Секреты крепкого здоровья детей дошкольного возраста - использование технологий В.Ф. Базарного на занятиях физической культурой
Автор: Махонина Валерия Геннадьевна
В статье описан опыт работы использования технологии В.Ф. Базарного на занятиях по физической культуре, направленных на укрепление и сохранение зрения и правильной осанки у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 21.02.2019
Мои педагогические мостики
Автор: Попова Елена Александровна
Моим педагогическим секретом считается подход к подаче нового для детей логопедической группы.
Опубликовано: 20.02.2019
Подготовка к заданию №27 ЕГЭ по русскому языку
Автор: Ермакова Ирина Николаевна
В работе описывается метод игры при обучении написанию сочинения.
Опубликовано: 20.02.2019
Функционирование школьной библиотеки в условиях Интернет-ресурсного центра (ИРЦ)
Автор: Шилина Елена Павловна
В статье рассматриваются способы существования традиционной школьной библиотеки в новых образовательных условиях- информационно-библиотечного центра. Каким образом можно продвигать чтение и книгу в новых реалиях образовательного учреждения.
Опубликовано: 20.02.2019
Урок русского языка в 4 классе по теме: «Правописание падежных окончаний имен прилагательных»
Автор: Киселёва Елена Михайловна
Урок направлен на развитие умения определять падеж имен прилагательных, а также на формирование умения правильно писать падежные окончания имен прилагательных.
Опубликовано: 20.02.2019
Воспитание сказкой
Автор: Трунова Юлия Анатольевна
Сказкотерапия – это лечение дошкольников сказками.
Опубликовано: 20.02.2019
Покормите птиц зимой
Автор: Федорчук Оксана Николаевна
В статье рассказывается об опыте работы с детьми дошкольного возраста по организации подкормки зимующих птиц в зимний период.
Опубликовано: 20.02.2019
Как вести себя во время стихийных бедствий
Автор: Пономарева Людмила Петровна
Цель: расширить знания детей о стихийных бедствиях через опытно - экспериментальную деятельность Задачи: уточнить представления детей о стихийных бедствиях (землетрясение, извержение вулкана); закрепить правила поведения при землетрясении и познакомить со стихийным бедствием извержение вулкана. развивать мышление, логику, творчество ребенка.
Опубликовано: 20.02.2019
Моя профессия — воспитатель
Автор: Колесникова Светлана Петровна
О моей работе в детском саду.
Опубликовано: 20.02.2019
Моя педагогическая находка
Автор: Фомина Ирина Викторовна
Любовь к Родине всегда конкретна. Это любовь к своему родному дому, городу, селу. А для того, чтобы по-настоящему полюбить свой край, нужно его хорошо знать. «Мира не узнаешь, не зная края своего» - эти слова близки и понятны мне потому, что занимаюсь изучением родного края со своими обучающимися уже давно. Знание исторического и культурного прошлого своей Родины делает человека духовно богаче, способствует выработке у него активной жизненной позиции.
Опубликовано: 20.02.2019
Неожиданная ситуация
Автор: Беловодченко Светлана Николаевна
Я воспитатель, работаю в средней группе детского сада «Соловушка» в канун новогоднего утренника предлагаю своим 4 – летним ребятишкам сделать игрушки на елку.
Опубликовано: 20.02.2019
Как избежать беды? (О нетрадиционных формах работы по безопасности жизнедеятельности)
Автор: Осипенко Нелли Арсентьевна
В современном мире «маленьких» человечков подстерегает много опасностей. Одной из главных задач в системе дошкольного воспитания является задача по сохранению и укреплению здоровья детей, а это невозможно, если ребенок не научится находить выход из опасной ситуации. Поэтому работа по воспитанию у детей основ безопасности жизнедеятельности является особенно актуальной. Мы проиграли с родителями нашей группы ситуации «Берегись автомобиля», «Посмотри налево, посмотри направо» с использованием междо
Опубликовано: 20.02.2019
Эссе на тему: «Самое важное - малоизвестное»
Автор: Герасимова Екатерина Владимировна
Я рада до глубины души, что мне, воспитателю, доверено общаться с людьми маленького роста, но большой, открытой душой. Я спешу их увидеть, обнять, прижать к себе, погладить и знать, что эти дети, эти существа понимают и ощущают все.
Опубликовано: 20.02.2019
Использование предметов-заместителей в коррекционной работе с детьми
Автор: Горбунова Ирина Владимировна
Нетрадиционные методы воздействия в работе логопеда являются перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющим нарушения речи. В логопедической работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста для формирования звукового и слогового анализа, фонематического восприятия и звукопроизношения, развития сенсорных и пространственных представлений, совершенствования мелкой моторики и коммуникативной функции применяются упражнения с использованием предметов-заместителей.
Опубликовано: 20.02.2019
Прозрачный мольберт, как нетрадиционное средство в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога
Автор: Дьячкова Валентина Сергеевна
Хочу поделиться опытом и представить нетрадиционное развивающее дидактическое пособие в работе с детьми, с которым я работаю. В своей коррекционно-развивающей работе я уже два года использую это пособие - прозрачный мольберт из небьющегося оргстекла в деревянной рамке.дставить нетрадиционное развивающее дидактическое пособие в работе с детьми, с которым я работаю.Мольберт был специально изготовлен для арт-терапевтических занятий, являющийся эффективным способом решения многих психологическ
Опубликовано: 20.02.2019
Использование рефлексивного компонента на уроках английского языка
Автор: Каравашкина Елена Юрьевна, Мокеева Вера Ивановна
В статье рассматривается рефлексия учебного материала (прием синквейн, прием выбор афоризма).
Опубликовано: 20.02.2019
Концепция воспитательной системы
Автор: Павлова Юлия Сергеевна
Патриотические чувства закладываются в процессе жизни и бытия человека, находящегося в рамках конкретной социокультурной среды. Люди с рождения инстинктивно, естественно и незаметно привыкают к окружающей их среде, природе и культуре своей страны, быту своего народа. Естественно развивающиеся чувства привязанности к отеческим ценностям становятся предметом осмысления в процессе целенаправленного патриотического воспитания, на их основе формируются убеждения и готовность действовать
Опубликовано: 20.02.2019
Учиться с увлеченьем - это просто!
Автор: Троян Елена Владимировна
В работе рассматривается применение метода проекта на уроках русского языка и литературы: самые скучные уроки вдруг становятся интересными, развивают эстетический вкус, творческие способности... Статья сопровождается презентацией.
Опубликовано: 20.02.2019
Поведение на уроках. Или как удержать дисциплину на уроке?
Автор: Белая Валентина Анатольевна
Для каждого учителя дисциплина в классе имеет огромное значение. Невозможно научить чему – либо детей, когда в классе шум и гам. Когда новенький учитель приходит в класс, дети начинают его изучать и вот с этого момента вам понадобится терпение, а самое главное стремление и упорство.
Опубликовано: 20.02.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера