Проект «Путешествие по Васюганью»
Автор: Синькова Анна Николаевна
Дети дошкольного возраста плохо представляют себе, что такое «болото», испытывают сложность в классификации животных и растений, обитающих на болоте
Опубликовано: 23.03.2024
Конспект развлечения «Весёлая масленица»
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Развлечение «Весёлая Масленица» - это веселые проводы зимы в логопедической подготовительной к школе группе. Дети расширяют свои знания о ходе масленичной недели. Атмосфера радости, веселья, хороводные игры, народные песни поддерживают интерес к народному празднику, к традициям.
Опубликовано: 23.03.2024
Художественно-эстетическое воспитание старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры
Автор: Зубенко Людмила Васильевна
Актуальным остается вопрос проблемы эстетического воспитания и развития эстетической культуры подрастающего поколения. Личная ориентация современного образования предполагает приобщение молодого человека к эстетическому опыту человечества, к творческой деятельности, являющейся основой эстетического развития личности. В связи с этим, важное значение приобретает осмысление конкретных вопросов эстетического воспитания и эстетической деятельности и базовых теоретических основ формирования эстетическо
Опубликовано: 23.03.2024
Волонтерство как форма социализации дошкольника
Автор: Митченко Надежда Михайловна
Статья содержит описание опыта работы с дошкольниками по реализации педагогической технологии "Волонтерство".
Опубликовано: 23.03.2024
Проектная деятельность как средство реализации нравственно- патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Смотрова Дарья Чен
Важность патриотического воспитания не оспаривается. Патриотизм – это чувственная категория, следовательно, начинать нужно с воспитания чувств.
Опубликовано: 23.03.2024
Нестандартные приемы развития мелкой моторики для детей дошкольного возраста
Автор: Матвеева Ирина Викторовна
В настоящее время проблема развития мелкой моторики,познавательных способностей детей уделяется много внимания.В своей статье я подошла к решению проблемы с помощью нестандартных приемов развития мелкой моторики.
Опубликовано: 22.03.2024
Я с солнца сбрасываю полог
Автор: Юрьева Елена Евгеньевна
Рассуждения о профессии
Опубликовано: 22.03.2024
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Карпова Наталья Сергеевна
Сочинение эссе
Опубликовано: 22.03.2024
Как психологически подготовить ребенка к школе
Автор: Чуракова Светлана Сергеевна, Павлова Любовь Владимировна
Мы постарались раскрыть актуальность темы и предложили приемы работы с использованием игровой деятельности.
Опубликовано: 22.03.2024
Праздничное мероприятие к 8 марта во 2 младшей группе «Весенние подарки»
Автор: Коряхова Елена Александровна
Праздничное мероприятие
Опубликовано: 22.03.2024
Нетрадиционная форма социализации детей раннего возраста
Автор: Кривошеева Татьяна Владимировна, Литовец Ольга Вячеславовна
Помощь малышам плохо говорящим социализироваться.
Опубликовано: 22.03.2024
Широкая Масленица
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Нет, пожалуй, в России человека, который мог бы остаться равнодушным к традициям Масленицы: посиделкам, блинам, традициям и широким гуляньям. Ведь Масленица по народным поверьям - самый весёлый, шумный праздник. Так возникла идея познакомить ребят с этим чудесным праздником, его традициями и символами.
Опубликовано: 22.03.2024
Что такое ясли?
Автор: Кондратюк Лариса Васильевна
Ясли это важный этап в жизни ребенка. В каком возрасте лучше начинать водить ребенка в ясли, как понять, что он готов и как помочь ему в адаптации в детском коллективе.
Опубликовано: 22.03.2024
Картотека игр и упражнений для дошкольников с расстройствами аутистического спектра
Автор: Стройкова Елена Анатольевна, Морозова Юлия Викторовна, Филиппова Вера Михайловна
Упражнения и игры направлены на установление эмоционального контакта со взрослым, на улучшение социальной способности взаимодействия, получение радости от физического контакта, на совершенствование способности зрительного контакта.
Опубликовано: 22.03.2024
Новые педагогические практики с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Пухова Ольга Ивановна
Игра – это ведущая деятельность, всего дошкольного возраста. Игровая деятельность проходит красной нитью в своей работе. С цель повышения интеллектуально- познавательных способностей детей в своей работе я активно применяю следующие образовательные технологии, в непрерывной образовательной деятельности, в самостоятельной деятельности, в режимных моментах, на которых ребята демонстрируют свои достижения.
Опубликовано: 22.03.2024
Конспект занятия
Автор: Бурашова Марина Юрьевна
Цель: совершенствование навыков ориентировки в двумерном пространстве. Задачи: - познакомить детей с функциями робо-мыши; - познакомить детей с линейным программированием; -продолжать развивать умение договариваться, делать анализ; Оборудование и материалы: робо-мышь, воздушный шар, корзиночка, письма, сюрпризы.
Опубликовано: 22.03.2024
Домашние животные
Автор: Никифорова Валентина Николаевна
Сочинение детей про домашних животных
Опубликовано: 22.03.2024
Как сплотить детей, чтобы они не ссорились
Автор: Немченко Наталья Анатольевна
Я смело могу сказать, что детский сад - это мой второй дом. Я люблю свою профессию, своих воспитанников. Я стараюсь быть их другом, находить индивидуальный подход к каждому из них.
Опубликовано: 22.03.2024
Использование современной технологии «Река – времени» в нравственно- патриотическом воспитании детей старшего возраста
Автор: Овчерова Лариса Павловна, Москвитина Ирина Олеговна
Все дети исследователи, любознайки. Ежедневно ребята совершают множество открытий. И хотя многие их впечатления ими еще не осознанны, все начинается с восхищения тем, что они видят перед собой. В настоящее время одним из актуальных вопросов является патриотическое воспитания подрастающего поколения. Ребёнок не рождается патриотом, он им становится – это любовь к своей семье, родному краю, своей стране, чувство гордости и ответственности за родную страну, желание быть частью великой страны.
Опубликовано: 22.03.2024
План-конспект совместной деятельности по познавательному развитию, в формате квест – игры «Весеннее путешествие»
Автор: Воробьева Ольга Николаевна
Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета от 1 до 10. Совершенствовать умение воспитанников сравнивать по количеству группы предметов. Продолжать формировать у детей представление о работе с планом местности. Закрепить представления о многоугольниках (квадрат, прямоугольник, пятиугольник) и их отличительных особенностях. Закрепить навыки сравнения предметов по ширине и составления сериационного ряда. Развивать познавательный интерес и познавательную активность, расширять
Опубликовано: 22.03.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера