Открой свой Орел. Милый сердцу уголок
Автор: Исраелова Виктория Кеворковна
В целях раскрытия научно-исследовательского потенциала, стимулирования интереса к истории Орловского края, развитию туристского потенциала региона и экскурсионных программ, мною разработан вариант объекта, маршрута на территории города Орла, посещение которого будет способствовать патриотической и духовно-нравственной направленности моих воспитанников.
Опубликовано: 11.03.2024
Сказка как средство нравственного воспитания в работе с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Киреева Галина Валентиновна
Работая с дошкольниками, мы много читаем, рассказываем, рассматриваем. Но задумываемся ли мы о содержании предлагаемых произведений? На мой взгляд, самое главное, это подбор литературных произведений, которые доступны воспитанникам, имеют глубокий смысл и содержательность, предлагают детям возможность получить нравственный урок, сформулировать идею опыта правильной оценки хороших и плохих поступков.
Опубликовано: 11.03.2024
Технологическая карта ООД «В гости к бабушке Арине»
Автор: Киреева Галина Валентиновна
Образовательная деятельность направлена на расширение знаний детей о русском народном творчестве посредством игрового взаимодействия с помощью русских народных сказок. Задачи: - учить узнавать сказку по героям к сказкам и иллюстрациям; - расширять и обогащать опыт детей при общении с игровым персонажем (бабушкой Ариной), расширение кругозора; - побуждать детей отвечать на вопросы взрослого; - развитие познавательных способностей у детей; - развивать познавательную и речевую активность
Опубликовано: 11.03.2024
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие в мир обуви»
Автор: Лещинская Галина Владимировна
Занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Закрепление и систематизация знаний детей об обуви — цель данного занятия.
Опубликовано: 11.03.2024
Педагогический секрет на тему: «Как сплотить детский коллектив и выработать правила поведения в детском саду»
Автор: Игнатьева Ольга Николаевна
Рассказ из педагогической практики о том, как справиться с частыми конфликтами в новом детском коллективе, реализовав нормативный проект "Правила поведения в детском саду"
Опубликовано: 11.03.2024
Физика малышам. Знакомство с физическими явлениями в старшей группе детского сада
Автор: Рыбочка Марина Борисовна
Опыт работы по формированию представлений о физических явлениях в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Использование сюжетно-ролевой игры "Магазин" для знакомства с измерительным прибором "градусник, термометр" при знакомстве с физическим явлением температура. Игра проходила в День детского изобретателя. Ребята изобретали термометр для лесных животных и презентовали его.
Опубликовано: 11.03.2024
Участие родителей в образовательной деятельности
Автор: Гребенщикова Елена Николаевна
К. Ушинский «Семья и детский сад – это два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, а эффективность образовательного процесса повышается, если взаимодействие педагога с родителями строится на основе партнерских отношений»
Опубликовано: 11.03.2024
Мам, я сам посадил цветок!
Автор: Рахматулина Эльвира Галиулловна
Педагогические взгляды на воспитание уверенного и самостоятельного ребенка
Опубликовано: 11.03.2024
Предметно-развивающая среда как фактор сохранения здоровья дошкольников
Автор: Череп Лидия Викторовна, Хазова Наталья Дмитриевна
Здоровье человека- тема достаточно актуальная для всех времен и народов. Здоровье ребенка, его социально-психологическая адаптация, нормальный рост и развитие во многом определяется средой, в которой он живет. Для ребенка от 2 до 7 лет этой средой является система образования, так как с пребыванием в дошкольных учреждениях образования связано более 70% времени его бодрствования.
Опубликовано: 11.03.2024
Консультация «Арт - терапевтическое занятие с использованием пластилина»
Автор: Милютина Любовь Викторовна
Информация будет полезна воспитателям дошкольного учреждения.
Опубликовано: 11.03.2024
Статья «СРИ «Кафе»
Автор: Потапова Наталья Александровна, Якубовская Ульяна Сергеевна
о важности изготовления атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Опубликовано: 11.03.2024
Тема: «Экскурсия в музей»
Автор: Толкач Оксана Николаевна
Развитие познавательной активности детей в процессе формирования у дошкольников представлений о музее и его коллекциях. Расширять представление детей о многообразии предметов народного декоративно-прикладного искусства. Учить замечать и выделять основные средства выразительности изделий народного промысла Саратовской области. Закрепить умение находить фигуры по схематическому обозначению. Воспитывать уважительное отношение к труду народных мастеров.
Опубликовано: 11.03.2024
Загадка Творчества: Открытия в Мире Детского Искусства
Автор: Амелина Татьяна Павловна
Эссе о педагогических открытиях через творчество.
Опубликовано: 11.03.2024
Воспитатель детского сада — проектировщик будущего
Автор: Нарежняя Олеся Владимировна
STEM — технологии ожидание знакомства с чем-то новым развивает любознательность и познавательную активность; необходимость самим определять для себя интересную задачу, выбирать способы и составлять алгоритм её решения, умение критически оценивать результаты - вырабатывают инженерный стиль мышления; коллективная деятельность вырабатывает навык командной работы. STEM-подход дает детям возможность изучать мир системно, вникать в логику происходящих вокруг явлений, обнаруживать и понимать их взаимо
Опубликовано: 11.03.2024
Развлечение «Сказки у нас в гостях»
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Цель: формирование представления детей о разнообразии русских народных сказок. Задачи: • сформировать у детей знания об одном из жанров фольклора – народной сказке; • развивать умения грамотно, выразительно излагать свою мысль, речь, логическое мышление, тренировать память, внимание. • через сказку воспитывать в детях лучшие качества человека: честность, верность, доброту, чувство товарищества, взаимопомощи; • воспитывать у детей умение оценивать добрые и отрицательные поступки героев. •ф
Опубликовано: 11.03.2024
Образовательное событие для взрослых «Финансовый квест»
Автор: Рыкалова Марина Михайловна
Образовательное событие для взрослых «Финансовый квест» содействует финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создает необходимую мотивацию участников образовательного процесса для вовлечения их в активную работу.
Опубликовано: 11.03.2024
Использование нестандартных приёмов для развития мелкой моторики рук
Автор: Батяева Наталья Анатольевна
Нетрадиционный материал предоставляет широкие возможности для тренировки мелких мышц кисти в различных видах деятельности, носящих игровой характер. Такие упражнения способствуют созданию положительного эмоционального фона, воспитывают усидчивость, формируют положительную мотивацию на занятии. В своей практической деятельности использую такие нестандартные материалы как прищепки, карандаши и трубочки для коктейля, которые можно использовать для развития мелкой моторики. С такими предметами
Опубликовано: 11.03.2024
Воспитатель — наставник юного патриота
Автор: Дурышева Лариса Александровна, Печеркина Ирина Николаевна
А являются ли воспитатели детей групп раннего возраста "воспитателями юных патриотов"? Какие формы работы со своими воспитанниками и их семьями они используют в работе, чтобы уверенно ответить на этот вопрос.
Опубликовано: 11.03.2024
Игромастер выходного дня «Вместе с ребенком!»
Автор: Журавская Наталья Анатольевна
Организация взаимодействия ДОУ и семьи в форме игромастера представляет собой интересную современную модель совместного детско-родительского творчества по привлечению родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе и способствует укреплению связи между дошкольным учреждением и семьями воспитанников. В результате неформального общения в процессе совместного творчества детей и взрослых создается не только внутрисемейная, но и межсемейная дружеская атмосфера, что послужит раск
Опубликовано: 11.03.2024
Моя педагогическая находка
Автор: Крутик Юлия Александровна
Моей педагогической находкой стало использование игровых методов и приемов технологии ОТСМ-РТВ-ТРИЗ. Актуальность использования технологии ТРИЗ в дошкольном образовании объясняется тем, что она: - является универсальным инструментарием, применимым во время обязательных занятий, игровой деятельности, режимных моментов; - позволяет раскрыть индивидуальность каждого ребёнка; - стимулирует взаимообмен оригинальными идеями; - помогает почувствовать вкус успеха в достижении поставленных целей; - с
Опубликовано: 11.03.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера