Пальчиковая гимнастика способствует развитию речи и мышлению детей дошкольного возраста, а так же снимает напряжение во время проведения образовательной деятельности. Придумывая новые игры, и пополняя уже существующие картотеки - я обогащаю словарный запас детей, ведь им так нравится играть в стихах. А как известно речь и мелкая моторика тесно взаимосвязаны. Поэтому, особое внимание следует уделять пальчиковым играм.
Конспект занятия помоет в интересной форме рассказать детям об истории появления Матрешки, познакомить с их характерными особенностями и различать матрешек по форме, цвету, узору, по месту производства.
Конспект по экспериментальной деятельности для старшего возраста поможет педагогам в дистанционном формате провести интересные эксперименты с бумагой и изготовить самостоятельно игрушку.
Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами.
Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к малой Родине, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему чело
В статье рассматриваются преимущества и недостатки дистанционной коррекционной работы логопеда, представлены виды программ ,формы работы и рекомендации для проведения дистанционных логопедических занятий,
Цели: расширять и уточнять представления о комнатных растениях: закреплять представление о том, что для роста растений нужны свет, влага, тепло, почва;
продолжать знакомить с особенностями внешнего строения растений, с разнообразием листьев, стеблей, и цветков, с некоторыми способами вегетативного размножения (черенки, листья, усы);
Задачи: воспитывать желание ухаживать за растениями; закреплять умение рисовать простым карандашом с легким нажимом, раскрашивать акварелью (или акварелью с гуашью)
Математический Лэпбук – это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности взрослого и детей.
В данной статье представлены авторские пальчиковые гимнастики про Башкирию, которые могут использовать как воспитатели, специалисты ДОУ, так и учителя начальных классов.
Автор: Рууз Мария Юрьевна, Рупец Евгения Александровна
Данная статья посвящена переходу на дистанционное обучение в рамках дошкольного образования, при организации коррекционной работы с детьми посещающих группу компенсирующей направленности с ТНР.
Дидактическая игра "Волшебные дуги" позволяет развивать творческие способности и фантазию у детей дошкольного возраста. У ребёнка в руках дуги разного цвета, разные по величине, соединение (сочетание) которых позволит ему создать выразительные образы, от простых узоров до невообразимых, ярких красочных панно или картин.
Игра ребёнка всегда результативна. В ходе игры развиваются внимание и память, мышление и воображение, наблюдательность и эстетика восприятия. Ребёнок включается в активные дейст
Данное занятие позволяет сформировать у дошкольников представление о волонтерском движении, о его основных направлениях, о его значении в жизни социума.
Данная работа представляет собой дистанционное занятие по лепке для детей 6-7 лет ( подготовительная к школе группа). Она включает в себя подробный конспект с иллюстративным материалом и алгоритмом лепки и видео занятия для проведения в режиме офлайн.
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Кто спасет нас от огня»
Цель : обобщить и систематизировать представления детей о профессии пожарного, о взаимодействии пожарных с людьми других профессий.
Задачи:
Образовательные:
-закреплять и расширять знания детей о труде пожарных , о взаимодействии профессии пожарного с другими профессиями (диспетчер, водитель,);
-расширять и систематизировать знания детей о правилах противопожарной безопасности;
-закреплять знания детей о том
Индивидуальное дистанционное занятие по расширению ориентировки в окружающем мире и развитию речи «Котенок» для детей раннего возраста.
Сценарий состоит из двух частей. В первой части – приветствие, организационный момент и игра для ребенка. Во второй – рекомендации родителям.
Цель – формирование представлений о кошках, расширение ориентировки в окружающем мире и развитие речи ребенка раннего возраста.
Задачи:
• совершенствовать умение детей узнавать домашнее животное – котенка;
• совершенст
