Открытое мероприятие «Выпиливание лобзиком»
Автор: Семенов Анатолий Федорович
Тема: Художественно-эстетические основы выпиливания лобзиком. Выпиливание заготовок по внутреннему и наружному контуру. Программные задачи: 1. Коррекционно-образовательная: - закрепление теоретических знаний и практических умений при обработке материала ручным инструментом. 2. Коррекционно-развивающая: - коррекция памяти, восприятия, мышления, мелкой моторики. 3. Коррекционно-воспитательная: - воспитать трудолюбие, самостоятельность в работе, чувство ответственности за выполненную работу.
Опубликовано: 16.11.2016
План-конспект урока по новелле Нугумана Мусина «Слёзы»
Автор: Абсаликова Асма Абкадировна
План- конспект урока башкирского языка в 6 классе по новелле Нугумана Мусина «Слёзы» с презентацией. Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 14.11.2016
Мыльные пузыри
Автор: Волошина Светлана Вячеславовна
Открытое занятие по развитию речи в первой младшей группе.
Опубликовано: 14.11.2016
«И помнит мир спасённый...» (Митинг-реквием ко Дню Победы)
Автор: Попова Ирина Владимировна
Сценарий общешкольного мероприятия. Сценарий в основном построен на краеведческом материале (НРК).
Опубликовано: 14.11.2016
Семинар-практикум: «Повышение педагогической компетентности в области «Речевое развитие»
Автор: Минабутдинова Евгения Сергеевна
В работе представлена разработка семинара-практикума. Раскрыты задачи и принципы речевого развития в соответствии с ФГОС ДО в разных возрастных группах. Освещен вопрос формирования графических навыков у дошкольников и способы развития интонационной стороны речи ребенка.
Опубликовано: 14.11.2016
Классный час «Доброта – спасет мир»
Автор: Комарова Галина Ивановна, Комарова Галина Ивановна
Классный час «Доброта – спасет мир» разработан с целью воспитания у подростков толерантного отношения к людям с ОВЗ и инвалидам. Методическая разработка включает в себя творческую, исследовательскую и самостоятельную деятельность учащихся, формы организации и совместной деятельности учащихся, родителей и классного руководи-теля.
Опубликовано: 14.11.2016
Кислоты, их состав и классификация
Автор: Лобанова Оксана Дмитриевна
Урок направлен на организацию деятельности учащихся по изучению состава и классификации кислот, опираясь на ранее полученные знания о составе веществ. В ходе урока учащиеся продолжают знакомство со сложными ионами на примере ионов кислотных остатков кислородных кислот, приобретают новые знания. Материал способствует развитию процессов мышления: анализа, синтеза, обобщения; развитию умения учащихся работать в парах; совершенствованию практических умений и навыков. Урок позволяет воспитывать у уч
Опубликовано: 14.11.2016
Конспект занятия «Волшебные листья и ягоды»
Автор: Кулинич Нина Ивановна
Организация непосредственной образовательной деятельности "Художественное развитие " направлена на расширение представление детей о декаративно-прикладном исскустве, развитие способности самостоятельно создавать образ из элементов Хохломы. Данный конспект может быть интересен для воспитателей и родителей детей дошкольного возраста.(Для аттестации)
Опубликовано: 14.11.2016
До свидания, школа начальная!
Автор: Залятдинова Марина Сергеевна, Залятдинова Марина Сергеевна
Сценарий выпускного праздника в начальной школе составлен в форме работы телевизионного канала Начальное школьное телевидение. При проведении мероприятия использовалась презентация с заставками передач, ведущие передач – учащиеся 4 класса были сняты на видеокамеру. Художественные номера исполнялись на сцене.
Опубликовано: 14.11.2016
Использование технологии кейсов для развития УУД обучающихся на уроках математики
Автор: Воронова Наталья Владимировна
В условиях требований к уровню современного образования мне, как учителю, приходится переосмысливать собственный педагогический опыт, обновлять практику преподавания с учетом требований ФГОС. Моя педагогическая деятельность пронизана стремлением стимулировать развитие аналитических умений учащихся: подбирать, обрабатывать и анализировать информацию для того, чтобы найти верное решение. Эти умения являются метапредметными, а значит, их необходимо развивать и на уроках математики. Именно поэтому п
Опубликовано: 14.11.2016
Воспитательный потенциал предмета «Русский язык»
Автор: Манина Галина Владимировна
Статья предназначена для учителей русского языка и литературы. В данной работе большое внимание уделяется работе по комплексному анализу текста, поскольку данный подход позволяет учащимся не только продемонстрировать теоретические знания по русскому языку, но и через анализ предложенного фрагмента произведения выявить выразительные возможности единиц языка, показать, как языковые единицы «работают» над передачей содержания текста, его смысла.
Опубликовано: 14.11.2016
Чистейшей прелести чистейший образец…» (А.С. Пушкин) Образ Наташи Ростовой в романе Л.Н. Толстого «Война и мир
Автор: Манина Галина Владимировна
Урок предназначен для 10 класса. Основные цели урока: углубить и систематизировать знания учащихся по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»: дать представление о Наташе Ростовой как идеале женского образа Л.Н. Толстого; рассмотреть преемственность женского идеала в литературе 19 века: Пушкин-Толстой; продолжить формирование и совершенствование художественно-образного и креативного мышления школьников, их диалоговой и речевой культуры; воспитывать нравственную культуру школьников на примере луч
Опубликовано: 14.11.2016
Выпускной – 4 класс
Автор: Басова Елена Дмитриевна
Данное мероприятие предназначено для организации внеучебной работы, адресовано для учащихся 4 класса. Данный сценарий поможет учителям начальных классов сделать мероприятие интересным и запоминающимся. Данное мероприятие ориентировано на развитие творческих и актерских способностей.
Опубликовано: 14.11.2016
Журнал мод
Автор: Басова Елена Дмитриевна
Урок предназначен для учащихся 3 класса. Цели: 1.Познакомить учащихся с видами и особенностями одежды русских людей разных эпох; 2.Развивать взаимоотношения учащихся с другими людьми, обществом, самим собой; 3.Прививать чувство уважения к древним русским традициям; Задачи: в ходе работы раскрыть специфику проведения урока «Окружающий мир» по УМК Виноградовой: исторические сведения выстроены не по эпохам (все о Древней Руси), а по культурологическим темам, которые раскрывают развитие конкрет
Опубликовано: 14.11.2016
Я - под защитой! И я - в ответе!
Автор: Шерстобитова Инна Эмильевна
Классный час предназначен для учащихся начальной школы. Цели: познакомить учащихся с ООН, показать его роль и значение в мировом сообществе; продолжить знакомство с Конвенцией « О правах ребенка»; продолжить знакомство учащихся с основными правами и обязанностями ребенка; формировать положительное отношение к законам и обязательности их выполнения; способствовать формированию правовой культуры.
Опубликовано: 14.11.2016
Звукобуквенный анализ и синтез слов
Автор: Маркевич Ирина Анатольевна
Тема занятия: Звукобуквенный анализ и синтез слов. Итоговое занятие. Лексическая тема: Весна. Цель занятия: закрепление навыков звукового анализа и синтеза. Задачи: Коррекционные: 1. Закреплять навыки звукового анализа и синтеза. 2. Определять место звуков и букв в словах. 3. Закреплять знания о гласных и согласных звуках. 4. Активизировать и расширять словарный запас по теме «Весна». 5. Формировать фонематический анализ, синтез, представления. Развивающие: 1. Развивать логического м
Опубликовано: 14.11.2016
Предпрофильная подготовка как один из факторов социализации выпускников основной школы
Автор: Преснякова Наталья Викторовна
Профессиональное самоопределение в рамках предпрофильной подготовки школьников составляет одно из важных направлений в образовательной системе. Именно эта работа направлена на формирование готовности сделать выбор и нести ответственность за сделанный выбор.
Опубликовано: 14.11.2016
Приставка как часть слова. Образование слов с помощью приставок
Автор: Семёнова Ольга Владимировна, Семёнова Ольга Владимировна, Семенова Ольга Владимировна
Урок составлен в технологии развития критического мышления. Состоит из трёх основных частей: вызов, осмысление, рефлексия. Использованы следующие приёмы ТРКМ: «Кластер», «Инсерт», Синквейн»
Опубликовано: 14.11.2016
Мой ФГОС - урок «Планирование непосредственно образовательной деятельности по теме: «Приготовление осеннего салата»
Автор: Боброва Елена Сергеевна
Занятие было проведено мною в группе детей 6лет как представление мастер-класса по использованию трудовой деятельности в работе воспитателя детского сада для педагогов ДОУ, открытое занятие для родителей (законных представителей) воспитанников. Состав группы составляет 12 человек. Дети группы имеют достаточно ровное психо-эмоциональное развитие; согласно проводимым диагностическим обследованиям отличаются неплохим уровнем развития познавательных, интеллектуальных способностей.
Опубликовано: 14.11.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


