Занятие для детей старшего дошкольного возраста «Растения родного края» разработана в рамках компилятивной программы «Моя родина Югра». Цель данного мероприятия соответствует требованиям ФГОС ДО: формирование первичных представлений о себе, объектах окружающего мира, о малой родине, об особенностях ее природы. Также данное занятие обеспечивает развитие личности,
приобщает детей к духовно-нравственным и социокультурным ценностям, традициям семьи, общества и государства, способствует воспитанию пр
Программа дополнительного образования направлена на развитие более полного представления детей об истоках, традициях, народных ремёслах местного казачества. Занятия проводятся с детьми старшего дошкольного возраста и реализуется в течении двух лет.на занятиях дети изучают основы православия, историю казачества. С детьми проводятся народные казачьи игры, проводятся развлечения и тематические мероприятия.
Квест – технология, которая только начинает использовать педагог. Квест (англ guest) переводится с английского языка как «поиск» .
Идея «квест» проста – нужно перемещаться по точкам выполняя различные задачи. Но изюминка такой организации игровой деятельности состоит в том, что выполнив одно задание, дети получают подсказку к выполнению следующего.
Занятие направлено на расширение знаний о семье, членах семьи, родственных связях. Все задачи реализуются через игровые ситуации и различные виды деятельности.
Лэпбук — это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие творческого потенциала в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения.
Конспект образовательной деятельности детей среднего дошкольного возраста по теме «Способы развития вербального интеллекта дошкольников» "Тетушка Сова в гостях у детей", цель которого:
Учить устанавливать логические связи и закономерности. Развивать наглядно-действенное, образное, логическое мышление, связную речь.
Задачи:
Развивать зрительное восприятие, ассоциативное мышление, воображение, речь и способность к обобщению.
Развивать у детей вариативность мышления, умения аргументир
Лето как нельзя лучше подходит для проведения различных проектов, исследований живой и неживой природы. Это позволяет формировать познавательный интерес у детей с раннего возраста, формировать естественнонаучный подход к развитию детей.
С помощью театрализованной деятельности в детском саду решается ряд задач. Дети учатся быть более раскрепощёнными, не боятся первыми знакомиться со сверстниками, предлагать им свою игру. Дошкольники узнают об окружающем мире с помощью положительных и отрицательных героев в театрализации.
Работа педагогов между собой нуждается в непосредственном контакте. Поэтому возникает необходимость взаимодействия в синхронной форме. Лучшим подспорьем в такой деятельности является онлайн – общение. Такое сотрудничество экономит время педагогов, расширяет границы взаимодействия. Всё это положительно сказывается на полезности, практичности, разнообразии форм педагогического участия в образовательном процессе. Поэтому, современный педагог - это тот педагог, кто всё чаще прибегает к дистанционному
Данное занятие разработано для детей разновозрастной группы 5-7 лет комбинированной направленности
Цель: формирование и расширение представлений о городе Челябинске и его достопримечательностях.
Задачи:
1. Обучающие: расширять и обогащать представления детей о достопримечательностях города Челябинска.
2. Развивающие: развивать воображение, любознательность детей, развивать речевую активность детей, развивать активность и самостоятельность, развивать творческий и познавательный потенциал реб
