Разработки внеклассных мероприятий
Автор: Александрова Анастасия Анатольевна
Внеклассное мероприятие разработано с целью повышения духовно-нравственного воспитания детей.
Опубликовано: 28.04.2018
Мини - музей сказки (детско – родительский проект дошкольников с ТНР)
Автор: Решетникова Юлия Николаевна
У детей, нуждающихся в коррекционной работе, есть особые образовательные потребности, которые определяются спецификой нарушений речевого развития и педагогу необходимо обеспечить пространственную организацию образовательной среды. Опыт работы свидетельствует, что коррекционно – развивающая деятельность будет эффективной только при тесном сотрудничестве воспитателя с родителями и детьми через их активное включение в педагогический процесс. Детско-родительский проект «Мини – музей сказок» - одна
Опубликовано: 28.04.2018
Эссе «Перекличка поколений. Несколько дней из жизни словесника»
Автор: Бояринова Светлана Александровна
Для семиклассников тема «Лирика В.В.Маяковского» не самая лёгкая. Многое предстоит переосмыслить,понять: и ритмику, и строфику, и рифму, и лексику... В своей практике я часто обращаюсь к работам ребят прошлых выпусков. «Значит, и я смогу, наверное, и мне под силу»,-появляется уверенность у школьников. Надеюсь, уважаемые коллеги,наши скромные заметки помогут вам открыть что-то своё в практике преподавания.
Опубликовано: 28.04.2018
Для запоминания все средства хороши
Автор: Дёмина Галина Павловна
Предлагаю несколько практических " ненаучных" приёмов, которые помогают учащимся лучше понять и запомнить материал.
Опубликовано: 28.04.2018
Использование дидактических игр в процессе формирования математических представлений обучающихся с умственной отсталостью в рамках реализации СИПР в коррекционной школе
Автор: Мельникова Мария Сергеевна
Работа в школе реализующей адаптированные программы.
Опубликовано: 28.04.2018
Ребенок с ОВЗ глазами психолога…
Автор: Котлова Анастасия Андреевна
В данном эссе представлена работа молодого начинающего педагога-психолога в ДОО.
Опубликовано: 28.04.2018
Разговоры, разговоры.
Автор: Борисова Любовь Леонидовна
Как научить учащихся грамотно выражать свои мысли, если многие из них умеют писать только короткие SMS сообщения и сочинения по литературе "пишут" в соавторстве с Интернетом? А если эта проблема есть на уроках математики? Автор делится некоторыми своими секретами.
Опубликовано: 28.04.2018
Применение элементов арт-педагогики на логопедических занятиях
Автор: Разгонюк Ольга Сергеевна
В эссе рассказывается о педагогической находке учителя-логопеда, которую можно применять в работе с детьми, имеющими как легкие нарушениями речи, так и ОВЗ, в соответствии с ФГОС ДО. Рассказано о новейшей разработке ученых для детей - современной пластичной массе Nano Gum и о том, как применить её в ракурсе элемента арт-педагогики на логопедических занятиях. Целевая аудитория - логопеды и родители.
Опубликовано: 27.04.2018
Обними меня, взрослый
Автор: Максимова Мария Андреевна
В статье я раскрываю свой главный прием.
Опубликовано: 27.04.2018
Случай из практики
Автор: Панкратова Любовь Васильевна
Правдивая история о работе учителя-логопеда с ребенком по постановке звука (р).
Опубликовано: 27.04.2018
Каждый ученик должен почувствовать себя успешным
Автор: Лапчук Елена Сергеевна
Эссе о том, что главное- это создание ощущения собственной успешности у каждого, даже очень слабого, ученика.
Опубликовано: 27.04.2018
Конспект классического музыкального занятия
Автор: Савина Светлана Ивановна
Формирование музыкальных и ритмических способностей детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.04.2018
Растут, общаются, дружат
Автор: Лещинская Елена Николаевна
Использование игр на сплочение для формирования у младших школьников коммуникативных УУД.
Опубликовано: 27.04.2018
Необычный помощник
Автор: Борисова Екатерина Андреевна
В своей конкурсной работе в стихотворной форме я изобразила помощника, который помогает детям изучать английский язык. Это обезьянка по имени Чаклз. Этот герой представлен в учебнике. Но у нас он еще и визуализирован в виде плюшевой обезьянки. Дети его очень любят и с большим удовольствием выполняют все задания, которые им дает Чаклз.
Опубликовано: 27.04.2018
Использование ИКТ в работе музыкального руководителя ДОУ
Автор: Чижевская Нина Ивановна
Сегодня необходимо отметить, что современные дети отличаются от предыдущих поколений. Они с легкостью обыгрывают сложную техническую игрушку, без особых проблем осваивают навыки пользования компьютером, но с трудом решают познавательные задачи. Отношение широкой общественности к использованию ИКТ в работе с детьми полярно противоположное. Одни утверждают, что в дошкольном возрасте вообще не надо использовать информационные технологии; другие, наоборот, создают для детей полностью открытое инфо
Опубликовано: 27.04.2018
Зима. Зимние узоры
Автор: Конина Елена Александровна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию представлений у детей об окружающем мире через использование нетрадиционных техник рисования в средней группе с ТНР.
Опубликовано: 27.04.2018
Способы преодоления трудностей при обучении чтению школьников на уроках английского языка в младшей школе
Автор: Рудницкая Юлия Николаевна
Обучение учеников начальных классов чтению на уроках английского языка. Эффективные методики и приёмы.
Опубликовано: 27.04.2018
И каждый час, и каждую минуту кусочек сердца отдавать кому-то
Автор: Морозова Елена Евгеньевна
В работе описан опыт работы мною классным руководителем. Не опиралась на работы других педагогов.
Опубликовано: 27.04.2018
Литературное творчество юных журналистов
Автор: Крылова Людмила Леонидовна
В статье представлены небольшие наработки педагога по привлечению юных журналистов к литературному творчеству.
Опубликовано: 27.04.2018
Рассказ-эссе «Рождение Бродилки»
Автор: Ахсянова Наталья Юрьевна
Рассказ-эссе познакомит вас с моим педагогическим приемом в работе с детьми, имеющих трудности речевого развития.
Опубликовано: 27.04.2018
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


