Сценарий образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе «Смешарики»
Автор: Павловская Виктория Дмитриевна
Данная образовательная деятельность направлена на закрепление умений детей ориентироваться во временном пространстве.
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «Здравствуй, весна»
Автор: Вербицкая Светлана Юрьевна
Цель: формирование связной речи детей; Задачи: Развивать связную речь детей, формировать умение отвечать на вопросы. Обогащать словарь детей существительными, глаголами, прилагательными, наречиями и формировать умение использовать данные слова в речи. Развивать способность наблюдать за явлениями природы и формировать представления о признаках весны. Развивать мышление, внимание, мелкую моторику пальцев рук; художественные и творческие способности.Воспитывать: бережное отношение к природе, интер
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений на основе дидактических игр и упражнений в средней группе «Сказочная страна геометрических фигур»
Автор: Павловская Виктория Дмитриевна
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений на основе дидактических игр и упражнений в средней группе «Сказочная страна геометрических фигур». Данная образовательная деятельность направлена на формирование и расширение элементарных математических способностей у детей через игровую деятельность.
Опубликовано: 17.10.2024
Значение ПДД в дошкольном возрасте
Автор: Маякова Екатерина Владимировна
В статье рассматривается актуальность обучения детей правилам дорожного движения (ПДД) в дошкольном возрасте. Автор подчёркивает, что в этот период у ребёнка формируется опыт безопасного поведения на дорогах, и знание ПДД играет важную роль в предотвращении дорожно-транспортных происшествий с участием детей. В статье также обсуждаются методы и подходы к обучению ПДД в дошкольных учреждениях, включая работу с родителями и систематическое практическое закрепление полученных знаний.
Опубликовано: 17.10.2024
Роль музея в формировании гармоничной личности
Автор: Мазур Ольга Юрьевна
Роль музея в воспитании гармоничной личности становится всё более значимой в современном обществе. Музейная педагогика знакомит детей дошкольного возраста с культурой и историей родного края, становясь одним из способов познания мира.
Опубликовано: 17.10.2024
Экскурсионно-экологический мини-заповедник «Заповедная Россия»
Автор: Астахова Татьяна Владимировна
Информационно-методические материалы "Экскурсионно-экологический мини-заповедник «Заповедная Россия»" предназначены для организации экскурсионных прогулок, оборудованных на территории образовательной организации, с целью знакомства детей дошкольного и младшего школьного возраста с редкими и исчезающими объектами растительного мира, с проблемами охраны природы, с возможностями наблюдения за растениями в непосредственной близости, ознакомлением с элементарными приемами агротехнических работ.
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Перелетные птицы»
Автор: Григорьева Светлана Юрьевна
Задачи: • Образовательные: Формировать у детей представление о зимующих и перелётных птицах, почему улетают птицы на юг. • Развивающие: Развивать познавательный интерес, обогащать активный словарь. • Воспитательные: Воспитывать у детей интерес к пернатым обитателям живой природы, заботливое отношение к ним
Опубликовано: 17.10.2024
Закономерности развития и методика организации сюжетно-ролевой игры с дошкольниками
Автор: Сосина Елена Михайловна
статья посвящена сюжетно-ролевой форме игр для детей дошкольного возраста
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект итогового интегрированного занятия «Скоро в школу!» в подготовительной группе
Автор: Карюгина Ольга Петровна
Закрепить знания детей о временах года, частях суток, о днях недели. Продолжать учить находить соседей числа. Решать задачи. Способствовать закреплению симметричного рисования. Читать слоги, развивать фонематический слух.
Опубликовано: 17.10.2024
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Боровик Марина Анатольевна
В работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья использование эффективных средств и инновационных методов является жизненно важным аспектом. На данный момент создание комплексной коррекционно-развивающей модели является ключевой задачей для образовательных учреждений.
Опубликовано: 17.10.2024
Использование пуговиц в коррекционно-развивающем развитии дошкольников с ОВЗ
Автор: Александрова Марина Николаевна, Тимофеева Алена Валерьевна
Пуговичная терапия – это комплекс развивающих, коррекционных и релаксационных игр и упражнений, основанных на использовании пуговиц.
Опубликовано: 17.10.2024
Проект по ознакомлению детей с национальностями
Автор: Гуляева Марина Александровна
С детьми проводился проект по ознакомлению с национальностями. Более подробно знакомились с национальностью "Чуваши"
Опубликовано: 17.10.2024
Театрализованные досуги как эффективная форма совместных мероприятий с родителями в ДОО
Автор: Сивец Оксана Игоревна
Театральное искусство близко и понятно как детям, так и взрослым, прежде всего потому, что в основе его лежит игра.Вовлечение родителей, детей, педагогов в конструктивное взаимодействие через совместные театрализованные досуги я считаю очень эффективной формой.
Опубликовано: 17.10.2024
Путешествие с колобком
Автор: Шаипова Динара Вильдановна
Цель: формировать у детей правила безопасного поведения, представления об опасных предметах. Задачи: - формировать у детей самостоятельность и ответственность за своё поведение; - формировать умение предвидеть опасность, избегать опасности; - развивать внимание, мышление, быстроту реакции; - в форме игровых ситуаций объяснять детям правила и нормы поведения. Планируемый результат: формирование элементарных правил и норм поведения с опасными предметами.
Опубликовано: 17.10.2024
Экскурсия в музей, как средство патриотического воспитания детей
Автор: Степанова Дина Николаевна
Мы в своей работе с дошкольниками используем экскурсию, как одно из средств патриотического воспитания. Экскурсия является наиболее эффективным методом и формой, где дети - активные участники, также используется наглядность. Экскурсия в детском саду– это увлекательное мероприятие, которая имеет познавательную ценность, и дает возможность получить новые впечатления.
Опубликовано: 17.10.2024
Сборник конспектов игровых занятий по конструированию в ДОУ с применением современных технологий, конструкторов ТИКО
Автор: Стенковская Мария Владимировна
Сборник конспектов игровых занятий по конструированию в ДОУ с применением современных технологий, конструкторов ТИКО
Опубликовано: 17.10.2024
Моя педагогическая находка: «Применение инновационных технологий для формирования предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста»
Автор: Логинова Ирина Сергеевна
В данной статье рассказываю о том, как использую инновационные технологии Буктрейлер и Скрайбинг для формирования предпосылок читательской грамотности, развития творческой инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект НОД «По секрету всему свету я про край свой расскажу»
Автор: Буданова Анастасия Александровна
Конспект итогового занятия с детьми дошкольного возраста Группа: Старшая Тема: «По секрету всему свету я про край свой расскажу» Цель: Закрепить и обобщить знания детей о Малой Родине. Задачи: Обучающие: Закрепить и обобщить полученные ранее знания детей о родном городе Курск и Курской области. Развивающие: Развивать речь, внимание, память, познавательный интерес, а также самоконтроль и саморегуляцию; расширять словарь детей. Воспитательные: Воспитывать стремление к знаниям, оказывать по
Опубликовано: 17.10.2024
Образовательная деятельность в средней группе Квест–игра «В поисках Маши»
Автор: Корнилова Наталья Петровна
Конспект открытого занятия в средней группе познавательной деятельности (ФЭМП).
Опубликовано: 17.10.2024
Сценарий занимательной деятельности по формированию финансовой грамотности дошкольников в старшей группе компенсирующей направленности «Маленькие финансисты»
Автор: Остапенко Ирина Ивановна
Тема: «Маленькие финансисты» Цель: создание условий для формирования основ финансовой грамотности у детей с ТНР старшего дошкольного возраста. Задачи: Образовательная: – формировать навык связного и четкого изложения мысли; – продолжать знакомить детей с понятиями «семейный бюджет», «расход», «доход»; – учить различать ценности, которые нельзя купить за деньги; – приучать детей к бережному обращению с деньгами, обозначать основные места хранения денег дома и вне его; Развивающая:
Опубликовано: 17.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера