Конспект занятия «Здоровым быть здорово!»
Автор: Сафиуллина Эльмира Сагитовна, Егорова Альбина Ансаровна
Занятие сформирует у детей представления о необходимости чистить зубы,заботиться о своём здоровье с помощью двигательной активности, расширит знания о полезных и вредных продуктах, воспитает стремление вести здоровый образ жизни.
Опубликовано: 02.10.2024
Потенциал игропрактики в формировании эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Гаврилова Александра Андреевна
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема формирования эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста. Определена возможность применения игропрактики как средства формирования эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста. Исследование показало, что процесс формирования эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста будет эффективным при условии учета возрастных и индивидуальных особенностей старших дошкольников, а также применении в
Опубликовано: 02.10.2024
Методическая разработка занятия по познавательному развитию с детьми среднего дошкольного возраста «Удивительные камни»
Автор: Вайлерт Инна Анатольевна
Методическая разработка занятия «Удивительные камни» разработана и проведена в области Познавательное развитие с детьми среднего дошкольного возраста. В ходе экспериментирования дети знакомятся с разнообразием камней, их свойствами, прививают бережное отношение к неживой природе, дружеские взаимоотношения, умения работать сообща. Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная, продуктивная.
Опубликовано: 02.10.2024
Образовательный проект «Юный метеоролог» по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Хайлютдинова Алёна Сергеевна
Проект направлен на создание условий развития детской любознательности; на обу-чение действовать по определенному алгоритму; на формирование потребности самостоя-тельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности. Работа в группах, совместное решение поставленных проблемных вопросов будет способствовать развитию умения у дошкольников ориентироваться в окружающем мире, чувствовать волшебство мира вокруг нас, вдумываться в неисчерпаемую глубину их значе-ния.
Опубликовано: 02.10.2024
Семинар-практикум для педагогов «Организация работы с родителями воспитанников в ДОУ»
Автор: Барсукова Анна Александровна, Петрова Полина Андреевна
Семинар-практикум способствует преодолению трудностей, решению проблемных ситуаций в общении и взаимодействии педагогов с родителями
Опубликовано: 02.10.2024
Картотека заданий для будущих первоклассников
Автор: Барсукова Анна Александровна, Петрова Полина Андреевна
Картотека представляет собой экспресс-подготовку к школьному обучению, включает задания на развитие познавательных процессов.
Опубликовано: 02.10.2024
Конспект занятия с использованием экспериментальной деятельности детей подготовительной группы
Автор: Лобанова Оксана Сергеевна
НОД разработана самостоятельно в соответствии с ФОП.
Опубликовано: 02.10.2024
Творческий проект «Флора и фауна Камчатки»
Автор: Овчинникова Людмила Владимировна
Камчатка-далёкий и загадочный край, жемчужина России.
Опубликовано: 02.10.2024
Конспект открытого занятия «Веселая геометрия»
Автор: Попова Наталья Михайловна
Данный материал приготовлен для обучения элементарной геометрии детей дошкольного возраста
Опубликовано: 02.10.2024
Сценарий экологического досуга с родителями «Природа вокруг нас»
Автор: Панкова Любовь Николаевна
Повышение уровня экологической компетентности родителей и роли семьи в воспитании у детей любви к природе.
Опубликовано: 02.10.2024
Развитие технического творчества детей дошкольного возраста посредством использования игр, направленных на развитие алгоритмики и программирования
Автор: Веретенникова Любовь Ивановна
Развитие технического творчества является важнейшей проблемой нынешней педагогики, а алгоритмика и программирование как мы знаем, являются неотъемлемым частью технического творчества. Ребенок поэтапно знакомится с техническим творчеством: от элементарного конструирования постепенно переходит к алгоритмике, а только потом к программированию. Система использования в образовательном процессе элементов алгоритмики и программирования строится в соответствии с требованиями Федерального государств
Опубликовано: 01.10.2024
Непосредственно-образовательная деятельность с использованием игр-головоломок «В поисках книги Лукоморья» (подготовительная группа)
Автор: Шумова Светлана Федоровна
Непосредственно-образовательная деятельность разработана для детей подготовительной группы с использованием игр-головоломок. Для развития познавательной активности, умственных способностей, логического мышления, изобретательности.
Опубликовано: 01.10.2024
Педагогический опыт обучения детей второй младшей группы детского сада основам безопасного поведения
Автор: Султанова Альбина Амуровна
Обеспечение физической и психологической безопасности детей является приоритетом взрослых (родителей и воспитателей), которые несут ответственность за них. В то же время очень важно не только оградить детей от опасностей, но и научить их безопасному поведению дома, в помещении и на участке детского сада, при общении со сверстниками и другими взрослыми, а также на улице. В данной статье рассматривается наш педагогический опыт обучения детей в возрасте 3-4 лет основам безопасного поведения.
Опубликовано: 01.10.2024
Духовно-нравственное воспитание дошкольников
Автор: Губайдулина Алёна Владимировна
В статье представлена работа "МКДОУ "Детский сад "Светлячок" п. Пеледуй" по духовно-нравственному воспитанию дошкольников.
Опубликовано: 01.10.2024
Сценария мероприятия «День родного языка»
Автор: Ганиева Гулия Халилевна
Познакомить детей с «Международным днем родного языка». Обогатить духовный мир детей; через различные виды деятельности, формировать у детей свое отношение к международному дню родного языка.
Опубликовано: 01.10.2024
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Математика с Фиксиками»
Автор: Зеленкина Инна Евгеньевна
Конспект занятия в подготовительной группе на тема: «Математика с Фиксиками», направлен на формирование элементарных математических представлений и развитие интеллектуальных способностей детей в процессе разрешения специально организованных проблемных ситуаций с использованием логико-математических и развивающих игр.
Опубликовано: 01.10.2024
Нейроигры как средство стимулирования речевой активности детей раннего возраста
Автор: Тышкунова Линда Сергеевна
Применение нейроигр позволяет улучшить у ребенка мыслительную деятельность, моторику, снижает утомляемость, развивает усидчивость, позволяет активизировать межполушарное взаимодействие и обладает антистрессовым эффектом. Целью данных игр является создание условий для развития речевой активности детей раннего дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.10.2024
Путешествие в страну игрушек
Автор: Чибисова Ольга Валентиновна
Литературная гостиная с участием детей и родителей
Опубликовано: 01.10.2024
Боярыня Масленица
Автор: Иванова Оксана Алексеевна
Чувство Родины начинает формироваться у ребёнка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. С восхищения тем, что видит перед собой ребёнок, какое воспитание он получает в семье и что вызывает отклик в его душе. Прикосновение к истории своей семьи, своей Родины, соблюдение национальных традиций вызывает у ребёнка сильные эмоции. Заставляет сопереживать, внимательно относится к памяти прошлого, к своим историческим корням.
Опубликовано: 01.10.2024
Технологическая карта дидактической игры по ФЭМП в младшей группе
Автор: Смирнова Алина Игоревна
в данной тех карте подробно расписано действия педагога по формированию элементарных математических представлений (сравнивать множества путем приложения, сравнивать неравные группы предметов путём приложения (больше, меньше, поровну). Закрепить умение сравнивать два предмета по величине)
Опубликовано: 01.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера