррекционно-развивающего процесса в условиях интернатного учреждения создаются благоприятные условия для общекультурного и личностного развития, которые обеспечивают не только успешное усвоение некоторых элементов системы научных знаний, умений и навыков (академических результатов), но и прежде всего жизненной компетенции, составляющей основу социаль
Опубликовано: 01.11.2018
Конспект занятия по теме «Мой край»
Автор: Дудченко Наталья Юрьевна, Дудченко Наталья Юрьевна
Региональный компонент дошкольного образования помогает детям ощутить и осознать свою принадлежность к своей «Малой Родине», к своему дому. Воспринимая всю полноту ближайшего окружения, усваивая при этом общечеловеческие и национальные ценности в духовном, материальном и морально-эстетическом плане. Многосторонние знания о крае, где человек родился, живёт и учится, способствуют осознания человеком себя как личности, как достойного гражданина своего края и страны, способствуют расширению истори
Опубликовано: 01.11.2018
Квест - игра «Далёкий голос»
Автор: Бабина Дарья Валерьевна
Квест - игра для развития интереса учеников 5-6 классов к робототехнике.
Опубликовано: 01.11.2018
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Шабасова Татьяна Владимировна
Работа подготовлена по изученным ранее учителем материалов, по апробированным на занятиях формам проведения занятий, собственным наблюдениям и опыта работы.
Опубликовано: 01.11.2018
Мир образов музыки Альфреда Шнитке
Автор: Колесникова Инна Викторовна
Урок музыки в 7 классе по программе Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской, раздел программы «Мир образов камерной и симфонической музыки». Цель урока - раскрыть многообразный мир музыкальных образов в произведениях А. Шнитке. Реализация задач урока позволит привлечь интерес школьников к творческому наследию А. Шнитке, осмыслить роль прошлого в формировании музыкальной культуры современного слушателя, раскрыть понятие "полистилистика" как характерную особенность музыки композитора, обобщить знания о ц
Опубликовано: 01.11.2018
Проект на тему «Создание условий для гармоничных, доброжелательных отношений у детей дошкольного возраста методом сказкотерапии»
Автор: Зубова Наталья Витальевна
Проект могут использовать воспитатели ДОУ для коррекционной работы с детьми.
Опубликовано: 01.11.2018
Сценарий мероприятия «Театральное кафе «Семейный очаг»
Автор: Трохова Валентина Михайловна, Кощеева Наталья Талгатовна
Сценарий могут применить в своей деятельности воспитатели, музыкальные руководители.
Опубликовано: 01.11.2018
Занятие по познавательному развитию «Россия – страна берез»
Автор: Бортникова Екатерина Евгеньевна
Занятие с детьми подготовительной группы с целью развития любознательности и познавательной мотивации, патриотического воспитания при чтении стихов, пословиц, поговорок, при выполнения заданий, при знакомстве с официальными и неофициальными символами России, художниками - пейзажистами и поэтами, восхищающимися русской березой.
Опубликовано: 01.11.2018
Инструменты цифровой дидактики в образовательной деятельности с воспитанниками ДОО в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Чиботарь Анастасия Владимировна
Во ФГОС ДО главное - не результат, а условия. Условия - это социальная ситуация развития ребенка. А так как мы живем в веке новых технологий, когда компьютер прочно входит в нашу жизнь, становясь необходимым и важным атрибутом не только жизнедеятельности взрослых, но и средством обучения детей, вопрос об использовании информационно - коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе в рамках введения ФГОС является очень актуальным.
Опубликовано: 01.11.2018
Творческий портрет «Сердце о сказку греется», посвященный памяти Евгения Шварца
Автор: Полищук Татьяна Петровна
Материалы разработки направлены на знакомство с интересным, хотя порой очень непростом, жизненном пути Е. Шварца. Погружение в творчество Е. Шварца достигается за счет демонстрации мультипликационных фрагментов, киноэпизодов, видеофрагментов театральных постановок.
Опубликовано: 01.11.2018
Путешествие по Лапландии
Автор: Манькова Виктория Ивановна
Досуг предназначен для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи. Дошкольники знакомятся с признаками весны в тундре, многообразием родной природы, с растениями и животными различных климатических зон. Развивают познавательную активность в процессе самостоятельного выполнения опыта со льдом, коммуникативные навыки и логическое мышление. Досуг проводится в игровой форме совместно с учителем-логопедом.
Опубликовано: 01.11.2018
Музыкальный клуб как эффективная форма взаимодействия родителей и педагогов
Автор: Тычкина Светлана Геннадьевна
В дошкольном образовательном учреждении организована работа музыкального клуба «Вдохновение», объединяющая в своих рядах педагогов и родителей. Музыкальный клуб - представляет собой интересную современную модель взаимодействия педагогов и родителей дошкольников по вопросам музыкального воспитания и развития детей, способствующая укреплению связи между дошкольным учреждением и семьями воспитанников.
Опубликовано: 01.11.2018
Образовательная деятельность в подготовительной группе по развитию речи на тему «Дом знаний»
Автор: Степанова Елена Николаевна
Это занятие проводилось в конце года.Здесь дети показывают свои достижения, изученный материал за целый год по развитию речи и обучению грамоте. Используются игровые технологии, каждый ребенок участвует, дети работают и самостоятельно и в подгруппах .
Опубликовано: 01.11.2018
Литературная гостиная «Солдат, поэт, гражданин», посвящённая жизни и творчеству Николая Фёдоровича Полунина
Автор: Кузьменко Татьяна Ивановна
Внеклассное мероприятие посвящено жизни и творчеству поэта, земляка Н.Ф. Полунина. Вечер-памяти способствует привитию у учащихся познавательного интереса к славным страницам истории страны, родного села Детчино, учебного заведения; формирует навыки проектно-исследовательской деятельности, развитию умения выразительного чтения стихотворений, публичного выступления; воспитывает любовь к поэтическому слову.
Опубликовано: 01.11.2018
Использование дидактических игр на уроках русского языка в 5 классе
Автор: Тысевич Олеся Александровна
Статья посвящена использованию дидактических игр на уроках русского языка в 5 классе. Разработанные дидактические игры можно использовать при изучении тем «Фонетика», а также «Имя существительное как часть речи». Задания строятся на использовании символико-графических обозначений, в силу чего дидактические игры выступают разновидностью графического диктанта или графического диктанта по клеточкам.
Опубликовано: 01.11.2018
Конспект урока-путешествия «В гостях у Имени Существительного» (5 класс)
Автор: Кузьменко Татьяна Ивановна
Данная разработка представляет собой конспект урока русского языка в 5 классе, направленного на повторение и систематизацию изученного об имени существительном как части речи. Занятие проходит в форме путешествия по стране «Лингвинии». Побывав в гостях у Имени Существительного (успешно выполнив все задания), учащиеся встречаются с королевой Морфологией.
Опубликовано: 01.11.2018
Использование кинетического песка в формировании навыков позитивной социализации
Автор: Султанова Самира Зайид кызы
Игра с кинетическим песком является отличным диагностическим методом, который дает возможность увидеть и понять, что происходит у ребенка внутри, его переживания, эмоции, страхи, позволяет отработать негатив, проработать конфликтные ситуации в игре, которая сопровождается необходимыми вопросами, комментариями, коррекционными манипуляциями, направляет обычную игру в песок в русло полезной и эффективной игры. Песочная терапия для детей – простой и действенный способ научиться выражать свои чувств
Опубликовано: 01.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера