Конспект урока по истории 5 класса «Образование Египетского государства»
Автор: Осадченко Анна Владимировна
Представляю вашему вниманию конспект урока по истории Древнего Египта.
Опубликовано: 06.12.2017
Разработка урока по окружающему миру
Автор: Голобокова Оксана Николаевна
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Урок ориентирован на новые образовательные результаты, которые способствуют воспитанию самостоятельности, инициативности, ответственности, повышению мотивации и эффективности учебной деятельности.
Опубликовано: 06.12.2017
Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе: «По поселку мы идем»
Автор: Лебединская Ирина Владимировна
воспитывать интерес и любовь к Малой родине на основе ознакомления детей дошкольного возраста с родным поселком; воспитывать чувства гордости за край, в котором живем; формировать представление о достопримечательностях поселка .
Опубликовано: 06.12.2017
В гости к игрушкам
Автор: Артюх Ирина Анатольевна
НОД по речевому развитию в младшей группе.
Опубликовано: 06.12.2017
Об использовании малых фольклорных жанров в образовательном процессе
Автор: Сарычева Наталья Александровна
Данная статья раскрывает вопросы необходимости систематической и творческой работы с фольклором в учебной деятельности младших школьников с целью обогащения речи и развития личности обучающихся, содержит практические рекомендации и примеры.
Опубликовано: 05.12.2017
Семья и Родина - едины
Автор: Звягинцева Татьяна Валерьевна
На пороге новое тысячелетие. Время для серьёзных размышлений, подведения итогов, планов на будущее. А думать нам сегодня есть о чём. Серьёзные катаклизмы в жизни нашего общества, накаленная обстановка в стране, показывают насколько остро сейчас стоит проблема оздоровления, возрождения духовного, патриотического воспитания нашего общества.
Опубликовано: 05.12.2017
«Треш-арт» на страже чистоты окружающей среды
Автор: Зыкова Юлия Сергеевна
Занятие разработано для обучающихся, являющихся членами научно-исследовательского общества обучающихся экологической направленности «Я - исследователь». НИОО «Я - исследователь» является подпрограммой основной образовательной программы школы «Школы для всех и для каждого». Посещение занятий является добровольным и нацелено на развитие творческих способностей обучающихся. Продуктами подобных занятий являются: рисунки, презентации, поделки, проекты, буклеты, исследовательские работы, макеты и т.д.
Опубликовано: 05.12.2017
Метапредметный урок по теме «Измерение информации»
Автор: Купцова Екатерина Валерьевна, Ермолина Татьяна Валерьевна
В данной работе представлен метапредметный урок по информатике и математике по теме "Измерение информации" для 7 класса по учебнику информатики Л.Л. Босовой. В работе представлены: разработка урока с приложениями, презентация к уроку в MS PowerPoint, презентация к уроку к интерактивной доске SmartBoard.
Опубликовано: 05.12.2017
Чудеса вокруг тебя
Автор: Екимова Наталия Анатольевна, Бабий Лилия Ивановна
План-конспект классического урока в 8 классе общеобразовательной школы.
Опубликовано: 05.12.2017
Конспект НОД по продуктивной деятельности в старшей группе «Сирень в вазе» (рисование нетрадиционными способами)
Автор: Дьячкова Елена Анатольевна,, Кузьмина Юлия Владимировна
Развитие познавательно-творческой активности детей. Выполнение работы "Сирень в вазе" в новых техниках рисования: мятой бумагой, штампования.
Опубликовано: 05.12.2017
Методическая разработка урока музыки в 1 классе «Край, в котором ты живёшь. Музыка моего края»
Автор: Редька Елена Васильевна
Методическая разработка урока музыки в 1 классе «Край, в котором ты живёшь. Музыка моего края». В ходе урока обучающиеся образно побывают в гостях у представителей разных национальностей, познакомятся с танцами народов Крыма.Урок направлен на формирование межкультурной компетентности у школьников в условиях общения в поликультурном обществе на примере Республики Крым.
Опубликовано: 05.12.2017
Удивительные места России
Автор: Кулькова Зухра Рафилевна
Это конспект и презентация ОД по познавательному развитию в старшей группе.
Опубликовано: 05.12.2017
Математика и LEGO. Опыт взаимодействия
Автор: Жужгова Инна Викторовна, Рамкулова Виктория Андреевна, Сидорова Тамара Павловна, Барьянова Валентина Павловна
В статье приведены лишь некоторые примеры взаимодействия математики и ЛЕГО – конструирования на внеурочных занятиях. Но это взаимодействие ориентировано на результаты образования, основано на системно - деятельностном подходе, направлено на развитие логики, математических, словесных, конструкторских способностей, всего того, на что ориентирует нас ФГОС.
Опубликовано: 05.12.2017
Внеклассное мероприятие на немецком языке „Рождество в Германии/ Weihnachten in Deutschland“
Автор: Черникова Татьяна Константиновна
Мероприятие предназначено для обучающихся 6-7 классов, которые уже имеют первичное представление о традициях празднования Рождества в Германии. Мероприятие состоит из двух частей: викторины «Рождественские рекорды Германии/ Weihnachtsrekorde von Deutschland» и интеллектуально-развлекательной игры «Наступает Рождество/ Es weihnachtet schon», в ходе которой обучающиеся, работая в группах, разгадывают кроссворды, загадки, составляют тексты поздравительных открыток, поют песню «O Tannenbaum».
Опубликовано: 05.12.2017
Урок внеклассного чтения по теме « Н. М. Артюхова. Большая берёза.»
Автор: Софьина Елена Владимировна
Данная разработка может быть использована учителями начальных классов, как на уроках литературного чтения, так и на внеклассных занятиях. На уроке осуществляется межпредметная связь с окружающим миром, а именно правила поведения в школе, на прогулке. Задачами урока является воспитание этических норм поведения, вежливого отношения к близким. Презентация дополняет работу над образами героев.
Опубликовано: 05.12.2017
Использование информационно-коммуникационных технологи в работе воспитателя с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Автор: Чабан Валентина Геннадьев
Одной из самых удачных форм подготовки и представления материала, можно назвать создание мультимедийных презентаций. Методическая сила мультимедия состоит в том, чтобы заинтересовать и обучить ребенка во время восприятия потока звуковых и зрительных образов. Воздействие происходит не только информационное, но и эмоциональное. Использование наглядности анимации, видео изображения, звука делает изучаемые явления более доступными, а образовательная деятельность проходит в более комфортных условиях
Опубликовано: 05.12.2017
Методическая разработка урока природоведения на тему «Животные зимой»
Автор: Денисова Ирина Александровна
Методическая разработка урока природоведения на тему «Животные зимой» предназначена для учащихся 6в класса, имеющих нарушения слуха и умственную отсталость.
Опубликовано: 05.12.2017
Информационные компьютерные технологии на уроках в начальной школе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Автор: Макарова Светлана Геннадьевна
С уверенностью можно сказать, что ИКТ являются неотъемлемой частью процесса обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Это не только доступное и привычное для детей новое поколение, но и удобно для современного педагога. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), позволяют повторить, закрепить больший объем материала, без особого напряжения, на более доступном уровне, в более короткое время. Информационно-коммуникационные технологии позволяют многократно обрабатывать данны
Опубликовано: 05.12.2017
Разработка урока математики в 5 классе по теме Порядок действий
Автор: Шибилист Нина Дмитриевна
Комбинированный урок с использованием учебных проектов, опорных схем и краеведческого материала по истории школы
Опубликовано: 05.12.2017
Конспект урока по теме «Логарифмическая функция»
Автор: Ковалева Наталья Алексеевна
Урок обобщения и систематизации знаний главы «Логарифмическая функция» проведен в 10-Б – информационно-математическом классе. Учебник «Алгебра и начала математического анализа» для общеобразовательных учреждений. Автор Ю.М. Колягин. Цель урока: обобщить и систематизировать знания обучающихся по данной теме, применение знаний о логарифмах при решении различных упражнений. Формируемые УУД: предметные: • уметь решать упражнения, связанные со знаниями, полученные при изучении
Опубликовано: 05.12.2017
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


